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1、八斗学区中心学校勤俭节约活动记录活动阶段宣传教育阶段组织实施阶段总结阶段活动内容充分利用网络媒体、书画板报、活动专栏开展宣传教育。增强师生艰苦奋斗、勤俭节约的养成教育，切实强化勤俭理财、讲究成本和注重效益的理念。1、查摆问题。2、完善措施。针对自查自纠中发现的问题，认真梳理、汇总。3、落实整改。各处室、个年级组、各班要掀起活动高潮，强化责任，抓好贯彻落实。并及时通报检查情况。各处室、各年级组、各班要认真予以总结，并于6月13日前以书面形式上报至校团委。校团委将根据各班上报的材料，结合日常检查情况，评选出若干个先进单位，分设一、二、三等奖，给予表彰和奖励。活动时间2012年9月2012年9月-2
2、013年6月2013年6月参与人员全体师生全体师生全体师生开展情况圆满完成圆满完成圆满完成活动成效 会议的召开增强了全体师生勤俭节约的积极性，会议要求全体师生不仅要在生活中，还要在工作中处处发扬勤俭节约的美德。 通过开展自查自纠活动，通过开展班组会议等形式，共同学习了生活中、工作中怎样科学的节约资源，得到全体师生的欢迎。 通过此次活动，多数师生颇受启发。他们纷纷表示，要将节约进行到底，让其进校园进入课堂。届时，全校将掀起新一轮的节约热潮。勤俭节约系列活动记录 为教育学生做到勤俭节约，学校每个班开展系列活动，如召开主题班队会，更换板报等。节约不仅仅是一种美德，也是一种责任。建设节约型校园，营造节
3、约型社会，我们能做的其实很多很多。希望同学们认识到勤俭节约的重要性，从自我做起，从小事做起，共创节约型校园。从现在起，珍惜每一滴水，节约每一度电，用好每一张纸，不浪费一粒粮食，节约每一分零花钱，珍惜每一分钟。学校举办勤俭节约系列教育活动 我们国家的人民特别的浪费，不管是在吃的方面还是住的方面还是其他的方面，在我们国家尤为的明显。为了倡导我们学校的老师同学一起节俭，我们举办了一系列的勤俭节约系列教育活动。 我们没有放过任何一个可以让我们发挥的机会，比如国旗下讲话、红领巾广播站、黑板报或者学校的其他的宣传栏等等，让学生了解“勤俭节约、艰苦奋斗”是中华民族的传统美德。 学校的少先队大队的辅导员老师开
4、始了这个倡导书，号召老师从小要节俭，要艰苦奋斗，各个班级要召开班会课、观看节俭教育片、举办演讲 比赛、制作节俭名言警句卡片等形式，教育学生在生活中要不断的进取，从我做起，开始节俭，撰写出自己的认识、体验和感受在班级进行交流，并将优秀作品报送 红领巾广播站播出和学校专用展板展出。 通过系列教育活动，每一个学生都积极行动起来，注意勤俭，倡导节约，形成了时时记勤俭，处处讲节约的良好氛围。勤俭节约从小做起 八斗学区中心学校对学生进行勤俭节约教育，教育学生从小懂得珍惜、懂得感恩做一个有道德的人，这学期开学以来，富加小学大队部就利用国旗下的讲话、校园广播、黑板报，以及主题班会等多种形式对学生进行勤俭节约教育，收到很好的效果。 每周班会课每班通过同学们民主评选出5名勤俭节约少年上报大队部，在星期一升国旗仪式后由大队辅导员公布表彰这些同学。富加小学“勤俭节约少年”的评选标准是：不乱花钱、不购买零食、不剩饭菜、不浪费粮食、不攀比吃穿。坚持一学月，都做得好的“勤俭节约少年”就把这些同学的名字登在学校电子屏，号召全校同学向他们学习，坚持一学期，都做得好的“勤俭节约少年”，学校期末将发奖状、奖品进行表彰。 通过教育，孩子们逐渐养成了不乱花钱、不购买零食、不剩饭菜、不浪费粮食、不攀比吃穿的良好习惯，形成了人人争当“勤俭节约少年”，人人比节约的良好风气。
