勤工助学委员会寻找童系列活动策划方案.doc

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1、东北大学勤工助学委员会 “寻找童年”系列活动 策划书主办单位:东北大学学生指导服务中心 承办单位:东北大学勤工助学委员会一、活动目的及背景: 小时候我们渴望长大,长大后我们怀恋童年。童年的时光遗失在岁月的年轮里,但那份童趣却始终留在我们每个人的心底里。从纯真美好的童年到进入学术氛围浓厚的大学校园,伴随我们成长的是无数欢乐的失去。科技的发展让我们过于地依赖电子产品,从而也失去了很多与他人交流的机会。东北大学勤工助学委员会本着“服务同学,回报社会”的宗旨,特举办“寻找童年记忆”系列活动,唤醒童年记忆,重温儿时欢乐。二、主办单位:东北大学学生服务指导中心三、承办单位:东北大学勤工助学委员会四、活动对

2、象:全校学生五、活动地点及时间: 1.光影童年:大活多功能厅 2014年4月26日18:30-20:002.纸鸢齐舞:五五运动场 2014年5月3日14:00-17:003.游戏童年:五五运动场 2014年5月10日9:00-17:004.纸折童年:一号楼 2014年5月17日14:00-17:00 5.童声童趣:大活多功能厅 2014年6月1日19:00-21:10六、活动安排: 1.光影童年重温童年那些经典的动画片 2.纸鸢齐舞放飞风筝,放飞心情 3.游戏童年再遇童年游戏,谁是真正的大神? 4.折纸大赛创意与技术的比拼 5.童声童趣那些最难忘却的童年歌曲七、活动流程一)前期准备 1.宣传部

3、:海报、条幅、食堂电子牌、网络等途径的宣传事宜 2.组织部:奖品、道具采购,场地准备布置,秩序维护 3.办公室:邀请券、报名表打印,童年歌曲准备(50首),童年动漫准备 4.其他部门:每部至少两名工作人员,场地布置及秩序维护二)活动进行 1.光影童年 根据网络投票4月26日在大活多功能厅播放经典动画片,中间穿插互动游戏 2.纸鸢齐舞 5月3日在五五运动场上午,举办放风筝活动,要求勤助所有人员到场参加,一人一个风筝,勤助成员可邀请自己的朋友和情侣一起参加。活动结束后由组织部成员负责收回所有风筝。(收回的风筝可以两元一次的价格对外出租,或对外转让以减少活动经费)。 3.游戏童年 5月10日五五运动

4、场,通关游戏,赢取奖品 4.折纸大赛 提供所需工具,才赛作品将择日在大活门前展出并投票选出“折纸达人”作品 5.童声童趣活动闭幕式,邀请嘉宾献唱,并通过互动抽出幸运观众八、人员安排1.主持人2名,拟定串场词 2.视频及音响播放:办公室3人 3.准备摄影器材并照相:宣传部3人4.各项工作人员安排详见附录九、道具安排风筝(带线轴)*50 皮筋*10 沙包*10 手绢*5 手工纸*100双面胶*20 喊话器*3 藏宝图*50 投票箱*1 选票*100十、活动预算道具及消耗品预算:项目金额风筝10*50=500皮筋2*10=20沙包5*10=50手绢3*10=30手工纸1*100=100双面胶2.5*

5、20=50水25*4=100零食300奖品300画片10打印材料10合计1470宣传预算:(与宣传部协商)十一、备注1、布置会场的人员及技术人员提前一小时到场,其他人提前半小时进场。2、室外活动如遇雨雪天气,延期或取消。3、需要时,可另出人员维持活动秩序。“寻找童年”系列活动宣传计划为保证此次活动的顺利实施,扩大勤工助学委员会影响力,吸引更多的同学前来参加,特列出如下宣传计划:一、媒体宣传活动的整体宣传需要勤助所有成员共同参与,宣传环节从活动前三天即4月23日正式打响。4月23日晚勤助召开活动动员大会,要求成员需携带手机到场,会上详细介绍此次系列活动的各项内容,分工安排等,让同学们对此次活动有

6、大致了解。期间在屏幕上显示此次活动的宣传文字,所有成员可以说说,微信,人人,微博等各种方式发出,并邀请同学转发。随即网络宣传开始,在人人网公共主页,东大青梅,东大贴吧,大活门前LCD显示屏等各项多媒体传播方式进行立体宣传,直到活动结束期间适时进行。二、宣传品宣传此项内容主要包括条幅、展板、海报、邀请券等宣传品进行宣传。展板海报及邀请券上包括整个系列活动的介绍,展板活动前在何世礼教学馆展出,活动当天在活动现场展出。海报每次活动前三天在各醒目处张贴,并注意回收重复利用。邀请券可用于晚会时的抽奖。三、具体事宜与宣传部协商。“寻找童年”光影童年策划书一、活动主题“寻找童年回味动画暨寻找童年系列活动启动

7、仪式”二、活动对象 东北大学全体学生三、活动时间 2014年4月26日18:30-20:00四、活动地点何世礼教学馆五、活动内容回顾童年时代的经典动画片六、活动流程一)活动准备1、宣传部:宣传物品(海报、条幅) 2、家教部:奖品(童年小食品)3、组织部:借教室,布置教室4、宣传部:勤助介绍视频、童年主题视频(9分钟)、“寻找童年”系列活动宣传视频(6分钟)5、主持人(选拔)二)活动开展1、活动当天每个部门出5名观众,组织部和办公室成员于活动开始前1小时到场,组织部布置场地,办公室做好设备的调试工作。活动开始前半小时播放勤工助学委员会宣传视频。2、18:30主持人宣布“寻找童年系列活动启动仪式”

8、开始,办公室人员播放寻找童年系列活动宣传视频,主席上台宣布“寻找童年”系列活动启动。(10分钟)3、18:40主持人宣布人人网动画片投票结果,并播放人气冠军动画片(30分钟)4、19:20开始游戏互动环节,进行看图猜动画游戏,主持人上台说明游戏规则(大屏幕播放动画片图片,台下观众举手抢答,答对变给予一袋童年小食品作为奖励),组织部出一人协助主持人主持游戏。(20分钟)5、19:40播放人气亚军动画片(30分钟)6、主持人宣布此次活动结束,组织部人员留下清理场地。三)活动后期1、组织部参与人员每人上交一份活动总结2、宣传部于活动结束后立刻在官网上发布活动信息七、经费预算项目金额水2*25=50合

9、计50八、注意事项如遇人数过多的情况,勤助人员主动让座。“寻找童年”纸鸢齐舞策划书一、活动主题“寻找童年放飞梦想”二、活动对象 东北大学全体学生三、活动时间 2014年5月3日14:00-17:00四、活动地点五五体育场五、活动内容寻找同年之放飞梦想,让大家在放风筝的过程中,回忆儿时的自己,回忆儿时的梦。六、活动流程一)活动准备1、宣传物品:邀请券、展板、海报、条幅。2、活动物品:风筝二)活动开展勤助所有人员提前半小时到达活动场地,风筝由组织部负责带到活动场地,市场部人员负责将展板搬到五五运动场荣入口处做展示。所有人员到场后由组织部负责分发风筝,风筝按人次分发,若参与人数过多,以至于勤助之外的

10、参与人员没有分配到风筝,则勤助人员将风筝转交给勤助之外的参与人员。整个活动过程由组织部负责人员安全和物资安全,由宣传部负责拍照。活动结束后,市场部人员将展板搬回,组织部成员负责将所有风筝收回,并完好保存。三)活动后期1、因为活动所购买的风筝,可在勤助官方网站上发布消息对外出租或对外转让,达到资金回收的目的。2、宣传部将活动照片在官网上发出,并附加文字说明。3、活动结束后,组织部所有成员上交一份活动总结,找出经验和教训,不断提高工作能力。七、经费预算项目金额风筝10*50=500合计500八、注意事项如遇下雨天气,活动推迟“寻找童年”游戏童年策划书一、活动主题“寻找童年游戏乐园”二、活动对象 东

11、北大学全体学生三、活动时间 2014年5月10日9:00-17:00四、活动地点五五体育场五、活动内容今日的五五体育场不再是大学生增强体力的领地,而是小学生们的操场。六、活动流程一)活动准备1、组织部:游戏道具准备,教室准备及布置2、宣传部:活动中摄影、拍照3、各部门:至少四名工作人员 4、礼仪队:负责引导事宜二)活动开展游戏内容老鹰捉小鸡规则:一个人当老鹰,一个人当母鸡,好几个人当小鸡。一个一个拉着前面人的衣服,一说开始,老鹰就左跑跑右跑跑,想办法捉到小鸡。当老鹰捉小鸡的时候,母鸡就张开双手当翅膀来保护身后的小鸡。跳房子规则:一人一组,将沙包扔进一个格子,有沙包的格子不能跳,然后用脚跳房子。

12、一格时,两脚都落在同一格;两格时,两脚分别落于两格中。跳皮筋规则:跳橡皮筋是在两脚交替跑跳中完成各种动作的全身运动。它以跳跃为主,穿插着点、迈、勾、绊、搅、绕、盘、踩、掏、摆、顶、转等十几种基本动作,同时还可组合跳出若干个花样来。投沙包规则:两人站在两头丢沙包,中间随意站人,丢沙包要丢到另一名队友手中。若中间被拦截,则丢着下场,若中间人被沙包打到而没有接住,则被打到的人下场。握手平衡规则:两个人反位站立,四个脚在一条直线上,摆出类似于马步的姿势,前脚相抵。两个人的手握在一起,通过向对方施力和放力,尽可能是对方失去平衡而获胜。拍画规则:两人分别将画片扔到地面上,一人用手拍击地面,利用风将对方画片

13、拍翻,则画片归自己,若不翻则由对方拍,时间到后画片多的同学获胜丢手绢规则:开始前,大家推选一个丢手绢的人,其余的人围成一个大圆圈蹲下。游戏开始,大家一起唱歌谣“丢啊,丢啊,丢手绢,轻轻地放在小朋友的后边,大家不要告诉他。快点快点抓住他,快点快点抓住他。”被推选为丢手绢的人沿着圆圈外行走。在歌谣唱完之前,丢手绢的人要不知不觉地将手绢丢在其中一人的身后。被丢了手绢的人要迅速发现自己身后的手绢,然后迅速起身追逐丢手绢的人,丢手绢的人沿着圆圈奔跑,跑到被丢手绢人的位置时蹲下,如被抓住,则要表演一个节目,可表演跳舞、讲故事等。如果被丢手绢的人在歌谣唱完后仍未发现身后的手绢,而让丢手绢的人转了一圈后抓住的

14、,就要做下一轮丢手绢的人,他的位置则由刚才丢手绢的人代替。每关获胜者可得兑换券一张,集齐五张可兑换小奖品人员需求:每个游戏两名工作人员,另外有两名同学负责奖品发放压轴活动:传说中的宝藏在活动尾声时,工作人员宣布寻宝活动开始,同学自行组队,要求队员两人以上,领取藏宝图,找到隐藏在校园深处的宝藏,藏宝图发完后,工作人员开始清理操场,回收道具。三)活动后期1、因为活动所购买的道具,可在勤助官方网站上发布消息对外出租或对外转让,达到资金回收的目的。2、宣传部将活动照片在官网上发出,并附加文字说明。七、经费预算项目金额皮筋2*10=20沙包5*10=50画片10手绢3*10=30合计110八、注意事项如

15、遇下雨天气,活动推迟“寻找童年”纸折童年策划书一、活动主题“寻找童年纸折童年”二、活动对象 东北大学全体学生三、活动时间 2014年5月17日14:00-17:00四、活动地点一号楼五、报名方式(1)短信报名,填写报名表(2)负责部门:办公室六、活动流程一)活动准备1、宣传物品:海报、条幅2、所需物品:手工纸、投票箱、选票二)活动开展1、活动当天每个部门出2名工作人员,于活动开始前半小时到场。2点准时分发手工纸,每人五张。整个活动过程中,组织部成员为总负责人,宣传部负责拍照记录,其他人员负责维护场地秩序。活动结束后,做好作品的收集整理工作,由办公室负责。2、5月19号每个部门出2人负责作品展示

16、工作,各部人员于11:30到大活门前,市场部和家教部成员负责将展板搬到大活旁的空地,组织部、策划部和办公室成员负责将桌子搬到活动场地。整个现场布置组织部人员负责指挥。投票结束后按以上分工,将物品送回原地。选票由组织部负责统计,并与当晚在官网上公布结果。三)活动后期1、组织部参与人员每人上交一份活动总结2、宣传部于活动结束后立刻在官网上发布活动信息四)活动奖励对获得票数最多的选手于儿歌大赛上颁发荣誉证书。七、经费预算项目金额手工纸1*100=100合计10八、注意事项如遇活动当天有人临时报名,视情况给予回复。“寻找童年”童声童趣策划书一、活动主题“寻找童年耳绕童声”二、活动对象 东北大学全体学生

17、三、活动时间 2014年6月1日19:00-21:10四、活动地点大活多功能厅五、活动内容唱响童声童趣,回味精彩童年六、活动流程一)活动准备部门工作:1.办公室:准备童年歌曲(儿歌及动漫歌曲)50首左右,童年歌曲报名表2.组织部:场地准备及布置3.各部门:至少一名工作人员 报名: 报名表投放至各宿舍楼楼长处,并在系列活动开启日在大活门前统一发放。二)活动开展19:00-19:05 天音社演唱歌曲XXXX 19:05-19:20 主持人致开场词,主席(或者指导中心老师)发言19:20-19:50选手演唱环节19:50-20:10 互动游戏环节(游戏(1)细节见下面)20:10-20:20 天音社

18、动漫歌曲演唱20:20-20:40 互动游戏环节(游戏(2)(3)细节见附录)20:40-20:50 童年歌曲XXXX大合唱(有领唱)20:50-21:10 折纸大赛颁奖,抽奖21:10 闭幕三)游戏内容(1)听歌猜名规则:两人一组,三组,放一段儿歌(约20s),抢答猜对儿歌名后进入下一题,共五题。答对题数多者获胜。(2)歌词接龙规则:两人一组,三组,轮流接歌(每人有一次过的机会,每人五首,共10首歌),接上且唱对的歌曲最多者获胜(3)抢唱歌曲规则:四人一组,共三组,领唱唱一首歌曲到某一句停下然后示意,组员举手抢唱接下来一句,唱对加一分,唱错扣一分,分多者获胜七、经费预算项目金额水2*25=50合计50八、注意事项布置会场的人员及技术人员提前一小时到场,其他人提前半小时进场。

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