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1、用心才能把事做好教研活动的组织与策划,做事要用心,用手只能把事做完教研员没有教材教研组长没有工作手册用脑可以把事做对回到原点思考不要把基础教育缩减为基础知识教育知识越多,对知识的兴趣缺越少按照规律办事教育是科学,要符合规律,即教学有法(规律)以“教无定法”为借口,拒绝教学改革是不可取的教育更是艺术,要崇尚个性,即教无定法(方法)要模式,但不要模式化(僵化),做事要用心,用心才能把事做好教研员要为教师的专业发展服务教研不仅是为了学生,更是为我们自己不能每天拿着旧船票登上那艘破船享受职业生活的乐趣职初教师,不能做好自己的事骨干教师,只能做好自己的事卓越教师,能指导别人做好事不是理论没用,而是没用理
2、论一线老师到底是缺理论还是缺实践,教师进入高原期的标志,与同事研讨,好像两块萝卜放在一起煮,萝卜还是萝卜,味道没有改变。自己从同伴那里不能再学到更多的东西,觉得同伴懂的自己也基本上都懂。工作热情明显下降,但能维持着基本的工作状态;一部分教师感到工作疲惫。开始关心教学理论,但没有哪一种理论完全说服自己,觉得这些理论都与自己切身的感受不一致。,很难感觉到像前一个时期那样快速成长,相反,他发现自己很多事情都是在重复。能保持中等状态的教学效果,但即使更努力,也没有明显的提高,不过一般情况下也坏不到哪里去。工作内容和范围长期没有变化,自己也不知道还有什么事情可做。偶尔有一些新的尝试,也看不见什么效果。,
3、第一次成长与第二次成长比较,第一次成长与第二次成长有效性调查,改善我们的职业生活方式,让教师的行为更加符合教育规律不要“穷凶极恶”地搞教育高考数学题难倒了希特勒用“改作业”造句,用“改作业”造句,举头望明月,低头改作业。少壮不努力,长大改作业。生当作人杰,死亦改作业。洛阳亲友如相问,就说我在改作业。人生自古谁无死,来生继续改作业。众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯下改作业。马上相逢无纸笔,借个红笔改作业。窗含西岭千秋雪,架个炉子改作业。天子呼来不上船,自称爷在改作业。天生我材必有用,用处就是改作业。安能摧眉折腰事权贵,影响老子改作业!,改善我们的职业生活方式,让教师的行为更加符合教育规律不要
4、“穷凶极恶”地搞教育高考数学题难倒了希特勒用“改作业”造句引导老师们在研究和学习的状态中教学输家找理由,赢家找方法想办法就一定会有办法健脑操,教研活动的立意,发现问题来自于教师的实践问题的提炼如何克服“满堂问”式的教学如何加强核心概念的教学试卷如何讲评如何充分使用文本(教材)如何避免自学变成自流如何避免讨论变成聊天,教研活动的策划,善于借力教研员不是代替老师研究,而是带领老师研究请进来:邀请省内外名师赴株洲传经送宝走出去:到兄弟学校去参观学习依靠群众让想做事的有事做让能做事的有作为让有作为的有地位成立核心组(智囊团、突击队)县区教研员、特级教师、历届学科带头人、无冕之王,教研活动经费筹措,没有
5、钱是万万不能的做好经费预算开支合理争取领导的支持努力不一定成功,但放弃一定失败争取本单位领导的支持争取校长的支持争取相关科室的支持教师科教师培训中心取之于民,用之于民经费使用情况公开,教研氛围的营造,和谐君子和而不同小人同而不和轻松茶歇品茶论英雄谈笑间樯橹灰飞烟灭农民的机器人农民朱之文秒杀旭日阳刚愉快教育电影热血教师(克拉克老师的班规)励志短片力克的坚强人生,教研活动策划举例,叶绿体读书班生物教师专业素养竞赛课堂观察、诊断与跟踪同课异构评课比赛农村生物教师培训,读书班的策划,问题:内容上缺乏系统性方法上“学”与“做”脱节对策系统学习任务驱动措施1、每两个星期集中一次(星期五上午)2、学习教育理
6、论3、开展对教育问题的辩论4、进行案例分析,生物教师专业素养竞赛的策划,目的:提高校本教研的有效性共同的目标明确的任务8个课题和8个实验充分的准备提供考试样卷提供学习资料促使学校和县区重视关乎学校和县区的荣誉是促进校本教研的抓手特点:是团体赛,不是个人赛;是综合赛,不是单项赛。,教研组长必须做好的几件事,集体备课明确教学目标行为动词创设问题情境设计学习任务课堂观察、诊断与跟踪课前会议(科学,但不繁琐)课中观察(获取数据和典型事例)课后诊断(用数据和事例说话)修改完善跟踪观察,教研员的基本功,演讲能力写作能力协调能力调研能力会评课会命题会做试卷分析策划教研活动指导校本教研教研员最重要的基本功是了
7、解教师,教研员的几项修炼,加强学习向书本学向专家学向老师学研究教师专业成长规律教师二次成长论卓越型教师的成长规律与成长方式李海林做中学不要过分关注技术问题而忽视情感态度与价值观魏书生/任小艾/孙维刚/克里克小小地球做一个幸福的老师,关于金钱,关于金钱,有了钱,你可以买楼,但不可以买到一个家。有了钱,你可以买钟表,但不可以买到时间。有了钱,你可以买张床,但不可以买到充足的睡眠。有了钱,你可以买书,但不可以买到知识。有了钱,你可以买药,但不可以买到健康。有了钱,你可以买到地位,但不可以买到尊重。有了钱,你可以买血液,但不可以买到生命。有了钱,你可以买到性,但不可以买到爱。,在研究中享受教育的乐趣,
8、关于当官秦始皇地球球长太阳系系主任清朝宰相张廷玉 千里捎书只为墙,再让三尺又何妨?万里长城今犹在,不见当年秦始皇。,人生的态度,你不能决定生命的长度,但你可以扩展它的宽度;你不能改变天生的容貌,但你可以时时展现笑容;你不能企望控制他人,但你可以好好掌握自己;你不能全然预知明天,但你可以充分利用今天;你不能要求事事顺利,但你可以做到事事尽心;,不要让灵魂去流浪,珍惜已经拥有的,追求能够追求得到的。社会稳定,没有战争;政治宽松,没有运动;拿起筷子吃肉,放下筷子骂娘每天2万吨白酒有条不紊地流进不同人的肚里喜欢生气的人随时可以生气不仅有“愤青”,还有“愤老”;如此善于虐待自己,我拿什么拯救你,朋友?精神病人不是脑力活太重,而是拿不起,放不下。“拿得起”是能力,“放得下”是胸怀。,在研究中享受教育的乐趣,教师不可能是太阳底下最光辉的职业教师不是春蚕,不是蜡烛教师的一句话可能改变学生的一生教师要看重自己的专业性律师、医生做最好的教师做一个幸福的教师教师的幸福:在研究的状态中教学“请喝水”有100种说法,