小学数学新教材二级上册第三·四单元整理与复习.ppt

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1、角的初步认识复习,填一填。一个角有()个顶点,()条边。请写出角各部分的名称。,1,2,顶点,边,边,下面的图形,哪些是角?哪些不是角?,二 下面的图形哪些是角?请打“”,不是请打“”。,顶点,顶点,顶点,边,边,边,边,边,边,做一做,角的两边张口越大,角越大。,返回,角的大小与边的长短无关。,猜一猜,哪个角大,?,返回,画一画,从一个点起,用尺子向不同的方向画两条线,就画成一个角。,返回,看下面各图,左面的三角形有哪几个角?右面的图形有哪几个角?,(3),(4),五、数一数,下面图形中各有几个角?,()个角,()个角,()个角,()个角,()个角,()个角,5,6,1,5,8,8,数一数,

2、1个角,数一数,2个角,1个角,3条边,2+1=3个角,数一数,3个角,2个角,1个角,4条边,3+2+1=6个角,数一数,3个角,2个角,1个角,4条边,3+2+1=6个角,1,2,3,4,5,6,6,5,4,3,2,1,请跟我一起来数一数吧!,五、数一数,下面图形中各有几个角?,()个角,()个角,()个角,()个角,()个角,()个角,5,6,1,5,8,8,3、下面哪个角大?哪个角小?比比看。,直角,也是直角,这些角是直角吗?,是直角,不是直角,不是直角,是锐角,是钝角,下面哪几个图形是直角?,练一练,不是直角,不是直角,不是直角,是直角,七 填一填,1 一个角有()个顶点,()条边。

3、2 从一点起,用尺子向不同的方向画()条线,就画成了一个角。3 角的大小与它的长短()关。4 数学书的书面有()个角,其中有()个角是直角。5 用()根小棒可以搭成一个三角形。6 五角星可以用()根小棒搭成。7 黑板上的直角和课桌上的直角()。,2、书面上的直角比黑板面上的直角小(),3、左图的长方体有八个直角(),4 一个正方形的桌子,锯掉一个角后,还 剩3个。(),5、把一个角放在5倍的放大镜下,这个角也增大了5倍。(),八、数学小法官(对的打 错的打),1、角的两条边越长,角就越大(),九、画一画,2、在下面的每个图内各画一条线段,让 它增加2个直角、3个直角、4个直角。,1,2,3,4

4、,5,2、在下面的每个图内各画一条线段,让 它增加2个直角、3个直角、4个直角。,表内乘法一整理与复习,看图写出乘法算式并读出来。,返回,24=8或 42=8,读作:2乘4等于8 读作:4乘2等于8,说出下面乘法算式中各部分的名称。,返回,36=18,一共有多少只蝴蝶?,16的乘法口诀,返回,11=1 12=2 22=4 13=3 23=6 33=9 14=4 24=8 34=12 44=16 15=5 25=10 35=15 45=20 55=25 16=6 26=12 36=16 46=24 56=30 66=36,一共有几朵花?,43=12(朵)或34=12(朵),表内乘法(一),乘法的

5、意义,乘法口诀及应用,用乘法解决问题,看图写算式,返回,32+2=8或 3 31=8,32,我是这样摆的,我是这样摆的,摆一摆,说一说。,你能列出几个乘法算式?,加法算式:4+4+4=12,乘法算式:34=12 43=12,你能列出几个乘法算式?,加法算式:3+3+3+3=12,乘法算式:34=12 43=12,你能列出几个乘法算式?,加法算式:6+6=12,乘法算式:26=12 62=12,你能列出几个乘法算式?,加法算式:6+6=12,乘法算式:26=12 62=12,看图写算式,53=15或35=15,34=12(个)或43=12(个),把口诀补充完整,并说出相应的乘法算式,三五()()

6、六二十四()十二()十六三三()六六(),十五,四,二六,三四十二,四四,得九,三十六,一共需要多少钱?,36=18(元)或 63=18(元),答:一共需要18钱?,哪些算式能改写成乘法算式?请写出来。,2+2+2+2+13+3+3+3+35+5+5+56+6-6+6+6,35或53,45或54,36或63,在里填上“”、“”或“”,6319 616+16243 336 6612 12365,=,我会解决。,(1)买3千克苹果,一共 花多少钱?买4包饼干,一共花 多少钱?,35=15(元),64=24(元),答:一共花15元。,答:一共花24元。,(2)还有5张空桌,有22位客人坐得下吗?,45=20(个)2022 答:坐不下。,检验过关题(一):,检验过关题(二):,

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