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1、以核心行為檢測及O*NET系統發展學生基本行為指標,劉兆明 輔仁大學教務長楊百川 輔仁大學學務長王思峰 輔仁大學心理系教授,核心行為檢測,為何要進行核心行為檢測？（I）,學校沒有教的六大行為（商業週刊1028期）創造力問題解決行為：包含資料的蒐集、分析與解釋團隊合作行為判斷資訊行為運用科技行為國際觀,調查1000大企業評選大學生的七大指標(東森新聞報2006/04/20)專業知識與技術具有國際觀與外語行為團隊合作穩定性與抗壓性具有創新行為學習意願強與可塑性高具有解決問題行為,為何要進行核心行為檢測？（II）,2005年調查企業主管、大學教授、在校大學生認為大學生所應具備態度或行為(輔仁大學使命
2、室2005/09),一、職能（Competency）之定義：一個人所具有之潛在的基本特質，這些特質，不只與其工作所擔任的角色與職務有關，更可藉此了解或預期其實際反應，以及可能之行為影響與績效表現。（Spencer&Spencer,1993）,何謂職能（Competency）?(I),二、職能（Competency）之內涵：,何謂職能（Competency）?(II),1.知識：特定專業知識內涵(domain Knowledge)2.技術：熟悉得到期待結果的一套作業程序3.態度：面對專業知識與技術時的基本心態與價值判斷,資料來源：Competence at Work-Models for Sup
3、erior Performance 作者/Lyle M.Spencer,Jr&Signe M.Spencer 譯者/魏梅金(2002),發展並收集各項核心行為評量及檢測之理論基礎與相關做法(1)進行理論基礎建構計畫(2)彙集相關之做法與評量工具核心行為評量機制的共識形成及制度推廣(1)完成行為評量實施辦法並提請院務會議討論(2)完備推動檢測之相關配套措施,核心行為檢測發展計畫,核心行為項目清單,系統發展之程序與問卷內容,-施行程序,預試,專家修正,線上施測,問卷設計,結果分析,核心行為項目辨認,研究調查,(一)設計構想問卷題項內容每年三項核心行為之構想，四年共十二項問卷題項之內容檢視避免自評分
4、數偏誤之措施信效度檢視檢測電子系統上技術設計 1.方式說明與設計警告 提醒受測者有測謊題及特殊的計分系統。2.時間限制每題15秒 設有倒數計時器，時候終止即自動進行下一題。,系統發展之程序與問卷內容,-問卷設計,問題探尋行為,批判性創造思考行為,評估決策行為,執行運用行為,問題分析與解決行為,例:發生問題時，我能分清楚 解決這個問題對我的重要 程度等共28題。,系統發展之程序與問卷內容,-問卷設計,(二)問卷題項範例-問題分析與解決行為,系統發展之程序與問卷內容,-問卷設計,表達行為,傾聽接收行為,同理反應行為,社交互動行為,人際溝通行為,例:和別人溝通時，我能清楚 自己想表達的內容等共 30
5、題。,(二)問卷題項範例-人際溝通行為,系統發展之程序與問卷內容,-問卷設計,創造力,創新意願,探索行為,推廣行為,創新行為,例:我通常能針對主題，提出 多種新主意等共20題。,(二)問卷題項範例-創新行為,系統發展之程序與問卷內容,-問卷設計,問卷題項範例,行為檢測系統界面,行為檢測系統界面介紹-系統網址http:/cobee.management.fju.edu.tw/,行為檢測系統界面-登入畫面-,行為檢測系統界面-登入畫面-,行為檢測系統界面-施測方式說明-,行為檢測系統界面-問項填答畫面-,行為檢測系統界面-問項填答畫面-,行為檢測系統界面-結果分析-,行為檢測系統界面-結果分析(三
6、項行為)-,行為檢測系統界面-結果分析(八項行為)-,以O*NET 來看學生基本行為,職業(Occupation),學生Career,系所/program,基本行為SkillAbility,未來環境,Knowledge,ValueStyle,Interest,基本概念架構,職業(Occupation),學生Career,系所/program,基本行為SkillAbility,未來環境,Knowledge,ValueStyle,Interest,怎麼想,職業(Occupation),學生Career,系所/program,基本行為SkillAbility,未來環境,Knowledge,ValueStyle,Interest,CIP;Classification of Instructional Programs http:/nces.ed.gov/pubs2002/cip2000/,O*NETOccupational Information Systemhttp:/online.onetcenter.org/,系所評鑑畢業生調查,那些資訊可以用,CIP 與 O*NET 之 CrossWalk(1),CIP 與 O*NET 之 CrossWalk(2),輔大心理program 所對應的39個O*NET 職業 之Skill 常模,謝謝聆聽,
