幼儿园有关国庆节的主题活动方案.doc

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1、幼儿园有关国庆节的主题活动方案 国庆节是一个普天同庆的日子,也是一个我们当今中国的传统节日。10月1日即将来临,我们又要迎来祖国的生日。以下是小编精心收集整理的幼儿园国庆主题活动策划,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。幼儿园国庆主题活策划1活动目标:1、知道10月1日是我国的国庆节,理解国庆节的含义。2、大胆表述有关国庆节的经验和见闻。3、进一步感受和体验国庆节的热闹、喜庆气氛。4、简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。5、知道节日时人们主要的庆祝活动。活动准备:1、向周围的人了解国庆节的意义。收集报纸、电视或杂志上的有关国庆节的新闻。2、制作国旗的材料或工具。活动过程:1、引导幼儿理

2、解国庆节的意义。教师:你们知道我国的国庆节是哪一天吗?国庆节是什么样的节日?幼儿交流关于国庆节的知识。教师小结:10月1日是国庆节,是我们的祖国妈妈-中华人民共和国的生日,所以全中国人都很高兴,共同庆祝这个节日。2、幼儿制作国旗、装饰班级环境。启发幼儿讨论,我们还可以用什么方式来庆祝祖国妈妈的生日?幼儿制作国旗,并布置在班级环境中。幼儿园国庆主题活动策划2活动目标:1、增进和谐的亲子关系,给家长一次与孩子共同游戏的体验。2、知道国庆节的来历,知道国庆节是祖国妈妈的生日;教育孩子,没有母亲就没有宝宝,让宝宝,感恩父母!3、知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。4、体验节日的快乐氛围。活动准备

3、:1、提前与家长沟通,告知家长活动的时间,请家长自行调节时间,参加我们的活动。2、国旗一面、国歌、白纸、彩纸、胶水、彩笔、幼儿用书,剪刀活动流程:一、介绍本次活动的目的和意义大部分家长都没有时间与孩子进行沟通,更没有时间与孩子共同游戏;有时,我们有时间了,想跟孩子一起创作,但没有合适的创作材料、合适的游戏。今天我们为大家准备了这次机会,请各位家长细细品味。二、引导幼儿了解国庆节的常识1、再过几天就是国庆节了,你知道国庆是什么意思吗?爸爸妈妈可以代替回答!(庆祝国家的生日)2、说一说,我们国家的全称是什么?我国的国庆是几月几日?今年是我国成立多少周年?三、观察国旗,讲述五星红旗的主要特征1、观察

4、国旗,说说国旗的特征,体会国旗代表的涵义:国旗上的五颗星在国旗的左上角,一颗大星代表中国_,四颗小星代表全国各族人民,四颗小星围绕在大星周围,象征着全国人民团结在党的周围和对党的拥护。2、你知道升旗时周围的人是怎样做的?四、你是怎么过生日的,引出,人们怎样庆祝祖国妈妈的生日五、引导幼儿自己动手布置环境,庆祝祖国妈妈的生日。1、确定制作内容。讨论我们以什么样的形式来庆祝祖国妈妈的生日,协商确定制作灯笼、拉花、国旗等营造节日气氛。2、幼儿分组制作。教师提供拉花、灯笼、五角星的制作方法。3、请家长帮助布置环境,营造节日气氛。体验成功的快乐。六、作业,家长起指导作用。幼儿园国庆主题活动策划3活动目标:

5、1、通过此次联欢活动,加强幼儿的爱国主义热情,使幼儿懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习。2、知道十月一日是国庆节。让幼儿了解我们中国的首都是北京,以及国旗、国徽的含义。3、初步了解我国建国以来取得的重大成就,激发幼儿做中国人的自豪感。培养幼儿敢于在集体面前大胆表现的性格。活动准备:开国大典、大阅兵纪录片片段活动过程:1、引导幼儿感受节日的气氛,知道国庆节。集体齐唱国歌。当庄严的国歌演奏完毕,孩子们共同高呼:“祖国妈妈生日快乐!”提问:小朋友有没有发现这几天街上有什么变化?我们的教室有什么变化(引导幼儿观察教室里有关祖国内容的墙饰)国庆节是几月几号,这是一个社会节日,人们在这个节日里举

6、行一些什么活动?2、组织幼儿观看影片,帮助幼儿进一步理解国庆节的意义。(1)观看影片“开国大典”片段。教师提问:你在电脑里看到了什么?教师讲解,引导幼儿了解“中华人民共和国成立”时激动人心的场面和当时人们庆祝国庆的欢乐场景。感受当时人们自豪的心情。(2)再次引导幼儿观看“祖国新貌”与“大阅兵”的片段。教师提问在片段中都看到了什么,与刚才看到的有什么区别,引导幼儿了解我国建国后取得的巨大成就,激发幼儿做中国人的自豪感。3、激发幼儿对祖国妈妈说一句话表示庆祝,说一说自己在假期里可以用什么方式来庆祝祖国4、各班集体儿歌朗诵,以加深幼儿爱祖国的情感。幼儿园国庆主题活动策划4活动目标:1、引导幼儿用不同

7、的材料制作礼物庆祝祖国妈妈的生日。2、通过让幼儿看看说说激发幼儿热爱祖国的情感。3、教育幼儿讲卫生、爱惜活动材料。学会收拾整理各个区域用具。4、让幼儿知道节日的时间。5、愿意积极参加活动,感受节日的快乐。活动准备:1、关于国庆节的视频、生日快乐歌曲。2、美工区:挂历纸、橡皮泥、海绵纸、纸盒、3、表演区:已学过的歌曲、舞蹈的音乐磁带、一些简单的表演道具等。4、语言区:关于国庆节的一些图片、故事书等。活动过程:一、导入活动,激发幼儿兴趣。1、师:小朋友,你们知道再过几天是谁的生日吗?(引导幼儿说出是祖国妈妈的生日)2、祖国妈妈过生日了,你们打算做什么礼物送给祖国妈妈呢?3、引导幼儿大胆想象,并说出

8、自己想要送什么礼物?4、教师小结:小朋友说道了很多的礼物,这些礼物可以用什么东西来做呢?二、介绍各区域材料及活动要求。1、美工区:老师给小朋友准备了挂历纸、橡皮泥、蜡光纸、海绵纸、纸盒等小朋友可以用这些制作拉花、彩旗等。2、表演区;老师提供已学过的歌曲、舞蹈的音乐磁带、一些简单的表演道具等让用歌唱或表演的方式庆祝祖国妈妈的生日。3、语言区:关于国庆节的一些图片、故事书等。三、幼儿自主选择区域进行活动。四、教师观察并指导幼儿活动。五、组织幼儿收拾材料。要求把材料放回原处,垃圾捡到垃圾篓。六、评价幼儿活动情况。幼儿园国庆主题活动策划5活动目标:1、通过谈话,知道十月一日是国庆节,简单了解国庆节的含

9、义。2、培养幼儿喜欢讲述的习惯及热爱祖国的情感。3、让幼儿了解国庆节的由来。4、培养幼儿庆祝国家的生日。活动准备:收集国庆外出游玩的照片。活动过程:一、让幼儿围坐成圆圈进行谈话活动。1、谈谈自己国庆节假日的生活。师:小朋友们好几天没来幼儿园了,老师真想你们啊,这几天,你们玩得开心吗?(开心)2、你们知道哪一天是我们国家的生日(十月一日),对了这一天就是国庆节。3、谁能来说说这个国庆节你是怎样度过的?你看到了什么?(结合图片讲讲自己的国庆假期生活)4、教师可以先谈谈自己在国庆里是怎样度过的,看到了些什么和发生了什么事。师:分别请幼儿大胆讲述自己假期的活动。5、重点对卡壳的幼儿进行启发,如“你去哪里啦?”“妈妈是否带你去好玩的地方,吃好吃的东西?”6、引导幼儿和同伴互相讲述在节日中兴的一件事。7、用流利清晰的语言来说说自己在国庆期间去过那个地方,做过什么有趣的事?二、结合有关国庆的视频画面,拓展幼儿对国庆节的了解。师:你们知道我国人民怎样庆祝我们国家的生日呢?那就让我们一起来看看吧!师:收看国庆阅兵的视频三、帮助幼儿复习对国庆节的认识。如时间、节日特点等。四、结束部分玩击鼓传球的游戏。当花在某一个幼儿手幼儿念一首上时,让儿歌或歌曲。幼儿园有关国庆节的主题活动方案

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