大学生“超级演说家”活动策划书.doc

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1、大学生“超级演说家”活动策划书大学生“超级演说家”活动策划书的人去克服胆怯,秀出自己。本次活动可以丰富同学课余生活,活跃校园文化氛围,反映大学生的真实想法,开拓大学生思维,加强彼此间交流,提升同学们的综合素质。 海报: 11月10日11月17日,学习拓展部成员每三个人一组,每组画一张海报,制作一张电子海报。 横幅: 11月20日之前做好宣传标语的横幅。(两人负责) 宣传单: 制作校园辩论赛的宣传单,宣传单背面为报名表格,复印100份。(两人负责) 初赛时11月28日和11月29日晚上七点教室借用(一间);复赛时12月5日晚上七点教室借用(两 a. 人工宣传: 20日和21日在 一、三食堂前搭帐

2、篷,挂起横幅,展示海报进行人工宣传,散发宣传单以 b. 海报宣传: 22日和23日将海报放于大一新生宿舍楼下,并在寝室楼下的黑板上宣传本次活动。 c. 网络宣传:联系学校的各网络平台发布校园辩论赛的消息,学习拓展部成员转发空间说说以及在群里 场登记报名。第三篇:兰州理工大学第一届 觉醒杯 校园超级演说家活动策划 (自动保存的) 伴随着央视的 超级演说家 活动,演说逐渐的走进人们的视野,通过活动的播出让我们看到了不一样的人群和世界,在今天这个倡导和平、沟通、合作、共赢的新时代,演说从某种意义上已经成为一个优秀人才所必须的能力。今天的兰州理工也越来越注意有关这方面的问题,每个学院都有自己的辩论组织

3、、演讲组织,学校相关的社团也有很多!再这样一个演讲氛围瑜伽热烈的气氛中,我们响应国家,响应学校,一定可以在学校刮起一场演讲、口才、说话为主题的飓风 演讲定江山,口才平天下!在当代社会,演讲口才的作用几乎渗透到我们日常生活的各个角落。演讲口才是当代大学生必备的素质和能力,是迈向成功的第一步。进入职场后主持会议需要演说,商务谈判需要演说,宣传动员需要演说,招商推广需要演说,终端联谊需要演说,竞聘上岗需要演说,工作述职需要演说,自我推介需要演说纵然我们才识八斗、技能高超,如若我们连话都说不清楚,和别人沟通起来总是让人别扭、不讨人喜欢,那我们对社会的贡献一定是有限的。我们需要有意识的培养自己的演说能力

4、,然而,从小到大,学校都没有开过专门的演说课程;现代高校中重视演 而演说比赛能很好的展现大学生蓬勃的朝气、青春的自信和自强的精神风貌。大学生需要演说的平台!在做了深入的调查后,兰州理工大学心学社联合多加优秀校内社团决定举办“超级演说”活动,在学校刮起一场演说的风暴,给大学生提供一个走向自信自立自强的平台。 经由举办超级演说家的活动,让更多的大学生喜欢演讲,学习演讲,学会更好地与人沟通,在大学生活中收获和谐的人际,健康、积极、向上的生活态度和良好品质! 本活动通过多个社团的统一合作,让更多的文化进行碰撞,通过取长补短,让每个校园的协会都有成长和提升,相互学习,打造更美的校园文话。也经由这种通过模

5、仿央视节目的方式,提高大学生 组织校园活动的水平 六、活动时间 七、活动地点大学生“超级演说家”活动策划书。 八、活动流程安排 1、兄弟社团合作宣传,每个相关社团自己各施手段,一起做好宣传和招新!(懿心工作室、心理委员会、精武协会、演讲与辩论协会、新媒体研究会) “超级演说”以“青春 自强 奉献 梦想”为主题。“青春”即大学生应该活力四射,对未来充满美好的憧憬,以一种积极乐观的态度去学习、工作和生活,“我的青春我做主”;“自强”是一种永不服输的精神,是一种在困难中坚强前行的品质,“千磨万砺还坚韧,任尔东西南北风”;“奉献”则体现了人性中最美丽的光辉,与人为乐,把美好的东西奉献给社会,“只要人人

6、都奉献一片爱,世界将变成美好的明天”;梦想是人生追求,或许很难实现,但万一要实现了呢 “超级演说”作为宿迁学院三系学生会学习部活动。凭借精心的组织工作、多样的比赛形式和成功的比赛效果,它使同学们在享受一场视觉和听觉盛宴的同时,更能体会到演讲与口才的重要性,从而引导更多的大学生重视演说、参与演说、喜欢演说、擅于演说。 演讲定江山,口才平天下!在当代社会,演讲口才的作用几乎渗透到我们日常生活的各个角落。演讲口才是当代大学生必备的素质和能力,是迈向成功的第一步。进入职场后主持会议需要演说,商务谈判需要演说,宣传动员需要演说,招商推广需要演说,终端联谊需要演说,竞聘上岗需要演说,工作述职需要演说,自我

7、推介需要演说纵然我们才识八斗、技能高超,如若我们连话都说不清楚,和别人沟通起来总是让人别扭、不讨人喜欢,那我们对社会的贡献一定是有限的。我们需要有意识的培养自己的演说能力,然而,从小到大,学校都没有开过专门的演说课程;现代高校中重视演说、参与演说的大学生并不多! 演说比赛能很好的展现大学生蓬勃的朝气、青春的自信和自强的精神风貌。大学生需要演说的平台!在做调查后,举办“超级演说”活动,在学校刮起一场演说的风暴,给大学生提供一个走向自信自立自强的平台。 “超级演说”以“青春 自强 奉献 梦想”为主题,可为这些学生提供一个提高自身素质、扩大交际圈的平台,通过演说进一步激发他们刚健有为、自强不息的精神

8、,使他们积极的面对困难、正视生活。 3. 主持人开场(包括开场词、介绍评委嘉宾、介绍比赛规则,介绍比赛环节)(6: 306: 40) 7. 拉票环节(包括公布成绩)(8: 158: 50) 8. 嘉宾点评(8: 509: 10) 9. 颁奖环节(9: 209: 25) 1一等奖一名 现金200颁发奖杯及院级证书 2二等奖二名 现金100及院级证书 3三等奖三名 颁发奖杯及院级证书 活动结束后第二天,也就是5月25日由主席及部长成员对本次比赛进行全面认真的总结,找出不足与遗憾,发现此次活动的亮点!做好各项书面、图片、视频资料的整理和备份,最后有内务部存档。第五篇:“超级演说家”活动方案 为全面贯

9、彻素质教育,进一步培养表现欲望与表达能力,提高我校学生的演讲水平,特举办此次活动。希望通过主题演讲、即兴演说、才艺表演以及绕口令展示等比赛环节,带孩子们走进语言天地,感受汉语表达的灵动与多彩。 时间: 201X年10月28日201X年11月4日 地点: 各班教室(初赛)、国学教室(复赛) 三、参与对象与人员安排 1.参与对象: 二年级全体学生。 2.人员安排 主持: 张政军 1.每班2名选手,4个班共8名选手在国学教室参加决赛。 2.到场选手抽签决定出场顺序。 3.决赛环节比赛项目: (1)“绕口令展示”(内容为蚕和蝉) (2)个人“才艺表演”; (3)“感谢有你主题演讲”; 4.比赛最后成绩为三个环节成绩的总和,设一等奖2名,二等奖3名,三等奖3名。 五、评分标准 1.比赛采取百分制,三个环节的赋分权重为: “绕口令展示”15%,“才艺表演”15%,“主题演讲”70%。 2.具体评分标准 (1)主题演讲 演讲内容: 主题鲜明,层次清晰,详略得当,能结合实际切合主题,有个人特点,富于逻辑思维性。(20分) 语言表达: 脱稿演讲,声音洪亮,普通话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬,动作恰当,情感丰富。(30分)

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