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1、南昌航空大学教育教学评估中心学生教学信息部辩论赛策划书 一：背景21世纪，口才，作为自我推销的关键，日益受到人们的重视。良好的口才能让大学生在社会交往中更好地处理各方面的关系。作为当代大学生，除了要有充分的自信，更要有良好的表达能力。而高校辩论赛对于培养大学生良好的素质具有功不可没的作用，对于当代大学生的身心素质的提高是显而易见的，它能让我们大学生明辨是非，用思想的头脑武装自己，同时更能拓展我们的视野，提高我们思辨说理能力。11级南昌航空大学教学信息部经过半年的磨练越显成熟，在这个大家庭中，我们放飞梦想，离开父母的温暖的怀抱，我们开始独立生活，开始打造属于我们的明天，在南昌航空大学这个大舞台上
2、我们学习知识更学会做人，积累经验，丰富我们的人生！我们走过2011，迎接2012.记得在南昌航空大学“学习慈善，情动昌航”文艺晚会上，我们记得我们每一个活动中留下的每一滴汗水，我们还记得很多，因为那是我们的付出，我们的努力，我们的辛勤和奋斗。我们在2012新的一学期，我们还会不断努力，继续燃烧激情，拼搏奋斗，我们相信自己的能力，因为我们会在自己的新舞台上彰显自己新的活力！在新的一学期我们给自己注入新的元素，新的动力，新的精彩。因此学生教学信息部辩论赛应运而生正！其有无与伦比的意义，它更是为迎接我校校庆六十周年的华丽献礼！二：活动宗旨关注社会热点、锻炼个人口才、提高自身素质、展现团队精神、构建和
3、谐校园，展示我校浓郁的人文风貌和深厚的文化底蕴为母校六十华诞献礼。三：主办单位：南昌航空大学教育教学评估中心学生教学信息部四：活动口号激情碰撞，跌宕成长五：活动负责人总顾问：南昌航空大学教育教学评估中心主任王龙锋南昌航空大学教务处副处长张元仕顾 问：南昌航空大学教务处敖钰锋 总策划： 孙少文 曾琳轩 占腾华 潘 俊 策 划：11级教学信息部各学院部长主 持 人： 主办单位：南昌航空大学教育教学评估中心学生教学信息部四： 活动时间、地点安排比赛时间：初赛：-月-号 复赛：待定；决赛：待定。比赛地点：待定五：辩题辩论赛学院及辩题编号正方学院及辩题 反方学院及辩题一人的命运是由个人掌握人的命运是由社
4、会掌握二宽松管理对大学生弊大于利宽松管理对大学生利大于弊三情在理先理在情先四仁者无敌仁者未必无敌五钱是万恶之源钱不是万恶之源六用和平手段可以遏制恐怖主义用和平手段不可以遏制恐怖主义七文化建设应先于经济建设经济建设应先于文化建设八大学生谈恋爱利大于弊大学生谈恋爱弊大于利九在校大学生创业利大于弊在校大学生创业弊大于利六：分组抽签及对阵形式说明初赛总计16支参赛队伍，以抽签方式决定对阵情况，实行淘汰赛制；正反方情况由抽签方式决定。复赛将有8支参赛队，再以抽签方式决定对阵情况，实行淘汰赛制；正反方情况，正反方情况由抽签决定。决赛将有4支参赛队，实行循环赛制：A vs B， B vs C， A vs C
5、，A vs D Bvs D C vs D,以胜场数来决定冠亚季军的归属，若胜场数相同，则以分数决定。各参赛队抽签人员必须按指定地点和时间参加抽签仪式。迟到10分钟以上者，将由工作人员代为抽签，且抽签结果迟到方必须无条件接受。辩论立场均由抽签方式决定，保证比赛的公平性，若对阵双方有一者或均未按时参加抽签，则由工作人员代为抽签决定上方立场，结果具有同等效力。若对阵双方有一方弃权，则另一方直接获胜进入下一轮比赛；若对阵双方均齐全，则双方均淘汰出局。各队参加抽签、比赛的时间和地点由大赛工作人员通知各队领队。各队参加抽签、比赛的时间和地点由大赛工作人员通知各队领队。七：赛前准备1.申请教室，找敖老师开证
6、明。2.场地布置，下一场参赛学院负责上一场次会场布置。（包括海报，教室桌椅摆放，）3.宣传准备工作，海报5张+喷绘+1张横幅2张（海报交由艺术设计学院部长仲艳婷负责并在比赛两天前完成，喷绘和横幅有信息工程学院赵友华负责，并在赛前两天悬挂出来。）4.评分表+评分细则+请帖+桌牌+准备（航空制造工程学院余鹏负责打印）5.饮用水和其他物品由材料学院部长江文辉负责购买。6.请帖发送，由主席团负责。7.制作相应PPT（软件工程学院部长杨靖博负责制作，并在决赛前两天交给主席团审核。注：只做决赛组）。8.主持人稿件，由文法学院朱海负责撰写并找到相应的主持人。9.土建学院信息员部长彭俊仁负责借5张展板。注：桌
7、牌11张（正反方各4+主席台1+评委2）。饮用水30瓶。横幅内容：预祝南昌航空大学教育教学评估中心教学信息部辩论赛取得圆满成功。其他学院的成员待定工作。八：宣传方案1.张贴海报：在在赛场张贴宣传海报，对辩论赛进行及时的、全方位的宣传。2.悬挂喷绘，横幅(在赛前两天悬挂出来).九：经费预算教学信息部辩论赛所需物品经费预算表品名数量单价总金额购买人备注奖状200.510矿泉水30130喷绘1100100海报5210横幅23060打印资料2000.120请帖10330桌牌113气球1袋15胶布1卷3奖品总计250十：工作人员培训在此次比赛中，工作人员主要的工作包括场比赛的主持人、场记、赛场纪律维护、
8、后勤服务及应变小组等。工作人员主要由主席团成员、各学院信息员部长组成，具体事项作如下安排：对部分心理素质过硬的部长进行主持培训，尤其是台风培训，让他们了解辩论赛的流程，学会掌控比赛，这也是对他们的一次非常好的锻炼。分出场记小组、纪律小组、后勤服务小组及应变小组，针对不同的小组教授不同的技能，灌输在各个不同的工作中应该注意的事项，强调团队协作，确保的大赛工作中各司其职，同时加强他们对辩论赛的流程及规则了解和认识。观看正规辩论赛录像等相关资料，总结并列出相关规则和注意事项，结合实际使工作人员对于辩论赛的整个流程有一个清楚的了解，熟知每个流程该注意的事项。其次是有目的性的培养他们的团队写作能力和领导
9、能力，以及独立思考能力。十一：活动流程、细则赛制：初复赛采取抽签轮空+淘汰赛赛制，决赛采取循环赛制。到会领导和嘉宾签名：入场处设两张桌子和签到表，安排2人负责签到，并负责引导嘉宾入场就坐。辩论赛流程：1、主持人致开场词，介绍到场嘉宾，评判团成员，参赛队员及比赛规则。2、正方一辩开篇立论，时间3分钟。3、反方一辩开篇立论，时间3分钟。4、攻辩时间6分钟，每队3分钟。5、正方一辩进行攻辩小结，时间1分30秒。6、反方一辩进行攻辩小结。时间1分30秒。7、自由辩论8分钟，每队4分钟。8、反方四辩总结陈词，时间3分钟。9、正方四辩总结陈词，时间3分钟。10、评判团进行评判，工作人员积分统计做统分工作。
10、11、观众提问。12、请本场的评判代表分析赛情。13、主持人宣布本场比赛各队的得分情况及最后胜负结果。14、主持人宣布本场比赛结束，观赛人员依次退场。15、工作人员整理赛场。大赛模式：正方一辩进行开篇立论，时间3分钟反方一辩进行开篇立论，时间3分钟正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩，时间1分30秒反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩，时间1分30秒正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩，时间1分30秒反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩，时间1分30秒正方一辩进行攻辩小结，时间1分30秒反方一辩进行攻辩小结，时间1分30秒自由辩论，双方各累计时间4分钟正方四边总结陈词，时间3分
11、钟反方四辩总结陈词，时间3分钟观众提问，时间由主席把握备注：每位辩手发言时间剩30秒时，将有一次举牌提示；当发言时间用完时，将有一次举牌提示，这时辩手应立即停止发言，否则视为违规。（申明：所有时间的把握都由举办方指定的工作人员操作，我们一定会本着公平、实事求是的原则把这项工作做好，欢迎所有参赛人员及观众进行监督）攻辩及自由辩论规则：攻辩：时间总计9分钟，每队4分30秒质询：时间由质询者控制，质询者可以提问与题目有关的合理而清晰的问题，并可以随时打断被质询者的回答。攻辩小结：正反方一辩及时总结在一对一攻辩当中对方的漏洞，补充说明自己的观点及立场，进一步强化自己的论点，需要说明的是：此小结只能针对
12、在攻辩当中各方所遗漏的问题，不能把这一环节当做是总结陈词，否则会被扣分。攻辩时间内，质询者应只询问问题，不得自行申论或就质询问题所获之结果进行引申，否则视为违规。同时，当质询者自行申论或引申发言时，被质询者有权要求其停止。攻辩时间内，被质询者应回答质询者所提的任何问题，但当问题明显不合理时，被质询者可以拒绝回答，但必须说明理由。被质询者可以要求质询者重述其质询的问题，但不得恶意为之，否则视为违规。攻辩时间内，被质询者只能回答质询者的问题，不得不对质询者提出询问，否则视为违规。当被质询者反质询时，质询者可以立即要求其停止，并拒绝回答。当攻辩时间已到时，质询者应立即停止质询，否则视为违规，若此时被
13、质询者还未回答完质询者提的问题，可以继续回答，但必须把握好时间，不能太长（一般不能延长5分钟以上），如果太长，主席应立即叫其停止回答。自由辩论：时间总计8分钟，每队4分钟比赛说明：自由辩论阶段必须交替进行。当主席宣布自由辩论开始后，先由正方任何一名队员起立发言。完毕后，反方的任何一位队员应立即起立发言，双方以此交替轮流发言，直到时间用完为止。在自由辩论时间内，每一位辩手的发言次序、次数和时间均不受限制。自由辩论过程中，辩论双方应在对方辩手发言完毕坐下后方可起立发言，不得打断对方辩手的发言，否则视为违规。当每队发言时间剩下30秒时，将有一次举牌提示；当每队发言时间用完时，将有一次举牌提示，这时辩
14、手应立即停止发言，否则视为违规。如果一队的发言时间已经用尽，而另一队还有时间剩余，则该队的辩手还可以继续发言，直到该队的时间用完为止。自由辩论是检验该队的整体配合能力以及每一位辩手实力的重要阶段。辩手应充分利用好这段时间，简洁明了地加强自己的论点，机智有力的反驳对方的论点，如果有空洞无物的攻击或有意回避对方的质询及发言观点，或者出现语误、空场等情形，都将很大程度上影响该队的综合成绩。自由辩论提倡积极交锋，对重要问题回避交锋两次以上的一方将会被适当扣分，对于对方已明确回答的问题仍然纠缠不放的也将会被适当扣分。备注：1、在辩论过程中，各队辩手可将资料集中在自备材料纸上，以备发言时作参考；辩论时，各
15、队队员可以互相提供发言线索。注意事项：提倡并鼓励源于智慧的轻松、诙谐、幽默、调侃的辩论风格。辩论说到底就是一场智能游戏，是一场辩论技巧、风格、语言的综合较量。所以，我们也可以借鉴兵法中或商战中的某些战略，这些战略在技术手段中的应用，是对辩论赛的有益拓展和良好发挥，同时也将更好的体现辩论赛的魅力。鲜活的实例和生动的比喻是让人知晓概念和逻辑的最佳方法，在无数的辩论事实中证明，如果事实和比喻运用的及时、得当，往往会取得非常良好的效果，可以非常有力的申明自己的观点。辩论中，为支持自己的观点，我们不反对引用名人名言，但我们不提倡引用敏感历史人物及当代现任领导人的讲话以免引起各种歧义。另外，在举例时，尽量
16、避免敏感的政治人物及政治事件。除辩论开始一辩必须说：“评委好，大家好”。其余时间皆可省去，我们提倡辩手根据自己的个性和特点进行新的辩论模式的探索。在辩论中，辩手可以使用道具、图标或物品作为辅助手段以强化自己的陈词，但尺寸不能过大。每场比赛，辩手的辩位不能变动，也不得中途替换辩手或离场，紧急事件除外。每场比赛，每支辩论队原则上应着统一服装上场比赛。一支参赛队伍要有四名辩手组成，辩手在组队后要选出一名代表做领队，方便以后工作的进行。每位辩手都要注意自己在比赛中的言行举止，不得出现辱骂对方或有恶意伤害对方的言语或行为，如果出现，轻者我们会予以警告，重者我们将直接宣布淘汰出局。参赛选手应告知亲友团注意
17、自己的言行，不要有过激的表现，特别注意现场的纪律，否则会影响你们的成绩。每位参赛队员在发言时应自己把握好时间，严禁超时发言，否则我们都将视为违规。选手要紧扣自己的辩题，不要离题，否则将被扣分。十二：比赛赛程安排及联系方式时间进程安排地点负责人联系方式-月-号初赛抽签 孙少文曾琳轩孙：18679129147曾: 15970681287同上-月-号初赛待定孙少文曾琳轩同上待定复赛抽签待定孙少文曾琳轩同上待定复赛待定孙少文曾琳轩同上待定决赛待定孙少文曾琳轩同上 十三：赛场布置教室由举办单位联系并申请，并于每场比赛前告知负责人，负责人至少提前三天告知参赛队。举办单位将为比赛提供赛场主席台、辩论台、评委
18、台、桌牌等，每场比赛结束后，需将上述用品整理保管好。十四：细节：本次赛会负责人须透彻及时通知相关参赛队赛事情况。本次赛会负责人必须亲临队伍的每场比赛安排指导工作，赛会相关人员：负责人、计时人员、场地布置人员、赛程纪律维护人员、后勤服务人员（可与场地布置人员重复）等，所有人员如无特殊原因都不得无故缺席，如果确实有特殊原因，请向负责人汇报。比赛工作人员须提前90分钟到场开始布置赛场，40分钟内完成各布置工作。其余时间开始准备迎接嘉宾、评委、队员和观众。当天比赛全部结束后，所有工作人员须清理场地，保证各项用品具完好无损，以便下次使用。所有工作人员必须始终如一保持高度的热情和积极性，做好每一项工作，为
19、这次辩论赛出自己的一份力。每场比赛结束后，负责人要做及时的总结，总结在今天的比赛中所出现的问题或不足，以便在接下来的比赛中不再出现相同或类似的问题。十五：收尾工作赛事基本结束后，负责人安排信息员部长及时写新闻报道，附以比赛的一些好的照片，投稿、校报和校相关网络平台，力求发表，从而进一步将辩论赛的知名度扩大，为将来的工作打下一个良好的基础。负责人做一份详细活动报告，发至老师。 十六：附录：评判标准1.个人评分标准个人得分（100分）语言表达1、普通话标准、语速适中；2、语调平仄合理；3、口头、肢体语言和谐；4、修辞得当、表达合理；5、表达流畅、说理透彻；20分逻辑推理1、逻辑推理过程清晰；2、论
20、证结果合理、有力；3、善于处理逻辑难点；20分辩驳能力1、提问简明捏要；2、设问针对性强、火力强劲；3、回答问题精准、处理问题有技巧（攻、守、避合理）4、反驳有理有据、论证有力；5、引用实例恰当；20分临场反应1、反应敏捷；2、用语得体；3、技巧多元得当；15分整体意识1、分工合理、协调一致；2、衔接有序、互为攻守3、自由辩论错落有致；气氛调节有度；15分综合印象1、仪态、着装合理；2、台风与辩风；3、有风度及幽默感；4、尊重对方辩友、评委和观众；10分 2. 团对评分标准 团体得分 （300分） 团体得分 立论陈词1、开篇立论逻辑清晰，言简意赅；2、论点明晰，论据充足，分析透彻，引证有力；3
21、、论据内容丰富，引用资料充分恰当、准确；4、分析的角度和层次具有说服力和逻辑性；5、语言表达流畅、有文采； 30分对辩辩驳1、表达清晰、论证合理而有力；2、回答问题精准、处理问题有技巧（攻、守、避合理）3、推理过程合乎逻辑，事实引用得当；4、针对性强 ，有理有据；40分攻辩小结1、全面归纳对方的矛盾与差错，并作系统的反驳和攻击； 2、提问简明，击中要害；3、辩护有理有据及有力，说服力强20分自由辩论1、攻防转换有序，把握论辩主动权；2、针对对方的论点、论据进行有力反驳；3、坚守并能进一步巩固、扩大阵地；60分回答提问根据辩论队的整体形象，从整体配合、语言运用、临场反应（语言、风度、举止、表情）
22、等方面评分；20分总结陈词全面总结本方的立场、论证，系统反驳对方的进攻，为本方辩护；语言表达具有说服力和逻辑性30分语言风度1、用词得当、流畅；2、语调抑扬顿错、语速适中；3、表达清晰、层次清楚，逻辑严密50分团队配合及临场反应根据辩论队的整体形象，从辩风、整体配合、语言运用、临场反应（语言、风度、举止、表情）等方面评分；有团队精神，相互支持；论辩衔接流畅；反应敏捷，应对能力强；问答形成一个有机整体，有效的打击对方；50分 南昌航空大学 教育教学评估中心 学生教学信息部 二一二年四月五日附表一：报名报名表上交时间：-月-号初赛抽签轮空、正反方抽签时间：-月-号初赛初赛八场比赛时间：-月-号复赛
23、抽签轮空、正反方抽签时间： 复赛复赛四场比赛时间：决赛冠亚军争夺战暨颁奖仪式时间：附表二：团体评分表辩论队立论陈词30分对辩辩驳40分攻辩小结20分自由辩论60分回答提问20分总结陈词30分语言风度50分团队配合及临场反应50分正方反方优胜学院：个人评分表正方 辩手姓名语言表达20分逻辑推理20分辩驳能力20分临场发挥15分整体意识15分综合发挥10分备注反方最佳辩手： 优秀辩手：评委签字：附件三：评分标准：1.个人评分标准个人得分（100分）语言表达1、普通话标准、语速适中；2、语调平仄合理；3、口头、肢体语言和谐；4、修辞得当、表达合理；5、表达流畅、说理透彻；20分逻辑推理1、逻辑推理过
24、程清晰；2、论证结果合理、有力；3、善于处理逻辑难点；20分辩驳能力1、提问简明捏要；2、设问针对性强、火力强劲；3、回答问题精准、处理问题有技巧（攻、守、避合理）4、反驳有理有据、论证有力；5、引用实例恰当；20分临场反应1、反应敏捷；2、用语得体；3、技巧多元得当；15分整体意识1、分工合理、协调一致；2、衔接有序、互为攻守3、自由辩论错落有致；气氛调节有度；15分综合印象1、仪态、着装合理；2、台风与辩风；3、有风度及幽默感；4、尊重对方辩友、评委和观众；10分 2. 团对评分标准 团体得分 （300分） 团体得分 立论陈词1、开篇立论逻辑清晰，言简意赅；2、论点明晰，论据充足，分析透彻
25、，引证有力；3、论据内容丰富，引用资料充分恰当、准确；4、分析的角度和层次具有说服力和逻辑性；5、语言表达流畅、有文采； 30分对辩辩驳1、表达清晰、论证合理而有力；2、回答问题精准、处理问题有技巧（攻、守、避合理）3、推理过程合乎逻辑，事实引用得当；4、针对性强 ，有理有据；40分攻辩小结1、全面归纳对方的矛盾与差错，并作系统的反驳和攻击； 2、提问简明，击中要害；3、辩护有理有据及有力，说服力强20分自由辩论1、攻防转换有序，把握论辩主动权；2、针对对方的论点、论据进行有力反驳；3、坚守并能进一步巩固、扩大阵地；60分回答提问根据辩论队的整体形象，从整体配合、语言运用、临场反应（语言、风度、举止、表情）等方面评分；20分总结陈词全面总结本方的立场、论证，系统反驳对方的进攻，为本方辩护；语言表达具有说服力和逻辑性30分语言风度1、用词得当、流畅；2、语调抑扬顿错、语速适中；3、表达清晰、层次清楚，逻辑严密50分团队配合及临场反应根据辩论队的整体形象，从辩风、整体配合、语言运用、临场反应（语言、风度、举止、表情）等方面评分；有团队精神，相互支持；论辩衔接流畅；反应敏捷，应对能力强；问答形成一个有机整体，有效的打击对方；50分
