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1、“你听我讲， 青春飞扬”学生讲课比赛策划书第六届讲课比赛一、活动背景:作为学生的我们坐在下面听老师站在三尺台上满怀激情地授课，可是老师备课的艰辛我们又何曾知道呢？特此动科学院学习部主办“你听我讲，青春飞扬”，讲课比赛，让学生通过一次角色互换站在三尺讲台上体会老师讲一堂课的艰辛与不易，同时也为同学们提供一次展现自我风采的平台。二、活动目的：1、通过开展讲课比赛活动,使同学们能够认识到老师备课的艰辛，从而更加珍惜老师的劳动成果，认真吸取老师教育的知识，进而促进学院的学风建设。2、通过举办此次活动，为同学们提供一次展现自我风采的平台，释放青春激情活力。三、活动名称：第六届学生讲课比赛四、活动主题：你
2、听我讲，青春飞扬五、主办方：动物科学与营养工程学院学生会学习部合办方：食品、土建、医护、化环、生工分团委学生会学研部六、参赛对象：各院 11级、12级、13级全体学生七、时间安排：2014年3月日初赛；2014年4月日复赛；2014年4月日决赛。八、活动流程：（具体策划看各分块）1、初赛：由各院系举办初赛，举办形式自行决定，各推荐一名优秀的同学参加动科学院举办的复赛（动科学院3名进入复赛）;2、复赛：八进六赛制，选出成绩前六名进入决赛；3、决赛：一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名。九、宣传部分策划：1、外场宣传：（1）负责院系：动科学院（2）宣传形式：宣传部制作宣传板，设计制作横幅，外场播放录
3、音和发放宣传单，下各院大一自习室宣传；（3）进行时间：2014年3月日中午12：0013：30以及16：3018：302、内部宣传：（1）2014年3月日晚下13级晚自习宣传活动内容及报名事宜（强调报名截止时间）（2）2014年3月日晚召集12级、13级各班班长开会，分发报名表及班上组织报名（3）2014年3月日晚下12级、13级寝室宣传活动内容及报名事宜3、经费预算：宣传单：300份*0.2=60元； 报名表:30份*0.2=6元 外场布置：20元 横幅：50元十、初赛流程安排：1.报名方式：各班自由报名；2.活动时间：2014年3月日；3.活动地点：待定；4.考查形式：参赛选手以模拟教师讲
4、课的形式，首先根据个人的特长选定科目，选手自己准备讲课所需要的课件和PPT以及相关资料，每人限时5分钟。（讲课内容可以是专业知识或非专业知识，但要求讲课内容积极，健康，向上）; 5.评分细则：见附表6.活动评委：主席团成员7.活动结果：选三名参加复赛十一、复赛流程安排：1. 活动时间：2014年4月日；2. 活动地点：待定；3. 考查形式：参赛选手以模拟教师讲课的形式，首先根据个人的特长选定科目，选手自己准备讲课所需要的课件和PPT以及相关资料，每人限时10分钟。（讲课内容可以是专业知识或非专业知识，但要求讲课内容积极，健康，向上）；4. 评分细则：见附表；5. 活动评委:待定；6. 活动准备
5、：（1） 根据初赛确定选手名单，通过抽签决定上台顺序，保证公平公正的原则；（2） 通知治保部维持比赛现场秩序，保证活动正常开展；（3） 学习部干事邀请老师做活动评委；（4） 派出两名干事做主持人，事先写好主持活动的串词；（5） 派一名干事负责收发评分表给各个评委；（6） 派一名干事负责计时以及提醒选手时间；（7） 派两名干事负责计算选手的平均得分；7. 活动流程：（1） 主持人致开幕词并且介绍到场的评委和嘉宾；（2） 主持人介绍比赛的规则和评分细则；（3） 比赛开始，选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。第二名选手讲课结束后公布第一位选手的得分如此进行下去，最后一位选手讲课结束后，邀请评委代表上台
6、发言点评；（4） 评委发言后，主持人公布最后一名选手的得分并宣布比赛结果，然后做相应奖项的颁发；（5） 主持人宣布比赛结束，观众散场；（6） 工作人员负责好后期工作以及卫生的打扫等；8. 活动结果：复赛选出6名优异的同学参加决赛，另两名获优秀奖（优秀奖在决赛时一起颁发）；十二、决赛流程安排：1. 活动时间：2014年4月日18：3020:302. 活动地点：待定3. 活动评委：待定；4. 考查形式：参赛选手以模拟教师讲课的形式，第一轮根据个人的特长选定科目，选手自己准备讲课所需要的课件和PPT以及相关资料，每人限时10分钟（讲课内容可以是专业知识或非专业知识，但要求讲课内容积极，健康，向上）。
7、第二轮即兴演讲，选手根据抽签选中一个话题短片，准备3分钟然后开讲，限时3分钟讲完；5. 评分细则：见附表；6. 活动准备同复赛；7. 活动流程：第一轮比赛同复赛，第二轮比赛顺序和分数通报同第一轮比赛，发言颁奖同复赛流程；8. 现场观众：动科学院13级全体成员以及各选手亲友团9. 注意事项：（1） 严格限时，超时则提醒以及会有相应扣分；（2） 如果选手临时有事耽误，可适当改变选手上场顺序；（3） 记分的同学应在下一位选手讲课结束前，快速计算出前一位选手的成绩；（4） 主持人应把握好整个活动的氛围，在适当的时候调节气氛，以防冷场的情况出现。所以，主持人应准备好相关材料，以防不备之需；（5） 比赛前
8、各选手的PPT统一拷贝到电脑中，并以自己的名字命名，事先检查能否打开，方便比赛时使用；（6） 通知新闻网络部拍照写新闻稿；通知治保部活动中维持会场秩序；通知宣传部布置会场（提前由宣传部和秘书处购买）；（7） 通知女生部组织礼仪队，比赛时礼仪负责颁奖、服务工作。（8） 奖品准备;由学习部干事、秘书处提前购买；十三、经费预算： 初赛：评分表：100*0.2=20元； 水：5*2=10元； 复赛：评分表：60*0.2=12元； 水：8*2=16元； 笔：8*2=14元； 决赛：评分表：60*0.2=12元； 水：6*2=12元； 奖品：一等奖：60*1=60元； 二等奖：40*2=80元； 三等奖：
9、30*3=90元；优秀奖：15*2=30元； 会场布置：20元； 邀请函：12*2=24元；总计：宣传：136元 初赛：30元复赛：42元决赛：328元总：536元附表：项目评分观测点初赛及复赛分值分配决赛分值分配讲解表达（1）普通话标准（2）语言规范准确，生动流畅（3）板书清楚工整，条理清晰（4）思路清晰，层次分明，循序渐进，布局合理（5）讲课进度适中，时间安排恰当35分（基准分25分）25分（基准分20分）教学内容（1）教案目标明确（2）内容精确，信息饱满，脉络清晰（3）结构严谨，中心突出（4）疑难点突出并详析20分（基准分15分）20分（基准分15分）教学方法（1）教学方法符合认知规律，有创新表现（2）内容展开生动形象，推理步步深入，逻辑性强（3）注意理论联系实际（4）能与观众互动，现场气氛活跃（5）板书（PPT）：结构设计新颖，美观简洁；重点突出，层次清晰明了。20分（基准分15分）20分（基准分15分）选手形象（1）精神饱满，热情振奋，吸引学生的注意力（2）仪表端庄，服装得体（3）举止大方，态度平和自然15分（基准分10分）10分（基准分7分）教学手段（1）恰当的使用各种手段辅助教学（如多媒体）（2）讲授与多媒体手段的使用衔接自如，接替自然流畅10分（基准7分）10分（基准分7分）反应能力面对陌生的短片，沉着应对能力及思维发散能力，语言组织能力无15分（基准分10分）
