市民学校组织机构活动记录1.doc

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1、市民学校活动记录单 位：赵集社区 时 间：2012年9月市民学校活动记录类别：就业培训讲座时间：2012年9月8日地点：赵集社区参加人员：社区人员20多名教师：姚新伟授课内容： 开展职业指导。建立下岗失业人员职业指导制度，帮助下岗失业人员认清就业形势，更新就业观念，树立自主就业意识；为他们提供职业需求信息和求职方法，指导他们制定个人再就业计划和措施。 组织职业技能培训。根据劳动力市场需求和下岗失业人员的特点，确定培训项目，制定培训计划，着力开展适应性职业技能培训，突出培训的针对性和实效性，一般以短期和以掌握实际操作技能培训为主，使下岗失业人员较快提高再就业技能。 进行创业能力培训，对准备自谋职

2、业者特别是有创办小企业意识的下岗失业人员开展创业能力培训，使他们掌握知识，提高适应市场能力，指导他们制定创业方案，帮助解决实际问题。市民学校活动记录类别：科普讲座记录（狂犬病的防治）时间：2012年9月15日地点：赵集社区参加人员：社区居民教师：张玉合授课内容：狂犬病又名恐水症，是由狂犬病毒引起的一种急性人兽共患传染病。狂犬病毒主要在动物间传播。狂犬病的传染源主要为带狂犬病病毒的犬、猫、猪、牛和马。该病主要是通过动物咬人时唾液中的狂犬病病毒侵入人体而受到感染。狂犬病一旦发病，其进展速度很快，多数在3-5天，很少有超过10天的，病死率为100%。 被狗咬伤后是否患狂犬病受很多因素影响：1、咬伤人

3、的狗是否带有狂犬病病毒。2、伤口暴露的程度。3、暴露伤口的处理。4、狂犬病疫苗、狂犬病免疫球蛋白的注射。 伤口处理：挤压伤口：尽力挤压出血或用火罐拔毒，忌用嘴吮吸伤口以防口腔粘膜感染；冲洗伤口：用20肥皂水或0.1新洁尔灭反复冲洗至少15分钟，季胺类与肥皂水不可合用；消毒伤口：用70酒精擦洗及浓碘酒反复涂拭；局部伤口原则上不缝合、不包扎、不涂软膏、不用粉剂以利伤口排毒，如伤及头面部，或伤口大且深，伤及大血管需要缝合包扎时，应以不妨碍引流，保证充分冲洗和消毒为前提，且行狂犬病免疫球蛋白局部浸润注射2小时后即可缝合，可同时使用破伤风抗毒素。伤口处理后应进行狂犬病疫苗注射。暴露后预防：全程5针，于第

4、0（注射当天)、3、7、14、28天各接种狂犬病疫苗接1个剂量（儿童用量相同）。市民学校活动记录类别：科普讲座记录（废旧电池的危害）时间：2012年9月22日地点：赵集社区参加人员：社区居民教师：尚小坡授课内容：废旧电池的危害性：废旧电池的危害主要集中在其中所含的少量的重金属上，如铅、汞、镉等。这些有毒物质通过各种途径进入人体内，长期积蓄难以排除，损害神经系统、造血功能和骨骼，甚至可以致癌。铅：神经系统(神经衰弱、手足麻木)、消化系统(消化不良、腹部绞痛)、血液中毒和其他的病变。汞：精神状态改变是汞中毒的一大症状。脉搏加快，肌肉颤动，口腔和消化系统病变。镉、锰：主要危害神经系统。 废旧电池危害

5、的其它表现：目前世界上生活垃圾处理主要是卫生填埋、堆肥和焚烧三种方式，混入生活垃圾的废旧电池在这三个过程中的污染作用体现在：填埋:废旧电池的重金属通过渗滤作用污染水体和土壤。焚烧：废旧电池在高温下，腐蚀设备，某些重金属在焚烧炉中挥发在飞灰中，造成大气污染；焚烧炉底重金属堆积，给产生的灰渣造成污染。堆肥：废旧电池的重金属含量较高，造成堆肥的质量下降。再利用：一般采用反射炉火冶金法，工艺虽然容易掌握但是回收率只有82%，其余的铅以气体和粉尘的形态出现，同时冶炼过程中的二氧化硫会进入空气中，造成二次污染，直接危害操作工人的健康。可见,废电池的危害有多么大。市民学校活动记录类别：健康教育讲座记录（妇女

6、孕期常识）时间：2012年9月29日地点：赵集社区参加人员：社区居民教师：胡小红授课内容：什么时期为孕产期？何时产前检查较为适宜？孕产期自怀孕起，至生育后42天止。产前检查应从确诊早孕（孕84天内）开始，如早孕检查无异常，于妊娠20、24、28、32、36、37、38、39、40周共再行9次检查，特殊情况应酌情增加产前检查次数。怀孕前该做哪些准备？选择最佳生育年龄；选择最佳受孕时机；选择人的智力、体力、情绪均处于高涨时受孕；选择最佳受孕季节；注意加强营养；注意生活环境的影响；服用避孕药的妇女，应在停用避孕药半年后才可怀孕。什么是我国最常见的出生缺陷？发生的主要原因是什么？如何预防？脊柱裂和无脑

7、畸形是最常见的出生缺陷。叶酸缺乏是神经管畸形发生的主要原因。育龄妇女自准备怀孕起每天服用1片叶酸，一直服用到孕满3个月，一般服用4-6个月，可有利于胎儿的正常生长发育和母体健康。怀孕后有哪些早孕反应和表现？何时出现早孕反应？何时消失？月经过期未有来潮；晨起恶心呕吐、食欲不振、喜食酸物或厌恶油腻等早孕反应；乳房胀痛、乳头、乳晕着色加深；小便频繁；妊娠化验呈阳性等。约有60%的怀孕妇女在停经后第6周左右出现早孕反应，一般在妊娠12周左右消失。市民学校活动记录类别：文明讲座记录（市民文明公约、职工文明公约）时间：2012年10月13日地点：赵集社区参加人员：社区居民教师：陶华耀授课内容：市民文明公约

8、（1） 热爱祖国 建设峡市 团结奋斗 顾全大局； （2） 遵纪守法 维护秩序 见义勇为 弘扬正气； （3） 保护环境 绿化家园 爱护公物 美化市容； （4） 文明礼貌 讲究卫生 爱岗敬业 优质服务； （5） 关心集体 热心公益 助人为乐 扶贫帮困； （6） 崇尚科学 尊师重教 移风易俗 敢于创新； （7） 自强自信 民族团结 拥军优属 拥政爱民； （8） 诚实守信 办事公道 服务群众 奉献社会； （9） 尊老爱幼 夫妻和睦 勤俭持家 邻里团结； （10） 强身健体 优生优育 繁荣文化 健康生活。 职工文明公约 1、 热爱祖国、热爱社会主义、热爱中国共产党；不作有损国家、社会、党和自己人格的事。

9、 2、遵纪守法，廉洁奉公，带头执行党和国家的方针、政策、法规。 3、坚守工作岗位，信守职业道德，自觉遵守各项规章制度。 、团结互助，密切配合，协调一致地做好工作。 、礼貌待人，做到来有迎声，问有答声，走有送声。 、爱护公物，勤俭节约，树立良好的公共意识。 、衣着整洁，仪表端庄，文明用语，不在楼内大声喧哗，养成良好的文明礼貌风尚。 4、珍视集体荣誉，树立“楼内文明，人人有责”的观念，严格覆行本公约的各项规定。市民学校活动记录类别：文明讲座记录（市民文明守则）时间：2012年10月20日地点：赵集社区参加人员：社区居民教师：韩勋授课内容：市民文明守则语言文明守则 与人交谈要态度热情诚恳，表情自然大

10、方，举止文雅得体，语气和蔼可亲，谈话不卑不亢，多用平等、商量的口吻说话。要神情专注地倾听对方谈话，不要轻易打断别人的谈话。多用礼貌用语，如“请”、“您好”、“对不起”、“打扰了”、“谢谢”、“再见”等。与人交谈一般不询问妇女的年龄、婚姻状况、工资收入、家庭财产等私人生活方面的问题，尽量回避对方不愿提及的话题。 交通文明守则 自觉遵守交通规则，行人要走人行道，不闯红灯，不翻越交通护栏，车辆按道行驶，不乱停乱放。乘公共汽车、火车、轮船和飞机时，要自觉排队购票，按顺序乘车，先下后上；主动给老弱病残、孕妇和儿童让座，不携带危险、易燃易爆品上车，不乱扔果皮纸屑，不随地吐痰。 居民文明守则 爱护小区公共设

11、施、花草绿地，遵守公共秩序，积极参加各项社会公益活动。不在阳台楼道乱堆乱放物品，不乱停乱放车辆，不搭建违章建筑。邻里和睦，守望相助，不噪音扰民，不违章饲养家禽、动物。搞好家庭卫生，不乱倒垃圾。喜事新办，丧事从简，不搞封建迷信活动，实行计划生育。 观众文明守则 在体育场馆、影剧院等公共场所要自觉遵纪守法，讲究文明礼貌，待人热情友好，爱护公共设施，尊重演员、运动员、裁判员、服务人员的劳动。（1）提前或准时入场，主动出示票证请工作人员检验。（ 2 ）进场后对号入座。（ 3 ）服饰整洁、卫生、得体，夏天不穿背心、短裤、拖鞋入场。（ 4 ）观看演出或比赛时，不抽烟，不乱扔瓜果皮壳，不起哄，不吹口哨，不鼓

12、倒掌。（ 5 ）对演员、运动员的表演竞赛要鼓掌加油。（ 6 ）不在场内用手机通话，不提前离场。 市民学校活动记录类别：未成年人教育讲座记录（家教观念）时间：2012年10月27日地点：赵集社区参加人员：社区居民教师：刘书荣授课内容：要端正教育思想，树立正确的家教观念一、要端正教育思想，树立正确的家教观念。家教观涉及到教子观、人才观、亲子观、德育观、智育观等方面。例如人才观，什么是人才？这关系到家教的培养目标。有的家长认为：只有考试成绩得高分、只有考上大学、只有成名成家才是人才，因而对孩子只重分数，加重孩子学习负担，在家教中操之过急，方法简单粗暴。使孩子产生逆反心理，对学习厌倦，对人生冷漠，压抑

13、甚至扼杀了孩子的个性发发展，到头来成才也渺茫。其实，孩子正处在长身体、长知识的年龄，只要家长了解自己的孩子，从实际出发，科学培养，都可以使孩子成为社会所需要的人才。二、要重视孩子的全面素质培养，不少家长望子成龙。花很多精力注重孩子的智力培养，却不注重孩子的品德、意志、毅力、经受挫折能力等非智力方面的培养。而事实证明，在人才形成过程中，非智力因素占有重要的位置，只有先成人，才能成才。一个孩子学习上的缺陷不一定影响他的一生，而品格和人格上的缺陷可能贻害一辈子。很难设想一个胸无大志，狭隘自私，缺乏直面困难勇气的人会有什么大的作为。因此家长要注意孩子品德教育、健全人格发展和身体素质关心孩子全面成和，切

14、切实实打好基础，培养”做人“，也就为”成龙“、”成凤“创造了可能性。三、改进家教方法。现在有的家长对孩子或者放纵娇溺，百依百顺，或者横加干涉，棍棒相加。望子成龙的热切期望与缺乏科学教育方法形成很大的矛盾，“不懂”孩子，却拼命在“教育”孩子，结果事与愿违。因而家长需要掌握孩子身心发展的特点和规律，掌握自己孩子个性特点，靠激发、引导促使孩子健康成长。四、家长要努力提高自身素质。家长本身的言行无时无刻地对孩子起潜移默化的教育作用。家长思想素质、文化素质、情趣修养、行为规范都会直接影响孩子。家长要努力学习家教知识，提高自身素质，从家庭环境、家庭气氛、家庭风尚等方面，给孩子“润物无声”的熏陶。法国作家福拜楼说过：“国家的命运与其说是操在掌权者手中，倒不如说是操在父母的手里。”愿家长们都能胜任孩子的第一任教师，承担起缔造祖国未来的神圣职责。