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1、2011年春季新生家长会发言提纲各位家长朋友：大家好！有朋自远方来，不亦乐乎！今天见到各位家长心里非常高兴。首先，请允许我代表我园的全体教职工对各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。相信在座的各位家长在为自己的孩子为选择幼儿园的时候经过了多方考察、了解和权衡的，最终大家选择了我们惠济区实验幼儿园。在这里，我向各位家长朋友表示两个感谢。一要感谢大家能准时参加我们的家长会，说明您对关于孩子的事情是比较重视的；二要感谢您选择了我们惠济区实验幼儿园，说明您对孩子接受学龄前教育的程度比较重视的。我希望通过今天的交流，使大家对我们幼儿园有进一步的了解。一、 园况简介我们幼儿园是惠济区人民政府投资，隶属
2、于教育体育局管理的局直幼儿园。目前共有12个教学班，其中托班4个，小班5个，中班2个，大班1个，在园幼儿340余名，教职工50余名。带班教师全部均达专科以上学历，保育员学历达标，且均受过专业培训。我们的目标是将惠济区实验幼儿园打造成高品位、高质量、高标准的幼儿园，家长真正满意的幼儿园，孩子成长的乐园。二、 班级教师配置情况每个班级教师3人，分别是班主任、教师、生活教师。分班按照男女孩以及出生年月平均分配。我园的老师们虽然比较年轻，但是他们一定会无怨无悔的爱着自己班级的每一位孩子。大家都有感受，看一个孩子都很费劲，何况班级三十多个孩子呢！因为孩子的自控能力、自理能力、自我保护意识稍差，所以幼儿园
3、教师真的特别的辛苦。所以我也希望在座的各位家长能给予老师们理解与支持。三、幼儿在园的安全问题家长把自己的孩子送到我园，对于我们来说，绝不是家长送来了一个孩子，而是送来了一份沉甸甸的责任。安全问题是我们幼儿园的首要问题，我们要求教师在工作中的安全理念是：安全重于泰山。既然孩子来我园入园，我们就有责任保证孩子人身安全。但是各位家长也知道：我们的孩子年龄太小，平衡能力差，肌体发育还不健全，而且孩子是完全无民事行为能力的人，孩子自己行为的后果并不能自己预料。中华人民共和国教育部于2002年3月26日发部了第12号令，颁布了学生伤害事故处理办法的相关对顶进行赔偿。学生伤害事故处理办法第三十八条指出：幼儿
4、园发生的幼儿伤害事故，应当根据幼儿为完全无行为能力人的特点，参照事故处理办法处理，幼儿园应当承担的法律责任有： 因校舍、公共设施及玩具或生活设施不符合国家规定的标准或者有明显的不安全因素。 安全保卫、消防、设备等因管理混乱存在重大安全隐患，未及时采取措施的。 幼儿园向幼儿提供的药品、食品、饮用水等不符合国家或行业有关标准、要求的，或体罚、变相体罚幼儿造成事故的。 但有的事故幼儿园没有过错，那么承担责任的是幼儿的监护人。 如：老师组织正常活动，一孩子因推搡造成另一孩子摔伤的，由推搡孩子的家长承担责任；又如：孩子有特异体质或特定疾病，但未告知园方的。以上情况我相信家长能理解，再好的幼儿园，再负责任
5、的老师也不敢保证不发生这样的意外伤害事故。但是我们对老师的要求是不出责任性的事故。以上我们所说的事故所承担的责任，大家应该认真分析，区别对待。我们为了加强幼儿的自我安全意识，我们每周还给幼儿专门上一节安全课。所以，让我们携起手来，正确理解、重视和对待孩子的安全教育、自我保护的教育。四、搞好家园联系要想把幼儿的教育工作做好，绝不单是幼儿园单方面的教育，更需要我们家长的大力支持和配合，幼儿园和家庭是重要的合作伙伴。幼儿园教育指导纲要明确指出：“幼儿园应与家庭密切合作，与小学相互衔接，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件。” 因此，我们教师更殷切地希望各位家长能直接参与到幼儿园对幼儿的教育中来，家长将孩子送到幼儿园，绝不是其教育责任的移交，而是家长有幸在教育孩子方面增加了专业的合作者。让我们一起构建家园共育的连心桥，使孩子们在爱的阳光下尽享爱的甘甜，让幸福人生在家园的共同引领下启航。愿我们的老师和家长能互相理解，互相尊重，互相学习，互相支持，共同切磋，在“互动”和“求索”中去共同推进幼儿教育事业卓有成效地发展。 最后，再次感谢各位家长放弃工作和休息时间来参加我们的家长会。各位家长：从今天起，就让我们成为教育孩子的合作伙伴和朋友吧，孩子的成长进步离不开你们和我们老师、幼儿园的沟通和联系。让我们通力协作，为了孩子的健康全面发展而共同努力！祝各位家长工作愉快、身体安康！
