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1、市工业学校“道德讲堂”活动主持词老师们、同学们： 大家下午好！欢迎大家来到“工业学校道德讲堂”。道德讲堂，讲述身边好人的道德故事，分享身边好人的道德感悟。我是主持人商春艳，来自2012级15班。 中华民族传统美德源远流长，道德的思想灿烂辉煌，道德是中华瑰宝、是文明之光，数千年来，它一直是激励华夏儿女砥砺奋进的精神支柱。我们的道德讲堂正是以此为主要内容，通过身边人的故事，讲述社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德，通过群众身边看得见、学得到的“平民英雄”和“凡人善举”，宣扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献和孝老爱亲的道德品质。我们用身边人讲身边事，身边人说自己事，身边事教身边人，不断提升市
2、民道德素养，构建崇德向善的社会道德氛围。今天的道德讲堂分“自我反思、唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、送吉祥、向德鞠躬、行善事”等八个环节。（流程一：自我反思）首先我们进入第一个环节“自我反思”，请同学们反思一下自己是如何孝敬父母亲人的？在家主动打扫卫生、洗衣做饭吗？在父母生病时端水送药主动照顾吗？为父母过过生日吗？跟父母吵过架吗？我看同学们都在认真回想反思自己的日常行为，相信会有所感悟的。（流程二：学唱歌曲）接下来，我们进入第二个环节“唱歌曲”。请大家起立，让我们一起来唱四德歌，请工作人员放音乐。（唱毕）好，谢谢大家，请坐。（流程三：学模范）接下来，我们进入第三个环节“学模范”。首先，让我们请
3、市工业学校的孝行标兵郑文雅同学来讲述她的孝行故事。 （孝行标兵起立向大家致意。） （主持人）：“郑文雅同学，请您到台上来。先请您向大家简单介绍下自己。” （孝行标兵介绍） （主持人）：“刚才我们聆听了你的事迹后，都非常敬佩，你能给我们大家讲讲做这些好事时的心得体会吗？” （孝行标兵谈感受）感谢郑文雅同学跟我们分享她的心路历程。爱是一种深沉的情感，感恩是一种情感表达，爱可以感动我们每一个人，我们的感动也将因为爱而更加深刻。谢谢郑文雅同学，请你入座。（流程四：诵经典） 接下来，我们进入第四个环节“诵经典”。请大家打开手中的资料，今天我们学习的道德经典语句是：“孝子之养也，乐其心，不违其志。” 下面
4、，我们大家一起来把这句话诵读一遍。 （主持人带领大家诵读） 这句话选自著名的儒家经典礼记，这句话的意思是：孝子的养老，让父母的心情快乐，不违背父母的意志。让我们再一次来诵读这句道德经典。唱了一首歌，听了一个故事，诵读了一段道德经典，相信大家一定有许多感想，我想现场请两位同学与我们一起分享一下今天的道德感悟。 感悟一： 感悟二：道，源于教育；道，重在传承；道，贵在坚持，我们的“道德讲堂”是属于大家的讲堂，讲述的是我们身边好人的道德故事。真诚地希望我们每一个人都能成为道德的传播者，践行者和受益者。洗涤心灵，感悟道德，从而践行道德，这是我们开设道德讲堂的根本宗旨。下面，我们进入第五个环节“发善心”。
5、 （流程五：发善心） 激发善心，抒发善意，真心希望今天走进道德讲堂的人们，在今后的日常生活中，做一个勤劳的人，做一个善良的人。勤劳是我们的立身之本，善良是我们的处事之道。让我们以真诚心情，齐声诵读“存好心，做好事，当好人，有好报。”以作共勉。 （由主持人带领大家一起诵读）积善之家必有余庆，积恶之家必有余殃，这是我们这个千年文明古国所积淀下来的道德古训，有因必有果，好人必有好报，让我们共同祝福我们大家：厚德善行，吉祥相伴。（流程六：向德鞠躬）接下来，我们进入第六个环节“向德鞠躬”。请同学们站立，严肃，向代表道德讲堂的主题“德”字鞠躬。鞠躬完毕请坐下。（流程七：送吉祥）现在，我们进入本次讲堂第七个
6、环节“送吉祥”。学生把象征阳光美好的笑脸胸标卡送给身旁的同学。希望这份吉祥，能够带给每个同学快乐，分享大家在道德学习中的温馨。祝愿同学们学习愉快，家庭幸福，万事如意！ （等待交换）（流程八：行善事）最后一个环节“行善事”，我提出倡议，希望同学们回家后为父母做一件事情，这件事不是用金钱买来的礼物，而是发自内心要为父母做的，让父母因此心情愉悦就好。相信大家都能做到的，并且会做得很好。老师们，同学们，时代发展需要道德模范，社会进步呼唤先进典型。让我们积极行动起来，人人讲道德，处处学模范，进一步提升我们工业学校的道德水平和文明程度，为区创建文明城市做出新的更大贡献。本期道德讲堂到这里就结束了，衷心感谢大家的热情参与，祝大家身体健康，心情愉快，阖家幸福，再见！
