青岛版小学科学三级上册《有趣的浮沉现象》课件1.ppt

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,有趣的浮沉现象,我们在家中经常见到的现象,活动一:预测下列物体在水中是沉还是浮?,准备材料:泡沫板、螺丝钉、曲别针、木块、塑料块、铁块、橡皮、钩码等,实验提示:,1、实验时注意轻拿轻放实验材料,尽量不要把水弄到桌面上,注意及时擦干。2、小组要团结合作,分工明确,及时做好实验记录,在对应格中划“”,实验报告单一:,物体在水中受到水向上托起的力,这种力就是水的浮力。,活动二的步骤:,1.用弹簧把钩码钩住,竖直悬在空中,用直尺测量弹簧的长度;2.再把钩码竖直悬在水中,再用直尺测量弹簧的长度;3.整个过程中眼睛要平视,并及时记录实验结果。,实验报告单二:,现象:浸入水中后弹簧的长度变(长/短/不变),结论:浸入水中的物体(受/不受)水的浮力。,短,受,浮沉的应用,黄河浮桥,打捞浮筒,浮标,猜测:物体的浮沉与什么因素有关?,整个苹果,半个苹果,一块木头,两块木头,三块木头,一个回形针,两个回形针,轻重一样时,大的容易浮,小的容易沉大小相同时,轻的容易浮,重的容易沉,你知道了吗,同一种材料构成的物体。改变它们自身的重量和体积,它们在水中的沉浮情况不会改变。,

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