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1、剩余价值,作者:曾娜 王远青 吴苗菊,资本剩余价值工资,资本,资本的一般含义资本的形态资本的总公式及其矛盾资本与货币的联系与区别资本的属性与特征,资本的一般定义,解释一:通过买卖股票而进行的资本经营;解释二:通过收购和出让产权而进行的资本经营;解释三:通过货币信贷进行的资本经营解释四:资本是一种自行增殖的价值,是一种价值增殖运动,是一种对剩余劳动的占有权和支配权 是一种经济制度。一种生产关系是一种剥削手段(资本论)结论:能带来剩余价值的价值。(马克思),资本的形态,货币资本生息资本劳动力资本人力资本可变资本实物资本商品资本原材料、动力、设备、厂房等不变资本职能资本产业资本商业资本金融资本虚拟资
2、本1无形资本技术资本虚拟资本2无形资本土地资本所有权资本虚拟资本3无形资本私人资本社会资本垄断资本,货币资本流通,GWGG货币W商品G 更多的货币即:货币商品更多的货币,资本总公式的矛盾及解决条件,矛盾:既在流通中又不在流通中产生。解决条件:劳动力劳动力作为一种特殊的商品,有一种特殊的使用价值,能够创造出比自身更大的价值 A G W P W G,资本与货币的联系与区别,联系:货币是资本的最初表现形式,从历史上看,资本主义以前的商人资本和高利贷资本,都是采取货币形式.资本流通的目的是要经过流通取回更多的货币,货币只有作为带来剩余价值的价值时,才成为资本.作为货币的货币与作为资本的货币的区别在于:
3、第一,循环形式的不同;第二,运动目的不同;第三,价值所处的地位不同。,资本的属性与特征,资本是历史的产物,具体说是商品经济社会的产物,是人类发展阶段史上完全不同的社会所共有的,但资本与不同的社会经济制度结合在一起,表现为不同的社会属性,这体现资本的特殊性质。在商品经济社会,资本可以转化各种生产要素,在由市场配置生产要素的条件下,从资本的价值运动形式看,资本具有一般的共同属性。一是垫支性;二是运动性;三是增殖性。资本的本质不是物,而是在物的外壳掩盖下的一种社会生产关系!,剩余价值,价值与剩余价值的形成剩余价值的生产剩余价值规律,价值与剩余价值的形成,价值的形成,剩余价值的形成,剩余价值与价值增殖
4、,(1)劳动过程与价值增殖过程价值增殖在资本主义社会和社会主义社会都表现为剩余价值的生产过程市场经济的生产过程是劳动过程与价值增殖过程的统一。(2)总体劳动者创造价值和剩余价值劳动创造价值,剩余劳动是剩余价值的源泉。#我们要区分生产劳动与非生产劳动!(3)不变资本与可变资本剩余价值是由可变资本带来的,不变资本作为活劳动的吸收器,是价值增殖的一个必要条件,但它本身不能带来剩余价值,剩余价值生产,剩余价值率与剩余价值量剩余价值 与价值增殖绝对剩余价值相对剩余价值当代剩余价值生产的新特点注意问题,剩余价值率与剩余价值总量,m为剩余价值率m为剩余价值V为可变资本,M为剩余价值总量V为可变资本总量可见,
5、增加剩余价值总量的途径有两个,一是增加可变资本总量,一是提高剩余价值率,绝对剩余价值生产,必要劳动时间,剩余劳动时间,必要劳动时间,剩余劳动时间,相对剩余价值生产,必要劳动时间,必要劳动时间,剩余劳动时间,剩余劳动时间,理解剩余价值生产要注意的几个问题,注意相对剩余价值与超额剩余价值的区别与联系:区别:实现相对剩余价值是整个社会劳动生产率的提高的结果,超额剩余价值是商品个别价值低于社会价值的差额联系:超额剩余价值实质上也是相对剩余价值,是相对剩余价值的特殊表现形式此起彼伏地追逐和实现超额剩余价值的经济过程,导致相对剩余价值的不断增加相对剩余价值生产的三个阶段与企业制度的演进 生产剩余价值的两种
6、方法既有联系,又有区别,剩余价值规律,基本内容:投资者的投资目的是追求剩余价值的最大化特点:1社会的客观目的性或特征性规律,不是资本主义特有,是市场经济发展的一般规律2表明生产的实质3决定社会资本运行的各个环节4决定矛盾发展的全过程,工资,一、工资的一般现象与本质及注意问题工资表现为劳动价值或价格,只是一种虚幻的外观和现象,其实质是劳动力价值或价格的转化形式。二、资本主义和社会主义的工资 资本主义工资是劳动力价值或价格的转化形式,体现资本家对工人的剥削关系;社会主义工资的本质是劳动力的价值,是按劳分配的结果和实现形式,反映劳动平等和报酬平等的经济关系。三、工资的形式及其变动工资的形式:计时工资
7、和计件工资及其相互转化。名义工资和实际工资的区别。四、劳动力价值或价格的其他转化形式奖金、津贴以及中国农村的联产承包计酬。五、泰罗制,注意的问题,第一,劳动力和劳动两个概念的区分:资本家购买的是劳动力而不是劳动第二,特别说明劳动为什么不是商品劳动是商品说明不了问题,劳动必须同生产资料结合才能实现如果劳动是商品,其价值 无法计算如果劳动是商品将会否定价值规律或是剩余价值规律第三,但为什么在资本主义条件下工资表现为劳动的价格或价值?这是由资本主义的生产关系决定的:从资本和劳动的交换关系看:似乎是遵循了 商品交换的对等原则;从工资的支付形式看:劳动后支付;从工人的立场看:看成是劳动所得;从资本家的立
8、场看:把工资说成是劳动的价格或价值,因为其把利润说成是低价买和高价卖的结果;从工资的实际运动看:劳动时间越长工资越多,技术越高工资也越多,因为其把工资看成了劳动的价格或价值。,泰罗(Taylor)制,1、“科学管理之父”泰罗 1911年泰罗的科学管理原理一书出版,标志着管理理论的诞生。这本书讲述了应用科学方法确定从事一项工作的“最佳方法”,使管理从经验变为科学。泰罗被称为“科学管理之父”。泰罗在美国一家钢铁厂当过学徒、工人、工头、车间主任,后来升为总工程师。他用业余时间自学了大学工程专业。这些经验使他能在生产第一线了解、研究劳动与生产管理问题。他发现,许多工人在工作中往往表现出“故意偷懒”、“
9、磨洋工”,工作效率很低;当时也实行计件工资制,但由于雇主在生产提高后就降低计件工资,“鞭打快牛”,造成工人不愿意多做工作,生产效率仍难以提高。他认为当时工人的生产率只达到了三分之一,大有潜力可挖。关键是确定一个工作日的合理工作量,并要采用正确的工作方法和适用的工具。为此,他从1880年开始,化了20多年的时间,寻求从事每一项工作的“最佳方法”,总结出一套“科学管理理论”。2、科学管理的出发点(1)科学管理的中心问题是提高劳动生产率 泰罗认为,提高劳动生产率是雇主和工人共同达到繁荣的基础。它能使较高的工资和较低的成本结合起来,从而使雇主得到最大的利润,工人得到最高的工资。(2)实现最高工作效率的
10、手段,是用科学的管理代替传统的管理(3)科学管理要求管理人员和工人双方实行重大的精神变革 3、科学管理的内容(1)制定科学的作业方法 首先,从从事同一工种的工人中挑选出身体最强壮、技术最熟练的一个,把他的工作分解为多个动作,测量并记录完成每一个动作所消耗的时间;去除动作中多余的和不合理的部分;把最经济、效率最高的动作集中起来,确定标准的作业方法。其次,实行作业所需的各种工具和作业环境的标准化。例如,1899年泰罗进行铲铁实验,确定了以每一铲重量为21磅效果最好,过重或过轻都不利于提高工作效率。然后,根据标准的操作方法和每一个动作的标准时间,确定工人一天必须完成的工作量。(2)科学地选择和培训工人 泰罗对经过科学选择的工人用科学作业方法进行训练,要他们按照作业标准进行工作,取得了显著的效果:搬运生铁试验,使每人每天的搬运量从12.5吨,提高到47.5吨;铲铁试验,使每人每天的搬运量从16吨,提高到50吨。劳动生产率成倍增长。(3)实行有差别的计件工资制 按照作业标准和时间定额,规定不同的工资率。对超额完成工作定额的人,以较高的工资率计件支付工资(正常工资的125%);对完不成的人,则以较低的工资率支付工资(正常工资的80%)。(4)将计划职能与执行职能分开(5)实行职能工长制(6)在管理上实行例外原则,谢谢观赏!,