谈关于见义勇为 上财思修课讨论发言加分.doc

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1、在谈谈关于见义勇为的看法之前,我想先引述几则旧闻。 2007年南京彭宇案仍然令人记忆犹新;2009年4月,广州某大型网站发起了一项“大街上听到有人喊救命,你会怎么样?”的调查,结果显示六成广州人不会出手相助,广州被评为“中国十大冷漠城市”之首,有些人抛出见义勇为过时论。2009年10月24日,为救两名落水少年湖北长江大学10多名大学生手拉手扑进江中营救,两名少年获救,而3名大学生不幸遇难。湖北荆州市授予3名溺亡的大学生和市民舍己为人见义勇为英雄群体称号。对该事件有网民为之感动,但也有网民直呼三名大学生为救小学生身亡“不值得”,更有网民声称见义勇为已经“过时”。接下来发生了不和谐的事情令人心寒,

2、在打捞英雄遗体时,面对同学们的“跪求”,竟有个体打捞者不仅不为所动,而且挟尸要价,一共收取36000元的捞尸费,多么令人寒心啊! 这些现象引起了我对见义勇为现象的思考。 维护社会正义是每一个社会人的基本义务,但这并不是要求人们总是冒死去行动。这种义务也只是在人们力所能及的范围内去行使。如果面对的是一伙手持凶器、气焰嚣张的歹徒,挺身而出就意味着无辜受伤甚至危及生命,我们是不会苛求人们用自己的死去履行社会义务,并不要求人们一定用死来彰显道德的高贵。在上海,公交调度员陈双龙劝阻一乘客排队上车时,不料被该人用雨伞戳伤,陈双龙被送往医院抢救,终因脑部伤势过重不幸身亡,上海市授予了他“市级见义勇为先进分子

3、”称号。见义勇为必须是一个内涵和外延很深、很广的概念,其内涵就是那种为了正义而奋不顾身的精神,其外延也绝不仅限于与歹徒作斗争。与歹徒搏斗是见义勇为,救死扶伤、抢险救灾也是见义勇为,与违反社会公德和扰乱社会秩序的不良行为做斗争,也应该纳入见义勇为的范畴。 正确界定见义勇为的内涵和外延,对见义勇为人员进行奖励和保护,不仅是道义的要求,也是弘扬社会正气,维护社会和谐稳定的需要。因此,只有正确界定了见义勇为,才能对发扬见义勇为的行为起到重要的导向作用。胡锦涛同志强调过,公平正义是和谐社会的重要特征之一。形成一个正义的社会是一个需要全社会长期努力的工程,要提高全体公民的文化、道德、法制等方面的素质,使人

4、们有渴求公平正义的意识、参与公平正义的能力和依法追求公平正义的行为,只有这样才能为社会主义和谐社会奠定一个坚实的基础。见义勇为作为维护社会正义的一种典型行为,对构建和谐社会具有重要作用。发扬见义勇为精神,自觉维护社会正义是每一个公民基本的道德义务。罗尔斯在正义论中把这种义务叫做自然义务。只有在一个有崇尚正义的世界里,我们才能够正常地学习、工作和享受生活。如果我们可以在看到不义的时候,给弱者施以援手,那么社会上的恶势力必然会在正义的巨大力量面前低头,整个社会就会处在一个良性循环之中。当我们处于危难之时,社会正义促使每个人自然不会坐视不管,所以最终受益的还是我们。可以说我们每个人都从正义中获益。

5、针对当代大学生的见义勇为观的问题,我认为可以通过社会、学校、家庭共同采取措施,对大学生的思想产生巨大影响,使大学生将维护社会正义的理念彻底内化,达到一种道德的认知。 首先,学校层面加强人文素质教育,弘扬传统文化精神。 “见义勇为”等诸多的良好品质的确是应该从小培养的不能指望孩子们在毫无准备的情况下,一到十八岁突然就有了见义勇为的意识和能力。“见义勇为”的理念就是中华民族几千年优秀传统的最重要组成部分。 其次,家庭层面抛弃功利观,与学校教育保持一致 家长必须以孩子的人格成长为重,尽量避免用功利性的观点影响孩子。 再者,社会层面 我认为国家应当制定并颁布一部统一的见义勇为方面的立法,目前各地见义勇

6、为的认定和奖励标准等不尽相同,因为对见义勇为者的奖励本身是一种公共资源的支出,关乎到纳税人的利益,所以制定一部统一的见义勇为立法是必要的,但是对见义勇为者奖励的标准究竟设多高,这需要严密的法律论证。 同时,我们不能无限拔高对普通民众社会公益行为方式的期许,因为这是一个非常庞大的社会系统工程。但针对湖北大学生见义勇为一事,有些人抛出的见义勇为“过时论”明显过分,我反对这种说法。我认为见义勇为不会过时,永远应当被提倡。如果人和人之间的关系彻底沦为一种陌生人的关系,如果我们每一个人都不帮助他人,那么这个冷漠的社会最终也会使我们每一个人成为受害者。 结语 当代大学生作为中国特色社会主义的建设者和接班人

7、,对构建和谐社会的历史使命义不容辞。我国未来先进思想、精神、文化的创造群体将是今天的青年大学生。“建设者”的素质关系到我们党执政目标的实现;“接班人”的质量关系到我们党的事业的兴衰成败。江泽民同志曾指出:“一个民族,没有振奋的精神和高尚的品格,不可能自立于世界民族之林”,“必须把弘扬和培育民族精神作为文化建设极为重要的任务”。见义勇为精神作为民族精神的重要内容,是中华民族的优良传统。 我们必须在思想上树立维护社会正义的核心理念,心中长存维护社会正常秩序的责任感,发扬见义勇为的优秀传统。正义不是自然而然地降临到我们的生活中的,它需要每一个社会成员竭力维护。社会是一个联合体,只有相互搀扶,相互为善

8、,世界才可以变成一个美好的人间。 我的大学爱情观目录:一、 大学概念二、 分析爱情健康观三、 爱情观要三思四、 大学需要对爱情要认识和理解五、 总结1、什么是大学爱情:大学是一个相对宽松,时间自由,自己支配的环境,也正因为这样,培植爱情之花最肥沃的土地。大学生恋爱一直是大学校园的热门话题,恋爱和学业也就自然成为了大学生在校期间面对的两个主要问题。恋爱关系处理得好、正确,健康,可以成为学习和事业的催化剂,使人学习努力、成绩上升;恋爱关系处理的不当,不健康,可能分散精力、浪费时间、情绪波动、成绩下降。因此,大学生的恋爱观必须树立在健康之上,并且树立正确的恋爱观是十分有必要的。因此我从下面几方面谈谈

9、自己的对大学爱情观。2、什么是健康的爱情:1) 尊重对方,不显示对爱情的占有欲,不把爱情放第一位,不痴情过分;2) 理解对方,互相关心,互相支持,互相鼓励,并以对方的幸福为自己的满足; 3) 是彼此独立的前提下结合;3、什么是不健康的爱情:1)盲目的约会,忽视了学业;2)过于痴情,一味地要求对方表露爱的情怀,这种爱情常有病态的夸张;3)缺乏体贴怜爱之心,只表现自己强烈的占有欲;4)偏重于外表的追求;4、大学生处理两人的在爱情观需要三思:1. 不影响学习:大学恋爱可以说是一种必要的经历,学习是大学的基本和主要任务,这两者之间有错综复杂的关系,有的学生因为爱情,过分的忽视了学习,把感情放在第一位;

10、学习的时候就认真的去学,不要去想爱情中的事,谈恋爱的时候用心去谈,也可以交流下学习,互相鼓励,共同进步。2. 有足够的精力:大学生活,说忙也会很忙,但说轻松也是相对会轻松的!大学生恋爱必须合理安排自身的精力,忙于学习的同时不能因为感情的事情分心,不能在学习期间,放弃学习而去谈感情,把握合理的精力,分配好学习和感情。3、 有合理的时间;大学时间可以分为学习和生活时间,合理把握好学习时间和生活时间的“度”很重要;学习的时候,不能分配学习时间去安排两人的在一起的事情,应该以学习为第一;生活时间,两人可以相互谈谈恋爱,用心去谈,也可以交流下学习,互相鼓励,共同进步。5、大学生对爱情需要认识与理解,主要

11、涉及到以下几个方面:(一) 明确学生的主要任务“放弃时间的人,时间也会放弃他。”大学时代是吸纳知识、增长才干的时期。作为当代大学生,要认识到现在的任务是学习学习做人、学习知识、学习为人民服务的本领。在校大学生要集中精力,投入到学习和社会实践中,而不是因把过多的精力、时间用于谈情说爱浪费宝贵的青春年华。因此,明确自己的目标,规划自己的学习道路,合理分配好学习和恋爱的地位。(二) 树林正确的恋爱观提倡志同道合、有默契、相互喜欢的爱情:在恋人的选择上最重要的条件应该是志同道合,思想品德、事业理想和生活情趣等大体一致。摆正爱情与学习、事业的关系:大学生应该把学习、事业放在首位,摆正爱情与学习、事业的关

12、系,不能把宝贵的大学时间,锻炼自身的时间都用于谈情说有爱而放松了学习。 相互理解、相互信任,是一份责任和奉献。爱情是奉献而不时索取,是拥有而不是占有。身边的人与事时刻为我们敲响警钟,不再让悲剧重演。生命只有一次,不会重来,大学生一定要树立正确的爱情观。(三) 发展健康的恋爱行为 在当今大学校园,情侣成双入对已司空见惯。抑制大学生恋爱是不实际的,大学生一定要发展健康的恋爱行为。与恋人多谈谈学习与工作,把恋爱行为限制在社会规范内,不致越轨,要使爱情沿着健康的道路发展。正如马克思所说:“在我看来,真正的爱情是表现在恋人对他的偶像采取含蓄、谦恭甚至羞涩的态度,而绝不是表现在随意流露热情和过早的亲昵。”

13、(四) 爱情不是一件跟风的事儿。很多大学生的爱情实际上是跟风的结果,是看到别人有了爱情,看到别人幸福的样子(注意,只是看上去很美),产生了羊群心理,也就花了大把的时间和精力去寻找爱情(五) 距离才是保持爱情之花常开不败的法宝。爱情到底需要花多少时间,这是一个很大的问题。有的大学生爱情失败,不是因为男女双方在一起的时间太少,而是因为他们在一起的时间太多。相反,很多大学生恋爱成功,不是因为男女双方在一起的时间太少,而是因为他们准确地把握了在一起的时间的多少程度。(六) 爱情不是自我封闭的二人世界。很多人过分的活在两人世界,对身边的同学,身边好友渐渐的失去联系,失去了对话,生活中只有彼此两人;班级活动也不参加,社外活动也不参加,每天除了对方还是对方,这样不利于大学生健康发展,不仅影响学习,影响了自身交际和合作能力。总结:男女之间面对恋爱,首先要摆正好自己的心态,树立自尊、自爱、自强、自重应有的品格,千万不要盲目地追求爱,也不宜过急追求爱,要分清自己的条件是否成熟。要树立正确的恋爱观,明确大学的目的,以学习为第一;规划好大学计划,在不影响学习的条件下,要对恋爱认真,专一,相互鼓励,相互学习,共同进步;认真对待恋爱观,做健康的恋爱;总之,我们大学生要树立正确的恋爱观念,让大学的爱情成为青春记忆里最美的风景,而不是终身的遗憾!

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