长沙理工大学优秀教研室(实验室)、师德标兵、优秀教师、.doc

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1、长沙理工大学优秀教研室(实验室)、师德标兵、优秀教师、优秀教育工作者评选办法(试 行)长理工大人200713号根据长沙理工大学教职工奖惩暂行办法的规定,为了进一步激励全校教职工做好教书育人、管理育人和服务育人工作,增强全校教职工的责任感、荣誉感,学校每年开展一次评选优秀教研室(实验室)、师德标兵、优秀教师、优秀教育工作者的活动,并对获奖者给予表彰和奖励。一、评选范围全校在岗教职工。其中师德标兵、优秀教师在专任教师(含辅导员)和实验教学人员中评选;优秀教育工作者在处级以下非教学系列职工中评选(优秀处级干部评选另文规定)。二、评选条件(一)优秀教研室(实验室)1认真贯彻执行党的教育方针,教师群体职

2、业道德好,热爱教育事业,爱岗敬业,乐于奉献,教书育人、为人师表。2领导团结协作,坚持原则,大胆管理,奖惩分明,单位风气正、凝聚力强。3积极开展教学研究和教学改革实践,课程、学科、专业和教材建设等成绩突出,加强师资队伍建设和实验室建设,师资队伍优化、学术气氛浓厚,上年度有省级及以上教研教改项目或精品课程、教学名师、规划教材等成果奖励。4能够正确处理教学、科研和对外技术服务的关系,坚持教学的中心地位,高质量地完成各项教学任务。单位无教学事故或工作事故,无违法违纪人员。5重视教学文档资料建设,教学文档资料规范、齐全,保存完好。(二)师德标兵1全面贯彻党的教育方针,坚持教育为社会主义现代化建设服务,培

3、养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人,是“忠诚教育,爱岗敬业”的典范。2作风正派,言行一致,文明从教,关爱学生,教育教学成绩突出,深受学生欢迎,是“为人师表,教书育人”的典范。3学识广博,钻研业务,积极开展教研、教改,具有求真务实,精益求精的治学态度和工作作风,深受同行们的好评,是“严谨笃学,与时俱进”的典范。4自强不息,锐意进取,开拓创新,恪尽职守,诚实守信,具有良好的团结协作精神。5同时满足优秀教师条件。(三)优秀教师1热爱社会主义祖国,坚持党的基本路线,忠诚党的教育事业,模范遵守国家法律、法规和学校的规章制度,具有良好的职业道德。2热爱学生,关心学生,为人师表,教书育人工作成

4、绩突出。3刻苦钻研业务知识,认真备课,精心讲授,教学效果好。受到同行和学生的好评。4认真完成教学工作任务,工作量饱满,在教育教学改革、课程建设、专业(学科)建设和教材(实验室)建设、科学研究等工作中取得显著成绩。5上年度考核结果优秀。(四)优秀教育工作者1热爱社会主义祖国,坚持党的基本路线,忠诚党的教育事业,模范遵守国家法律、法规和学校的规章制度,具有良好的职业道德。2牢固树立为教学科研服务的思想,服务热情、周到。在管理育人或服务育人工作中成绩突出。3认真履行岗位职责,工作责任心强,业务熟练,工作效率高,能创造性地开展工作。4关心集体,廉洁自律,团结协作,顾全大局。5上年度考核结果优秀。三、评

5、选时间学校每年5月份组织进行评选,6月份审批和公示,9月份(教师节)进行表彰。四、评选程序和办法(一)单位推荐1优秀教研室(实验室)由教研室(实验室)自主申报,向院(部)提交优秀教研室(实验室)申 报 表(表格在校园网公文管理中下载)(1式3份)和反映教研室(实验室)工作的文字材料及其证明材料(各1份),院(部)进行全面考评和推荐,并将推荐申报材料报送教务处。 申报个以上优秀教研室(实验室)的教学院(部),要排出推荐的先后顺序。全校每年评选10个优秀教研室(实验室)。2优秀教师及优秀教育工作者的推荐名额均控制在全校教职工总数的5以内,其中教学院(部)各控制在其总数的6以内,其他单位控制在其总数

6、的4以内(处级干部数除外),优秀教师和优秀教育工作者评选对象只需填写申报表。优秀个人推荐材料一律统一交至学校人事处。3师德标兵从校优秀教师中产生,全校每年评选10名。评选对象需提交先进事迹材料、填写师德标兵评审表(各3份)。各教学院(部)在推荐的优秀教师人选中限推荐1名师德标兵候选人。(二)学校审批优秀教研室(实验室)由教务处组织相关专家进行评选,报校务会议审批。由人事处牵头,组织部、教务处、校工会参与组织相关评审人员对优秀教师及优秀教育工作者的候选对象进行审核,并评出10名师德标兵候选人,报校务会议批准。(三)公示经学校研究确定的优秀教研室(实验室)和优秀个人,由人事处在校内进行公示,时间为5天。公示期如有异议,须以书面形式向学校反映,学校将进行复议。五、表彰奖励公示期满,由学校发文对优秀教研室(实验室)和优秀个人予以表彰。六、本办法由人事处负责解释,其它相关文件自即日起废止。

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