青教师代表演讲稿(精简版).doc

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1、青年教师代表演讲稿青年教师代表演讲稿 尊敬的各位领导、老师们:大家好!今天,我代表青年教师发言,深感荣幸,在此,首先请允许我向为我们提供了宝贵学习机会的校领导们表示衷心的感谢,向在未来工作中对我们进行悉心指导、耐心帮助的老师们致以最崇高的敬意。光阴荏苒,时光飞逝,弹指一挥间,我们已经离开大学校门步入工作岗位。回想几年前我初登讲台,自感学识和能力有所缺乏,心中充满疑虑和惶恐,教学简直无从下手。而这时经验丰富的老教师们一一向我伸出了最为热情、最为有力的援助之手,带我走出了那可怕的困境。自从跨入实验小学伊始,我就为加入这个光荣的集体而倍感自豪,同时也深深感受到了身上的责任和压力。作为青年教师,我们深

2、知自己存在的很多不足:教学理念有待更新,业务水平有待提高,教学经验有待丰富,管理模式有待创新。这一切与学校的期待相比,与老教师的学识相比,与班主任的职责相比,都还有太多的差距。但是我相信“勤能补拙”,只要我肯下功夫,就一定能弥补这些不足。所以我要感谢领导对我们年轻教师的关心与关爱,感谢教研组、备课组老师的悉心指导,是他们手把手的指导我们钻研教材,备课、写教案,认真听取我们的汇报课,并给出意见及建议,使我们很受启发,在教学上一天天成长起来,比如我们年轻教师要开公开课,当我们一筹莫展的时候,每位老师都会将他们的思考与设计与我们交流,让我们有所吸收,为我所用,这一切让我们很感动,大家就像一家人一样,

3、能够在这样一个温暖团结的集体中成长,我感到幸运。“骏马扬蹄嫌路短,雄鹰展翅恨天低”,实验小学不仅是学生成长的摇篮,也是教师成长的沃土。特别是学校领导对青年教师的重视,再加上众多优秀教师高尚师德和精湛业务能力的潜移默化,为我们的成长提供了一片理想的碧海蓝天。所以在未来的教育教学当中,我们定会勤学多问,及时总结,仔细研究教法,提高我们自身教育教学能力,更加主动地钻研教育教学方法。在学习经验的同时,还要与自身特点相结合,学以致用,探索与积累相结合,力求尽快积累丰富的教学经验,创设独特的教学思路,形成自己鲜明的教学风格。尽快挑起实验小学青年教师队伍的大梁。“三人行,则必有我师”,在实验小学善教者、善导

4、者比比皆是,身为新教师,我们感到十分的幸福。只有刻苦求索、不断创新、自臻完善才能报答学校和老师们对我们的期待;未来才能在这三尺讲台上一展风采。“桐花万里丹山路,雏凤清于老凤声”我们相信,学校领导班子的关怀、帮助,让我们在一中这座熔炉中百炼成钢;各位名师的技艺、涵养,一定会促使我们在历练中迅速成长。在“三尺讲台”上,实现人生的价值,让我们用青春之心碰撞出学生的心灵之火,用拼搏和汗水爱洒桃李,用努力和奉献与领导和老教师们携手,谱写实验小学新的篇章,共创实验小学新的辉煌!最后我代表全体青年教师向学校、向领导保证:我们一定会在今后的工作中虚心向请教,真心诚意地接受老师们的指导和督促,认真学习教育教学理论,抓住机遇自我加压,以下放松的态度,执着追求、开拓创新,尽快成长为教师队伍中的骨干力量,不辜负领导的期望、老师们的栽培,为实验小学争光。在此,我再次代表全体青年教师衷心感谢校领导和老师们们的关怀与培养。谢谢!

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