多媒体教室使用管理制度.doc

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1、多媒体教室使用管理制度 多媒体教室是现代化的公共教学设施,主要使用对象是新闻学院的广大师生。为保证全院正常的教学秩序,为更好地使用和管理多媒体教室,现制定如下规定: 1.多媒体教室设备由实验中心负责日常管理、设备维护等工作。 2.在教学之外,需要使用蔡冠生演讲厅、中庭、视频教室(301)、弧形教室(101)内设备的单位或个人,必须先填写申请预约单,经学院有关领导同意后,由实验中心统一安排使用。 3.教学计划内使用多媒体教室,按教务处统一排课表执行。临时性教学活动或其它活动使用多媒体教室,直接向实验中心提出申请,填写申请预约单。 4.任课教师若使用其它设备,应至少提前1天与管理人员联系,以便准备

2、。 5.使用多媒体教室的师生应严格按多媒体系统操作规程操作,以确保系统正常运行。严禁无关人员随意摆弄系统设备。 6.开始使用前,使用人员应认真检查仪器设备的完好程度。如有问题,应立即与实验中心管理人员联系,不得强制使用。 7.未经同意,不可擅自修改系统环境及相关参数,不可擅自改动系统设备的连接线以及移动或拆卸系统设备。 8.使用结束后,应按规定程序关闭系统设备及电源。 9.学校其他部门申请使用多媒体教室及设施,须按规定交纳使用费。 青堆子镇中心小学微机室管理制度为了更好地维护,使用计算机延长其寿命,使现代教育技术真正落实,特制定以下制度,望全校师生遵照执行: (一)出入制度1、除微机教师及教导

3、处材料打印人员,其他人员禁止进入微机室,确需进入,须经分管领导批准。(除微机学习时间外)2、微机教师要做到人走门锁,每天下班要检查机器、电源是否关闭,门窗关好、锁好。3、微机教师不在校,如需进入微机室,须经分管领导批准签字并做好“微机情况使用表”,方可进入。(微机管理人员及更夫有微机室钥匙,其他人员不得配制)(二)材料打印整理制度1、禁止打印非本单位所需文件资料。2、学校文件资料打印须经分管领导或教导处同意签字后方可整理打印。3、打印同一资料份数不得超过30份,连续使用打印机时间不得超过20分钟,可间隔使用(间隔时间15分钟),打印份数超过50份经校长同意可进行胶印或复印。(三)上机制度1、进

4、入微机室如须用机,必须填写“微机情况使用表”,开机后,如发现异常,应及时反映,否则由使用人承担一切责任。2、不得私自下载、安装任何应用程序,不得私自更改机器设置,发现自己不能解决的问题,应立即报告微机室管理人员。3、不准将软盘、光盘、外置存储设备等带入微机室。不准使用光驱观看VCD,听CD,不准玩游戏。教学人员因教学或竞赛等情况使用磁盘的,在同意并确定磁盘无病毒及其它问题后方可带入使用。4、不得随意登录网站,不得发布非法内容。教育教学资源的浏览下载时要确保网站、资源无病毒,方可登录下载。5、操作完毕要清点、检查仪器,不准将仪器私自带出室外,如有损坏或丢失,要向微机室管理人员或领导汇报。6、除微

5、机室管理人员,其他人员不得擅自打开机箱、更改、调整机体配件。7、保持室内安静和整洁,离开之前应整理好桌面。8、定时检查使用记录,随时掌握设备运转情况,发现问题,查明原因,落实责任,及时解决,保障设备的正常运行。9、微机室管理人员有权删除不按要求存放的文件和上机过程中产生的垃圾文件。微机室管理人员职责1、熟悉机房内各设备的性能、使用方法和基本维护方法,经常测试设备性能,发现问题及时解决。2、机房内各种设备统一管理,并归类造册。3、备份重要的软件系统或数据。4、严格机房内物品管理,不准外借。如有外借须有校长、分管领导、借方三者签字方可外借。(微机室管理人员及分管领导要存有外借存根)5、 严格教学光

6、盘等资源收录、观看、借还登记制度,做到管理有序,手续完备。6、协助教导处组织教师观看教学实录,加大资源对教育教学工作的指导作用。7、上机完毕,应及时上好锁,做好机房的安全防范工作,遇到偶发事件,及时联系解决。提高教师的教育教学质量,结合学校实际,拟定本学期农远项目管理制度:(一)教学情况:一、课时要求(见附表)1、请在上课前一周的周四中午前将各教室上课计划交至农远办公室,同时将课件发至学校信箱qdzxx314。2、课后上交教学设计及反思。3、各教室上课总容纳课时为:计算机网络教室每周18节;多媒体教室每周40节;光盘播放教室每周30节;卫星接收教室每周12节。在进行课时安排时,请注意错开以下时

7、间段:网络教室周一的第四、六、七节,周二的第五、六节,周三的第五、七节。卫星接收教室周四、周五。多媒体教室与光盘播放教室周五下午。农远办公室将按上课上报计划先后顺序安排上课时间,对相应总容纳课时量外的课将不予安排,请各位教师注意。4、上课评分规则:只上课无备课稿无反思,一次扣1分;只上课无备课有反思,一次扣0.5 分;只上课有备课无反思,一次扣0.5分。只交稿不上课扣1分。5、强调:每超出计划课时一节,有相应的备课和反思,加1分。对50岁以上的任课老师不做课时要求,可以根据自己课程情况来决定是否使用农远设备进行授课,有需要任课教师提前通知农远办公室,管理员将提供最大限度的帮助。二、教研要求:1

8、、各教研组要在每个农远教室进行教研,总次数不得少于四次。2、每次教研后,组长负责填写教研记录表,每位教师上交两份教学反思。由组长负责于6月22日6月27日统一交齐。教研反思中要反映出对农远设备、课件的使用作出评价,以及对设备、课件提出改进建议。3、评分规则:每缺少一次教研扣0.5分,由于教研组长原因未能教研扣组长1分,同时必须及时补上。每缺少一份反思扣0.3分。三、电子稿备课:(一个月2节,月末检查)1、每学期每位教师备6个电子备课(40岁以上的教师数量减半,减半人员不包括各级先进教师、骨干教师、学科骨干、教研组长)。2、电子备课中的文字处稿的过程要全面,符合农远备课流程,教学设计内容要有:目

9、标、重难点、教法、资源准备、教学过程、板书、教学流程。3、简报制作中的幻灯片要能够促进有效课堂教学。4、评分原则:每缺少一个备课,扣2分。 (二)培训1、每次培训及时签到,不得迟到。缺少一次1 分,迟到一次扣0.5分。2、培训期间要记好笔记,期末上交。笔记不全,每缺一次扣0.5分,无笔记者扣1分。3、每学期上交反思2个,缺一次扣0.5分。4、每次培训后将进行不同形式的测试,测试不合格者将继续参加相应培训,自至合格为止。5、培训时间定在每周周五下午进行。(三)示范课为提高农远教育教学质量,我校评选出示范课教师,文科示范课教师为张宁宁老师(市级骨干教师),理科示范课教师为李颖老师(市级骨干教师)。示范课教师每学期作一节全校性示范课,课后进行全校性教研,教研包括示范课教师自评,同组教师、教研组长的互评。(四)农远活动每学期,农远办公室会在教务处的指导下,开展农远教育教学活动。参加活动被评为第一名加4分,第二、三名加3分,未获得名次者加2分。此项加分会在农远考核与教学考核两处进行加分。附:积极参与上级各类农远项目活动,并能够获奖者按常规教学管理制度加分办法执行(见常规教学加分表),未成获奖者在教学管理考核中加1分

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