《道德建设工作的责任制度.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《道德建设工作的责任制度.doc（4页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、羊里中心小学关于加强和改进未成年人思想道德建设工作的责任制度 根据省委、市委、县委等文件精神，为进一步扎实推进未成年人思想道德建设各项措施的落实，积极探索常效机制的健全和完善，根据县教育局的安排部署，结合学校实际，特制定如下分工细则。 一、成立未成人思想道德建设工作领导小组组 长：吕军华（校长）副组长：刘勇（分管教学副校长） 王兴良（分管安全副校长）成 员： 张建华（教导处主任） 杨桂菊（政教处主任） 秦立俊（工会主席）领导小组下设办公室在副校长室， 领导小组职责： 1、组长全面负责学校未成年人思想道德建设工作。 2、副组长协助组长工作。 3、成员对组长、副组长负责，具体负责未成年人思想道德建
2、设工作的开展。 4、学校未成年人思想道德建设工作由政教处具体实施。5、政教处负责处理日常事务工作。具体负责各种资料的收集、撰写，并及时上报各种材料等工作。二、学校职责 1、负责将未成年人思想道德建设工作纳入常规教育。 2、每学期定期召开专题会议，听取班主任工作汇报，收集与解决工作中遇到的各种实际问题。 3、提供未成年人思想道德建设宣传教育所必须的广播站、黑板报和宣传栏。 4、为教师提供思想道德教育教材。 5、设立未成年人思想道德建设工作档案、学生成长记录袋。 6、每学期不定期召开家长会，组建成立家长学校、家长委员会，广泛开展家庭教育宣传。7、每学期组织开展未成年人思想道德建设的研讨会，全面总结
3、学校“未成人”工作情况。 三、政教处、团支部职责 1、具体实施学校未成年人思想道德建设工作，进行全面宣传教育、资料收集、活动策划、各种文字材料的攥写、上报各种材料等。 2、指导班主任在教学班进行“未成年人思想道德建设”工作的开展。 3、指导“未成年人思想道德建设”宣传阵地广播站、黑板报、宣传栏的组建和具体工作。 4、围绕未成年人思想道德建设开展形式多样的活动。 5、指导开展形式多样的主题团会、班会，以此丰富未成年人思想道德建设内容。 6、利用传统节日、“五.四”青年节、“七.一”建党节、团队活动课开展思想道德主题教育活动。 四、班主任职责 1、具体负责各自教学班未成年人思想道德建设工作的开展。
4、 2、辅导学生认真完成“未成人”工作领导小组及政教处、团支部安排的各项教育宣传任务、辅导学生定期更换本班黑板报内容。 3、按时向领导小组报送本班思想道德建设开展的进度、情况和相应的内容。 4、 针对本班情况，利用班会课、团队活动课开展主题班（团）会。如需留图片资料，请提前与校办公室联系。 5、每期不定期进行家访，对家长进行家庭教育宣传。 五、科任教师职责 1、把未成年人思想道德建设内容，纳入各自的教学计划之中，联系未成年人的生活实际，切实减轻学生课业负担，转变教育教学观念，充分尊重学生的人格，把思想道德建设落实到实处。 2、协助班主任作好本教学班的未成人教育工作。 3、认真收集、整理、撰写未成年人思想道德建设相关内容的文字材料，及时上报学校未成年人工作领导小组。 六、图书室管理员职责 1、每周定期向未成年人开放图书室。 2、每天认真填写未成年人图书借阅登记表册。 3、每期期末认真分析、总结未成年人图书借阅的相关情况并上报学校工作领导小组。 以上各部门严格按此责任分工进行操作，认真作好活动记录，并按时上报相关书面文字材料。如未履行责任者将依照学校常规量化相关条款进行考核评定。 羊里中心小学未成年人思想道德建设工作领导小组 二一二年三月二日
