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1、北京师范大学对外合作办学 基本情况,2010.1,历史和现状,1985年，由时任燕化公司党委书记吴仪与时任北师大副校长、现任中国教育学会会长顾明远签约创办了北师大第一所对外合作附校北师大燕化附中,历史阶段,19852000 探索期（理论实践化)20062009 收缩期（理性反思）20092011 提升期（内涵发展品质发展）,现状,在下列地区城市已经开办附属学校：北京深圳珠海东莞厦门泉州株州嘉兴昆明成都什邡青岛鄂尔多斯乌兰察布松原天津全国已经成立27所北师大合作附属学校。合作范围囊括了幼儿园、小学、初中和高中。公立学校19所、国有民办或民办公助体改校4所、民办学校4所。独立高中6所、独立初中1所
2、、独立小学2所、完全中学7所、9 年一贯制3所、12年一贯制8 所。,现状,成果显著，为当地教育事业做出了巨大贡献，为区域教育水平的提高带来了活力2009年高考，北师大良乡附中本科上线率为87.2%，二本上线率为75%，各项指标居房山区第一；平谷附中稳居区内榜首。北师大大兴附中文科类本科上线人数居大兴区第一、重点本科上线人数居大兴区第二。北师大成都实验中学重点本上线率33.3%，位居成都各中学前列，已经从挂牌前的基础薄弱校一跃成为省内知名的优质学校。北师大宁江附中成绩遥遥领先本地区。南山附属学校、北师大附属平谷中学、昆明附中、燕化附属中学、东莞石竹附属学校、翰林实验学校等学校本科上线率达均超过
3、50%。,现状,燕化、良乡、平谷等校均在启动质量工程后三年内成为示范校宁江、成都、翰林、株州等特殊体制学校发展迅猛，成为当地优质学校南山（体育）、鄂尔多斯（英语）、大兴附中（英语）、奥林匹克花园实验小学（阅读教学）等校在开办三年后均成为当地闻名的特色校,现状,嘉兴南湖附校，开办一年，已经出现学位不足，争相抢“门票”的现象。海沧附校，开办以来，一直受到家长和学生热捧。宁江附中，开办4年，每年都有34人考入清华北大。08年吉林省文科状元和第三名均出在该校。,办学优势,品牌号召力 北师大师范院校排头兵科研实力众多国家级实验室、科研机构作后盾教育教学成果及其他资源科研成果集中，产品众多实践经验直属附校
4、：一附、二附、实验中学、实验小学、实验 幼儿园均为北京最好的学校，形成强大支撑平台人才储备优秀教师的摇篮,基本思路,与政府合作：尊重政府的办学领导权公办学校：为当地办学，办当地的学校体制创新：政府给与足够的配套办学政策以点带面：促进区域教育质量的提升发展的问题发展中解决，良好的沟通非常必要,如何办学,国有联办，协议管理，自主办学政府：资产国有，行政主导(目前只接受公办学校)师大：品牌导入，业务指导合作：明确权责，协调一致学校：相对独立，自主运行开发商:侧面支持,有限介入,说明：红字部分是2010年2月与北师大沟通时了解到的补充情况,合作办学能带来什么？,品牌效应：社会声誉增加，人文环境改善，更
5、宜居区域教育水平提高：合作学校是切入点和突破口凝聚人气，吸引人才：优质教育资源的吸附作用地产升值：周边房地产迅速升值,北师大提供什么？,第一层面 品牌输出（提升社会声誉）第二层面 理念输出（减少摸索成本）第三层面 资源输出（提升办学质量）第四层面 体制革新（制度优势）,行政管理上需要由当地政府负责；业务管理上可以由北师大负责；教师：由当地政府配备，北师大可以派出核心管理或骨干人员，并协助招聘和培训。,名校养成途径,名校养成计划：引导式发展办学 理念树特色：概念制成，科研后盾 师资见成果：派出或招聘骨干教师 服务建平台：培训、辅导、科研带动 评估促发展：专家团队发展性评估,基本要求,硬件：新建校
6、，达到并略高于省级标准软件：高标准的政策配套 师资：数量，质量，待遇，发展 生源：范围、竞争力，鼓励政策 特色发展保障：经费保障、政策支持（校园文化建设、科研课题、教师培训、特色活动等）校长：年薪，北师大派出或面向全国招聘,需要政府给出区别于普通学校的政策（例如教师额外补贴等），这部分多由开发商补贴；,基本要求,接受北师大的督导、评估建立畅通的沟通机制遵守北师大无形资产无形资产管理规定,合作条件,一次性品牌费 300600万元年度管理费 50150万元其他资源 对北师大发展有利的资源共享,第三方介入 欢迎社会力量支持,地产等企业必然受益，应当合理回报，可以通过代为支付品牌费、设立合作学校发展基
7、金、捐资助学等方式实现南山蔚蓝海岸,北京奥林匹克花园,青岛蔚蓝群岛,嘉兴南湖新区,厦门海沧新区,鄂尔多斯康巴什新区等地房地产均受到办学项目的刺激,房价短期飙升.不能干扰正常办学主动但不能主导,合作办学基本程序,接受申请（需要地市级政府教育部门发函申请）项目调研立项评估主管校长批准专家考察签订合作意向书校长办公会通过签订协议。,决策周期快的话半年，具体视政府部门的工作流程而定（青岛蔚蓝群岛项目引人的学校决策周期3年左右，主要是因为政府部门的流程较慢）,我们坚持,办人民满意，政府认可，理念先进，特色鲜明，质量优秀的学校,以人为本，适合每一个孩子的教育以人为本，让每一个教师充分发展的教育,你我携手，
8、同创未来,谢 谢,其他相关信息,厦门海沧北师大附属学校校长李双利：13859963703北京师范大学基础教育对外合作办学部，办公电话：010-58802081、58802083、58800368（传真）屈浩（老师、主任）：010-58801766，13910016868原先是屈浩主任负责北师大对外合作办学事宜，可直接电话联系。,北师大厦门教育培训中心主任访谈纪要：操作方式：（1）、主要是由北师大教师培训与继续教育学院负责相关事项；（2）、不单独和民企开发商签订合约，需要地方政府参与谈判并签订合约，主要是需要地方政府的担保，避免开发商的短视行为；（3）、是否在当地办学会到当地进行考察调研后，综合
9、决策；（4）、师资力量北师大会派出部分师资和管理人员，也会在当地进行招聘；（5）、开办学校的规模、硬件要求、是民办还是公办等没有特殊的限制要求，可以根据政府和开发商的需求进行灵活调整；利益分配：（1）、资产转移或其他利益分配方式，需要进一步洽谈。,北京师范大学是师范类高校，其知名度较高；其附属学校在全国有较多分校，具有较佳的知名度，在北方地区的知名度更高于南方；有较多的实践案例，运作模式相对成熟；,其他可能引入的名校,从已操作过的项目来看，以下几个学校知名度较好，且都有成功操作的项目经验，可以考虑引入：北师大附中附小厦门未来海岸、深圳蔚蓝海岸、北京奥林匹克花园北大附中广州光大花园、深圳星海名城清华实验学校深圳桃源居,
