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1、讲述高三十六班（上）拉片镜号时间景别镜头运用解说词音乐或音响画面内容备注11:48-1:49近景固定拍摄一名学生站在讲台上领头宣誓交待环境，交待空间位置21:49-1:51全景固定拍摄教室学生跟着宣誓向观众展示所处环境31:51-1:54特写固定拍摄人群中的一名学生跟着宣誓为了让观众进一步看清人物做的事情41:54-1:58近景固定拍摄人群中一名学生跟着宣誓为了让观众进一步看清人物做的事情51:58-2:00近景固定拍摄人群中部分学生宣誓交代环境，交代空间位置62:00-2:02近景固定拍摄人群中四位学生宣誓交代环境，交代空间位置72:02-2:04全景固定拍摄教室学生宣誓交代环境，交代空间位
2、置82:04-2:07近景固定拍摄讲台上的学生领头宣誓，并举起右手此时将镜头切回讲台上的学生刚好捕捉到学生带头举起右手的画面92:07-2:20全景从左摇到右全班同学举右手宣誓情况展现班级宣誓情况，氛围102;20-2:22特写固定拍摄一名学生举右手宣誓进一步展现宣誓情况112;22-2:24特写固定拍摄一名学生举右手宣誓用特写人物刻画宣誓情况122:24-2:26特写固定拍摄一名学生举右手宣誓用特写人物刻画宣誓情况132:26:-2:28近景固定拍摄部分学生举右手宣誓切回部分学生给你画面继续刻画宣誓情况142:28-2:30特写固定拍摄一名学生举右手宣誓用特写一名学生表现宣誓情况152:30
3、-2:32近景固定拍摄一排学生宣誓情况一排学生宣誓情况162:32-2:34特写固定拍摄一名学生宣誓情况一名学生宣誓情况172;34-2:37近景固定拍摄一名女生宣誓情况一名学生宣誓情况182:37-2:39近景-特写固定拍摄进一步表现女生宣誓情况192:39-2;41全景固定拍摄全班学生宣誓侧面展现宣誓情况，且有些仰拍能表现出宣誓的气势202:41-2:48全景固定拍摄全班学生宣誓从侧面全景到正面全景。画面最后漫漫变黑。212:49-2:52全景固定拍摄会宁中学校门口，字幕：2013年11月 甘肃 会宁县第二中学 月考正在进行中 距离高考还有192天交待事情发生的地点。222:52-2;54
4、特写固定拍摄高三（16班）门牌进一步交代地点232;54-3:03近景前跟拍一名老师正在给班级学生发月考试卷，镜头从前面跟拍，老师向前走，镜头随后在老师背后交代高三（16班）正在发生的事情243:03-3:16全景固定画面学生在传试卷画面中的试卷有几张且是很大张253:16-3:24特写-中景跟拍从前座一名学生将试卷传到后面一位女生那里先给试卷一个特写，让观众可以看清楚试卷大小。263:24-3:26特写固定画面几名学生正在答题学生答题的时候距离距离桌面很近。273:26-3:27特写固定画面一名学生答题的情况283:27-3:33特写固定画面一名女生正在答题，在她手边放置了一沓书表现学习的环
5、境293:33-3:38全景固定画面老师在讲台上监考的情景刻画考场气氛303:38-3：41特写固定画面一名学生答题情况正面拍摄313:41-3:49全景从右向左摇考场的情况展现考场气氛323:50-3;53远景固定画面下课铃声响起下课学生走出教学楼交代时间333;53-4:01全景固定画面老师收卷考试结束了344:01-4:05全景固定画面空镜头 教学楼交代地点354:05-4:21近景后跟拍-固定画面成绩公布，学生围在墙边查看字幕：高三16班在全校8个理科非重点班中排名倒数第二，前所未有时间发展顺序交代高三16班的考试局势364:21-4:24特写固定拍摄班级成绩排名表主观镜头374:24
6、-4:27全景固定拍摄学生公寓楼前空镜头交代地点384;27-4:41近景前跟拍男生宿舍内，一名学生拿起书本摔在桌子上，一名学生笑着回应学生对考试表达愤怒，对付出得不到收获表达不满394:41-4:44近景固定拍摄宿舍内另一名同学回应话语中对考试充满无奈404:44-5；01近景-特写推镜头镜头推向摔书表达愤怒的同学，旁边的同学边吃边回应他摔书同学继续表达愤怒415:01-5:13特写固定拍摄采访摔书同学原因该同学回应记者是觉得做的题多但感觉依然不好425:13-5:18中景固定拍摄一名女生背对镜头谈自己的心情感受常用拍摄手法，制造悬念435:18-5:24特写固定拍摄女生正面回答记者提问从背
7、后切到正面让人看清被采访对象445:24-5:31特写固定拍摄女生一直在拨弄手中的钥匙串。常用拍摄手法，表达人的紧张，腼腆情绪。455:31-6;25特写固定拍摄-跟拍舒缓的音乐 女生抬头看远方又低头回答，说着说着眼泪流下来从女生的回答中观众可以看体会女生此时的心情是极度压抑无人帮助466;25-6；27特写固定镜头随风摆动的柳枝常用空镜头素材表达环境476:27-6;31全景固定镜头戏曲声响起教学楼门上写着孩儿立志出相关，学不成名誓不还刻画环境486;31-6;35全景固定镜头戏曲声依然在响一名老师坐在办公桌前常用镜头手法，先用全景交待环境496:35-6:40近景固定镜头戏曲声老师受托腮在
8、看着旁边镜头由远到近交代人物活动506;40-6:48特写固定镜头戏曲声手机里播放着戏曲揭示人物具体活动516:48-7;23近景-中景跟拍关门声这名老师感叹考的差心情不好，关掉手机起身要出去转转。字幕：学校给候小兵规定的任务是高考完成40个二本线，这次月考他的班级只有6个。表现人物527:23-7:31远景从右摇向左风声候小兵出去在山上散步交代人物所在地点537:31-7:34全景固定镜头候小兵站在亭子上向远处观望常用拍摄手法。547:34-7：39近景固定拍摄摄像机在候小兵身后，可以看到候小兵所处位置可以看到的视野。常用拍摄手法表现人物与环境的关系。557:39-7:56近景-特写推镜头镜
9、头推向人物表现人物567：56-8：05全景固定镜头甘肃会宁县城候小兵解释所处位置高交代地点，578:05-8:14近景固定镜头候小兵站在亭子里588:14-8:36特写-近景拉镜头候小兵在谈论这次的月考598:36-8:37全景固定镜头教学楼交代地点608:37-8:40特写固定镜头理化组牌子交代地点618:40-8:46特写固定镜头候小兵在训话628:46-8:47全景固定镜头一排学生站在墙边候小兵的主观镜头638:47-8:55特写固定镜头候小兵训话648:55-9:00特写从右摇向左两名学生在听训话，其中一名学生低着头展现学生情绪659:00-9:02特写固定拍摄几名学生在听候小兵训话
10、，男生表情严肃刻画人物情绪669:02-9:10特写固定拍摄候小兵训话679:10-9:21特写从右摇到左学生低头听候小兵训话刻画人物情绪689:21-9:40特写固定拍摄候小兵训话699:40-9:51特写固定拍摄学生听训话709:51-10:06近景拉镜头候小兵拿着纸张在给大家打气此刻的班级学生都面临一个问题，如何把成绩提上去7110:06-10:11中景固定镜头三名女生在谈论高考7210;11-10:14特写固定镜头其中一名女生面对镜头展现出腼腆的一面刻画人物7310:14-10:25中景固定镜头三名女生坐在栏杆边女生讲述自己的心情，对高考的期许与害怕7410:25-10:43特写固定镜
11、头其中一名女生讲述女生介绍自己的成绩是上学以来考的最低的7510:43-10:56中景固定镜头三名女生在谈论这次的成绩常用拍摄方法，镜头切回三个人的画面7610:56-11:10中景固定镜头班主任鼓励学生考一本7711:10-11:20特写固定镜头学生听着班主任讲话7811:20-11:29近景固定镜头学生听着班主任讲话7911:29-11：37特写固定镜头班主任鼓励学生考一本8011:37-11:42近景固定镜头早晨的高中在一声广播中开始啦8111:42-11:45 特写固定拍摄路灯天还未亮8211:45-11:48全景固定拍摄道路上两排路灯在亮着常用空镜头表现时间，空间8311:48-11
12、:54全景固定拍摄起床铃声天还未亮，学生已经在去上早自习的路上交代时间与空间8411:54-11;57中景固定拍摄起床铃声学生赶着去上课8511:57-12:00全景固定拍摄起床铃声学生赶着上课8612:00-12:02特写固定拍摄起床铃声会宁二中几个大字8712:02-12:05特写固定拍摄起床铃声路上学生的脚步常用拍摄方法8812:05-12:09全景固定拍摄起床铃声赶着上早自习的学生学生穿着厚衣服戴着帽子刻画环境8912:09-12:10 特写固定拍摄教室里读书声教室里亮着灯9012:10-12;14特写固定拍摄读书声钟表指针显示6点36分常用时间表示方法9112:14-12:19特写固
13、定拍摄读书声小黑板上写着一些励志的句子常用刻画环境的方法9212:19-12:24远景固定拍摄读书声候小兵在班级走动9312:24-12:27中景固定拍摄读书声候小兵在班级走动9412:27-12:34特写固定拍摄读书声一名学生正起劲的念书，声音高过旁边的学生刻画人物9512:54-12:36特写固定拍摄读书声镜头再推进那位读书起劲的学生9612:36-12:40特写固定拍摄读书声课桌上学生写的心静如水的警句抓细节9712:40-12:42特写固定拍摄读书声读书的学生9812:42-12:45特写固定拍摄读书声读书的学生9912:45-12:49特写固定拍摄读书声学生写在便利纸上的自我鼓励的话
14、10012:49-12:53 特写固定拍摄读书声读书的学生10112:53-12:56特写固定拍摄读书声课桌上写了励志的句子10212:56-13:02特写固定拍摄读书声读书的学生10313:02-13:05近景固定拍摄读书声读书的学生10413:05-13:10中景固定拍摄读书声候小兵站在教室前面看着学生读书10513:10-13;14中景固定拍摄读书声候小兵面无表情在思索10613:14-13:17特写固定拍摄高考倒计时牌子空镜头10713:17-13:20 远景固定拍摄高空俯拍会宁县县景空镜头10813:20-13:23全景固定拍摄教学楼空镜头10913:23-13;24 全景固定拍摄教
15、室楼道空镜头11013:24-13;28中景固定拍摄候小兵在给大家开月考分析会人物位于左侧，黑板上的字写着第二次月考分析11113;28-13:53中景-特写推镜头镜头缓缓推向发言的女生女生说自己的考大学想法11213:53-14;09特写固定拍摄一位女生讲述自己的大学梦女孩对大学很向往11314:09-14;23特写-近景拉镜头画面由特写到近景刻画人物11414:23-14:45近景固定拍摄一名男生讲述自己为什么考大学刻画人物11514:45-15;12远景固定拍摄候小兵在为学生鼓劲刻画人物11615:12-15;23中景固定拍摄候小兵在为学生鼓劲刻画人物11715;23-15:25中景固定
16、拍摄学生听的很认真刻画环境11815:25-15:28特写固定拍摄特写人群中的一位学生抓典型11915:28-15;29中景固定拍摄候小兵给大家鼓劲12015:29-15;45特写固定拍摄候小兵给大家鼓劲12115;44-15:50特写固定拍摄三个短镜头特写三位学生12215;50：52 特写固定拍摄英语参考书状元之路抓现场亮点画面12315:52-15;55特写固定拍摄一名学生戴着厚厚的眼镜镜头从背后拍摄，表现一种意境。12415;55-15:58中景固定拍摄候小兵鼓劲12515:58-15;59全景固定拍摄教学楼楼道转换地点12615:59-16:00特写固定拍摄理化组12716;00-1
17、6;03中景固定拍摄侧面看到三位老师在看电脑12816:03-16:11中景固定拍摄正面看到三位老师在看电脑制造悬念12916:11-16:16特写固定拍摄电脑上显示的是高三8班成绩单通过三位老师对话与高三16班形成对比13016:16-16;24特写固定拍摄候小兵一脸忧愁刻画人物13116:24-16;28特写固定拍摄候小兵一脸忧揉眼睛刻画人物13216:28-16:34特写固定拍摄高三16班成绩单13316;34-16:59中景固定拍摄候小兵谈学生成绩与老师对比希望光彩一点13417;04-17:10远景-全景固定拍摄会宁县山路上积雪，字幕：甘肃 会宁县丁沟村 距离县城80公里交代地点时间
18、13517:10-17:14全景后跟拍字幕;高三16班学生丁丽宁，因病休学半年，班主任上门看望他路上的积雪还很多，上路看的出来很崎岖。13617:14-17;18中景前跟拍班主任和一名学生和一名村民前来13717:18-17:37中景后跟拍狗叫声班主任来到了这名学生家中，家中的狗见到陌生人到来叫个不停看的出来这个家庭很一般13817:37-17:40远景固定拍摄山村样貌空镜头13917;40-17:44全景固定拍摄女孩家院落空镜头14017;44-17:57中景推镜头班主任将一本笔记交到了女孩手中，鼓励她努力考上大学14117:57-17;59近景固定拍摄女孩父亲介绍她的情况父亲说她是劳累过度
19、14217:59-18:00近景固定拍摄女孩镜头14318;00-18:13近景固定拍摄班主任和女孩父亲交谈14418;13-18:18：20近景固定拍摄父亲讲话镜头14518;20-18；31特写固定拍摄班主任开导女孩把压力降下来此处俯拍或是受拍摄场地限制14618:31-18;38近景固定拍摄班主任和女孩交谈常用拍摄机位布置方法14718;38-18:50全景从左向右摇女孩家房子还堆放着玉米，房子看起来很旧了表现环境14818:50-18:56近景固定镜头女孩父亲采访14918:56-19:12远景固定镜头女孩在山上走动拿着书在背15019:12-19:24中景固定拍摄女孩在山上唱隐形的翅
20、膀女孩用这首歌给自己鼓劲15119;24-19:35全景从左向右摇山上情景空镜头15219:35-20:00近景固定拍摄女孩介绍黄土高原从女孩的话中可以看出她很向往外面大山外面的风景15320:00-20:06全景固定拍摄女孩眼中看到的大山模拟主观镜头15420:06-20:18中景固定拍摄女孩表述自己的大学梦与对外面世界的向往背后拍摄15520:18-20:25近景固定拍摄女孩给自己鼓劲正面拍摄女孩15620:25-20:34中景固定拍摄女孩给自己鼓劲，表达不怕失败15720:34-20:41近景固定拍摄班主任开车回县城15820:41-20:57远景固定拍摄车外风景15920:57-21;
21、16全景固定拍摄车前的道路模拟主观视角，车在前面转了个弯，预示着高考路上弯路多16021:16-21;25近景固定拍摄16121;25-21；27全景固定拍摄宿舍楼亮着灯时间空间进行了转换16221:27-21:21;33中景固定拍摄三名学生在听班主任讲话班主任到学生宿舍做思想工作16321;33-21；39特写固定拍摄班主任讲话镜头16421:39-21;43近景固定拍摄学生镜头16521;43-21:49近景固定拍摄班主任讲话班主任给大家讲学习方法16621;22:05全景固定拍摄宿舍的灯渐渐关掉了此处表现班主任在学生宿舍给大家做思想工作时间长16722;05-22:09全景固定拍摄街上上
22、两排路灯亮着空间转换空镜头16822;09-22:13特写固定拍摄红绿灯配合班主任讲话内容空镜头16922;13-22；20全景固定拍摄班主任开车回去，路上镜头此时街上车辆稀少，可以看的出来已经很晚了17022;20-22；30近景固定拍摄班主任开车画面背后拍摄17122;30-22；38特写固定拍摄班主任开车画面背后拍摄17222:38-22;42特写固定拍摄车上放着的一件物品17322;42-22:45特写固定拍摄车前路况17422;45-23:08中景固定拍摄一名学生打着小台灯在做题此时宿舍其他人已经入睡了17523:08-23:13近景固定拍摄学生做题17623;13-23:19特写固
23、定拍摄激奋的音乐学生做题渲染紧张气氛17723:19-23:21 中景固定拍摄激奋的音乐女生宿舍楼空镜头，空间转换17823;21-23;24近景固定拍摄激奋的音乐一名女生在复习功课17923;24-23；33特写从左向右摇激奋的音乐画面从女生看书摇到灯泡灯象征着光明18023;33-23；34远景固定拍摄激奋的音乐太阳升起时间空间转换18123:34-23;37特写固定拍摄激奋的音乐学生跑步学生跑步喊着口号让人体会到一种力量18223;37-23:43近景固定拍摄激奋的音乐学生跑步背后拍摄18323;43-23；48近景固定拍摄激奋的音乐学生跑步18423:48-23;53全景固定拍摄激奋的
24、音乐学生跑步此处站在高空楼上拍摄表现一种气势18523:53-23:56特写固定拍摄激奋的音乐高考倒计时牌子上写着还有180天常用变现手法18623:56-23:58特写固定拍摄激奋的音乐一学生背书镜头随音乐切换速度加快，使节奏明快18723:5824;00特写固定拍摄激奋的音乐学生读书18824;00-24；02特写固定拍摄激奋的音乐学生读书18924;02-24:04中景固定拍摄激奋的音乐班主任在后门查看学生读书情况19024;04-24;07近景固定拍摄激奋的音乐班主任在后门查看学生读书情况19124；07-24:08近景固定拍摄激奋的音乐模拟班主任主观看到的读书情况常用拍摄手法1922
25、4;08-24:10中景固定拍摄激奋的音乐学生读书19324;10-24;12特写固定拍摄激奋的音乐倒计时牌子上写着仅有170天19424：12-24;15-近景固定拍摄激奋的音乐学生读书19524;15-24；16特写固定拍摄激奋的音乐学生读书19624;16-24；17特写固定拍摄激奋的音乐学生读书19724;17-24；18近景固定拍摄激奋的音乐学生在小黑板上更改名言时间转换19824;18-24；20特写固定拍摄激奋的音乐小黑板上的名言加快镜头速度，一种时间表现方法19924:20-24;23特写固定拍摄激奋的音乐倒计时牌子上写着仅剩150天20024;23-24；26远景固定拍摄激奋
26、的音乐操场上走动的学生20124;26-24；28全景固定拍摄操场上走动的学生20224;28-24；32中景-近景固定拍摄学生在操场读书20324;32-24；35近景固定拍摄学生坐在教室前读书20424;35-24:41远景-特写-全景-近景固定拍摄学生点着蜡烛在班级读书利用一切时间来学习20524:41-24;42特写固定拍摄高考倒计时的牌子显示只有100天了20624;42-24；47特写固定拍摄高三学生百日学习誓词十几年的等待这段话再次出现，贯穿全剧20724;47-24；50全景固定拍摄教学楼门前可以看出上面的励志标语20824:50-24;54特写固定拍摄励志标语20924:54
27、-24:56特写固定拍摄标语墙21024:56-25;02特写从左摇向右对墙上的一处标语进行的拍摄21125;02-25；05中景固定拍摄班主任在讲课侧面拍摄21225:05-25:09近景固定拍摄班主任讲课正面拍摄21325;09-25；13中景固定拍摄任课老师讲课21425;13-25:17近景固定拍摄任课老师讲课21525;17-25:19全景固定拍摄学生放学21625;19-25；22全景固定拍摄学生放学字幕：大部分学生租住在学校外面的陪读村21725;22-25:26中景跟拍一位女生要走向陪读村21825;26-25；27中景跟拍摄女生放学回陪读村21925;27-25:32中景固定
28、拍摄女生走进一条狭窄的胡同可以看的出来租住的条件22025:32-25;36中景固定拍摄女生在生火做饭22125;36-25；48近景固定拍摄女生在和哥哥一起吃饭22225;48-26；25特写-近景从右向左摇-拉镜头从女生摇向哥哥22326;25-26；27特写固定拍摄女生吃的面很素22426;27-26；38近景固定拍摄女孩哥哥在给他介绍大学生活22526;38-26；52近景固定拍摄女孩回应哥哥，不后悔22626;52-26；55远景固定拍摄陪读村22726;55-26；57全景固定拍摄陪读村22826:57-26;59中景固定拍摄陪读村院落22926;59-27；03特写固定拍摄陪读村
29、里面房子烟囱23027:03-27;05中景固定拍摄女孩在念写在墙上的励志句子这些话是女孩自己写个自己的23127;05-27；15特写从上往下摇墙上贴着的写着励志话语的纸张女孩主观镜头23227;15-27；24近景固定拍摄女孩念墙上的写的励志话语23327;24-27；40固定拍摄女孩介绍自己的倒计时牌子23427;40-27；44特写固定拍摄女孩做的倒计时牌子23527;44:27；47特写固定拍摄女孩说着自己做的倒计时牌子笑了起来此时的音乐由舒缓变成了欢快尽管艰苦但女孩依然苦中作乐，保持良好的心态23627:47-27;49特写固定拍摄421宿舍门牌23727;49-28:00近景-特
30、写固定拍摄几位男生在宿舍过生日，桌子上摆放着蛋糕23828:00-28:09固定拍摄过生日的男生吹熄蜡烛，宿舍一片欢声笑语23928:09-28:16近景-中景固定拍摄男生手搭在一起喊要考上大学的口号24028:16-28;44特写-中景拉镜头男生边吃蛋糕边往对方脸上抹去备考虽然艰苦但同学们依然保持良好的心态，这也算是备考之路中的一个小插曲24128:44-28;55近景固定拍摄男生抹蛋糕24228:55-28:59特写固定拍摄被抹蛋糕的一位同学说起自己的幻想闻到了烤鸭的味道24328:59-29:01近景固定拍摄一位同学拿起手机给舍友拍合照24429:01-29:08近景固定拍摄拍合照的几位
31、同学欢声笑语24529:08-29;14全景固定拍摄拍合照的学生在辣椒口号声中结束合照24629;19-29；30远景-全景-中景固定拍摄大山-保宁寺庙24729;30-29；46近景-特写-全景固定拍摄女孩在保宁寺祈福展现人物活动，高考重压之下学生希望能有好运24829;46-29；54中景固定拍摄女孩哥哥和女孩在山上谈话，哥哥开导女孩不要有什么压力24929;54-30:08全景-远景从上向下摇，从右向左摇25030;08-30:16近景固定拍摄女孩对着大山呼喊25130:16-30:26近景固定拍摄女孩和哥哥一起喊25230:26-30:32近景固定拍摄女孩喊自己想考上大学25330;3
32、2-30:38中景固定拍摄女孩继续呼喊25430:38-30:40特写固定拍摄倒计时牌子翻动此处加快了速度25530:40-30:51全景固定拍摄班级里学生打扫擦拭标语加快了速度25630;51-30:54特写固定拍摄班级标语25730;54-30:55特写固定拍摄班级倒计时牌子仅剩78天25830:55-31：21近景固定拍摄班主任候小兵剪短了头发，剩70多天的时候依然给大家做思想工作25931:21-31;26全景固定拍摄候小兵问大家有没有信心此刻把镜头由候小兵讲话近景换成班级全景是为了配合学生的回答的画面26031;26-31；30特写固定拍摄班级标语空镜头26131:30-31;33全
33、景固定拍摄班级学生在听候小兵讲话的时候前排的一位女生抹眼泪抓细节，抓典型人物26231;33-31；39特写固定拍摄之前采访的一位女生也是候小兵班级中的学生26331:39-31;46全景固定拍摄班级学生喊口号口号声再次出现26431;46-31:52近景固定拍摄班级学生喊口号26531;52-31:58特写固定拍摄班级学生喊口号26631;58-32;01中景固定拍摄班级学生喊口号26732;01-32:04特写固定拍摄班级学生喊口号26832;04-32；06特写固定拍摄墙上的只要学不死就往死里学的口号26932;06-32:17近景-特写固定拍摄候小兵给大家打气，学生认真的听着高三班级常
34、见情形27032;17-32:21全景固定拍摄候小兵在给大家打气，学生在下面回应着他27132:21-32;22特写固定拍摄理化组牌子办公室的标志，空间转换27232;22-32；27近景拉镜头候小兵在办公室和老师交谈27332;27-33；50近景-特写固定拍摄办公室老师谈论着候小兵班级喊的只要学不死就往死里学的口号，候小兵一脸严肃的看着桌子这句口号给大家带来了非议27433:50-33:58特写固定拍摄候小兵和记者在车上谈论着那两句口号，他承认后来自己意识到空喊口号是没有用的，高考考上的人数才是最重要的反应出候小兵面对的高考压力，希望班级考出好成绩与节目一开始讲述班级在全校倒数第二呼应，这个时候距离高考只有两个月的时间了，看的出来候小兵班级的形式依然严峻。27533:58结尾讲述高三十六班上集完
