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1、2013年内科护士分层培训目标及计划 为了加强对护理人员继续教育，不断提高护理人员理论水平和技术操作水平，提高我科护理人员的综合素质使护理工作与医疗技术快速发展相协调，结合我科护理人员的特点，对护理人员采取不同层次不同要求，对其进行培养再教育，使她们尽快成为一名合格的护理人才，使全科护理水平上一个新台阶，其具体计划和措施如下：（一）初级护士：1、目标、巩固在校所学的基础理论及护理专业知识。掌握护理各项工作制度及护士素质、任务、工作方法。掌握基础护理知识及基本技术操作，逐步达到专科护理水平。了解并掌握急救、麻醉药品的临床应用及各项护理工作程序。初级护士能全面了解病房工作，一年后能胜任各项基础护理
2、，并能熟练掌握危重病人的抢救。2、措施（1）初级护士着重加强基本理论、三基基础知识、基本技能训练，熟悉本专业理论和基础知识，熟练掌握基础护理技术操作。（2）注意多元化教育及技术训练，提高综合能力。（3）每月组织一次全科性业务学习，内容为新知识、新理论、新技术、新方法，以利于护理人员交流技术，开拓思路。（4）定期组织短期培训班，如整体护理讲座、新仪器设备使用、新医疗技术培训等，以利于提高专科技能和知识。（5）鼓励参加高等护理自学考试，要求各科室落实制定个人学历完成计划，以及实施措施，护士长督促落实计划的完成。（6）培训考核由护士长和各护理单元负责人组成考核小组，根据培训目标、考核项目，对初级护士
3、业务和思想政治、工作业绩进行考核，考试内容主要是基础理论和专科理论知识，提高护理人员的应急能力和急诊抢救的成功率。（二）中级护士 1、目标具备工作5年内护士要求。掌握专科诊疗及护理技术，能开展护理新技术，使用新设备以及掌握护理理论、急救护理知识。掌握整体护理知识，能以护理程序的工作方式服务于病人。具有临床带教能力，能担任临床实习生及进修护士的带教工作。能积极撰写护理论文，在省级以上学术会上交流或发表2、措施选派护理骨干参加省市培训班、学术会，返院后再组织护理人员学习、交流，并将所学新技术、新知识在临床上加以应用。加强重点专科护士培养，每年有计划、有目的地选派护士外出进修学习，培养我科专科护理人
4、才队伍的骨干力量。制定“全能护士”培训计划，选拔具有一定专科理论知识和临床经验的护士，培养其综合分析、判断处理能力、应急能力及对危重患者、急诊患者抢救能力，提高护士的综合素质，培养一专多能的实用性护理人才，适应现代医疗护理工作的特点。加强理论知识和专科知识的考核，每季度考核一次，考试内容主要是基础理论和专科理论知识以及整体护理知识，着重加强专科理论知识和专科技能考核。（三）高级护士1、目标具有全面的理论知识，且达大专专科或以上护理水平。能具备大专护生的带教能力，能指导护师、护士完成专科病人护理和基础护理工作。组织科室进行疑难病的讲座，以总结和交流临床护理经验。2、措施同中级护士的继续教育措施。每月负责主持本病区护理查房一次。组织主管护师的业务学习，拟订教学计划并担任讲课。鼓励参加各种护理管理、专科护理培训班，不断吸取新知识、掌握新技术，发挥其创造力。基本技能考核以专科为主，根据专科病人特点，制定健康教育计划和急危病人抢救护理计划。
