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1、,初中物理“问题整合-平行矫正”试卷讲评教学模式研讨会暨“区际间系列研讨会（市北+平度）”暨“城乡互动交流系列活动现场会”,欢迎各位老师莅临,欧姆定律试卷讲评课,直面挫折！自强不息！失败往往萌发着成功！,表扬：李佳玉、刘倩、焦盛和,进步大的：王海宇、武志镛、钟兆康 李伟航、王淼,共29人,二、试卷讲评,卷一,卷二,不定项选择第13题,专题四：问题解决,13.小明用如图所示电路探究“一段电路中电流跟电阻的关系”。在此实验过程中，当A、B两点间的电阻由5更换为10后，为了探究上述问题，他做法错误的是:A保持变阻器滑片不动 B将变阻器滑片适当向左移动C适当增加电池的节数 D将变阻器滑片适当向右移动,
2、I跟R的关系：U相同（不变）,I跟U的关系：,R相同（不变）,(ABC),二、不定项选择,1.小明用如图所示电路探究“一段电路中电流跟电压的关系”。为了使电阻两端电压变小，他做法正确的是:A将5更换为10的电阻B将变阻器滑片适当向左移动C适当增加电池的节数 D将变阻器滑片适当向右移动,平行矫正,(D),单选（一起同时举手）,专题四：问题解决,小红想测电阻RX阻值，发现没有电压表，只有一个电流表，于是她又找到一个定值电阻R0，成功测出了电阻RX的阻值。请你写出测量RX的步骤及测得的RX数学表达式。,I0,IX,U0,=I0R0,RX,=,UX,=,U0,1.如图，将R0、RX并联接在电路中。2.
3、用电流表分别测出I0、IX.,3.计算：,主要研讨：第6、9、10、12题,6如图电路,灯泡L 与一定值电阻R并联在一电源的两端,电压U保持不变,当开关由断开到闭合时,灯L 的亮度将：(C)A变亮B变暗 C亮度不变 D无法判断,错题评析,一、单项选择,错题评析,9下列关于科学方法的说法，不正确的是：(C)A保持电阻大小不变，改变电阻两端的电压值，观察电流如何随电压而变化，是控制变量法B在研究并联电路分流作用时，设想自己就是流动的电荷，是拟人类比法C在电路中，一个10电阻的效果与2个5电阻串联的效果相同，是转换法D制作滑动变阻器时，发现导线太长而采取缠绕的方式，是缺点列举法,一、单项选择,错题评
4、析,10下列关于物理概念或规律的说法中，你认为错误的是：A对于一个电阻器，它两端的电压增大几倍，则通过它的电流也必然增大几倍B在并联电路中，总电阻等于各电阻倒数之和C一个电阻器，它两端的电压增大几倍，它的电阻也会增大几倍，电阻跟电压成正比D通过导体的电流越大，这个导体对电流的阻碍作用就越小,(B C D),二、不定项选择,平行矫正,1下列说法错误的是:A同一导体，两端的电压越大，通过导体的电流也越大B导体两端的电压与电流成正比C通过导体的电流越小，这个导体对电流阻碍作用就越大D对于某段导体来说，电流增大时，导体的电阻不变,(B C),不定项选择（一起同时举手）,12根据图像，下列说法正确的是：
5、A当导体乙两端电压为1V时,通过乙的电流为0.1A B将甲、乙并联接到3V的电源上,干路电流为0.9AC通过甲的电流与其两端电压成正比D甲的电阻大于乙的电阻,(BCD),二、不定项选择,如图所示U-I关系像。由图可得正确的有：A.R2的电阻为3B.R1、R2两个电阻串联后总电阻是 9C.这两个电阻并联后接在9V电源上，干路中的电流为3.5AD.R1中的电流与它两端电压成正比,(BD),不定项选择（一起同时举手）,卷二,实验报告,计算,让我们一起找错误、找错因,坐标、单位、关键点、虚实线U-I,规范铸就了准确！,认真造就了高分！,谢谢指导！,初中物理“问题整合-平行矫正”试卷讲评教学模式研讨会暨“区际间系列研讨会（市北+平度）”暨“城乡互动交流系列活动现场会”,欢迎各位老师莅临,
