培养中学生在化学领域的创新意识(2).ppt

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1、培养中学生在化学领域的创新意识,一、2009江苏高考化学试题的特征1、体现新课程的理念和要求 2、注重学生的探究能力和创新意识3、紧密结合生产生活实际,2009化学试题的主要知识点:1、化学与食品安全2、物质结构基本知识(原子结构示意图、电子 式、分子结构式等)3、元素化合物性质(基本化学反应)4、阿伏伽德罗常数 5、元素化合物性质(与生产生活联系)6、实验基本操作7、元素化合物性质(离子共存)8、物质结构知识(元素周期律)9、基本实验原理10、有机化合物性质,2009化学试题的主要知识点:11、离子方程式12、化学电源13、离子浓度大小比较14、化学平衡原理 15、综合实验(检测、原理、计算

2、)16、元素化合物综合性质17、化学基本原理综合(热化学、反应速率等)18、综合实验(原理、操作、探究)19、有机化合物结构、性质、反应20、化学计算21、结构与性质、实验化学,二、研究实际化工工艺,培养学生创新意识 实际化工工艺与反应原理有关、与分离除杂有关、与实验检测有关、与物质性质有关、与化学原理有关、与化学计算有关 研究实际工艺可以启发思考、进行探究、提出新意。,聚合氯化铝的制法及工艺流程:,无水氯化铝的制法及工艺流程:,二水氯化钙的制法及工艺流程,工业氯化铵的制法及工艺流程:,氯化铜的制法及工艺流程:,氯化亚铜的制法及工艺流程:,氯化锌的制法及工艺流程:,氯酸钾的制法及工艺流程:,漂

3、白精的制法及工艺流程:,无水亚硫酸钠的制法及工艺流程:,硫代硫酸钠的制法及工艺流程:,鉄红的制法及工艺流程:,多晶硅的制法及工艺流程:,聚合硫酸鉄的制法及工艺流程:,碳酸钾的制法及工艺流程:,碳酸钠的制法及工艺流程:1.氨碱法 将原盐溶解,除钙,镁后的饱和盐水进行吸氨,经碳化得到碳化液,经过滤分离出重碱,重碱经煅烧,制得纯碱成品.过滤母液经蒸馏回收氨,供盐水吸氨用.石灰石净煅烧后产生二氧化碳供经吸氨的盐水进行碳化用.其反应式如下:,2.联碱法 将盐析结晶母液吸氨后进行碳化析出重碱,经过滤分离出重碱,把重碱煅烧,制得纯碱成品.过滤母液吸氨后,经冷析结晶,盐析结晶,析出氯化铵惊分离得到氯化铵,再经

4、干燥得到氯化铵成品.洗盐直接加至盐析结晶器.盐析结晶母液则送往吸氨用于制造纯碱.其反应式如下:,碘的制法及工艺流程:,氯化钡的制法及工艺流程:将重晶石与煤粉和氯化钙水溶液进行反应,浸取后加入盐酸进行脱硫,再经蒸发浓缩、冷却结晶、离心脱水、干燥,即得二水氯化钡。,三、把握关键知识要点,拓宽学生思维空间化学新信息:国家产业政策、节能减排、航天飞机、国家科技奖励、科学发展等 化学实验:实验基本操作、基本实验、综合实验溶液化学:氧化性还原性强弱比较、离子方程式、离子共存、离子浓度的相对大小排序重要常数:阿弗加德罗常数(基本单元-分子、离子、化学键、原子团等)、物质的量(反应计算)化学原理:热化学方程式

5、(比较H大小、常见的放热吸热反应)、化学平衡(图解法)、氧化还原原理(化学电源)、电离平衡(沉淀、水解等)物质结构:原子结构(电子式、结构式)、晶体结构(类型、质点结合力)、分子结构(有机物)、元素周期律(价电子数电子层数)、结构与性质(熔点、沸点、反应等),1、物质的存在形式,2、离子浓度的相对大小,3、化学知识点的迁移,BN与C2是等电子体,结构相似,性质相似:BN有三种晶型:无定形(类似于无定型碳)六方晶型(类似于石墨)作润滑剂立方晶型(类似于金刚石)作磨料、坩埚材料,混合碱分析混合碱是Na2CO3与NaOH或Na2CO3与NaHCO3的混合物,可用双指示剂法进行分析,测定各组分的含量。

6、在混合碱的试液中加入甲酚红-百里酚蓝混合指示剂,用HCl标准溶液滴定至溶液由紫色变为粉红色。此时试液中所含NaOH完全被中和,Na2CO3也被滴定成NaHCO3,反应如下:NaOH+HCl=NaCl+H2O Na2CO3+HCl=NaCl+NaHCO3,设滴定体积V1mL。再加入溴甲酚绿指示剂,继续用HCl标准溶液滴定至溶液由蓝色变为黄绿色即为终点。此时NaHCO3被中和成H2CO3,反应为:NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2 设此时消耗HCl标准溶液的体积V2mL。根据V1和V2可以判断出混合碱的组成。当V1V2时,NaOH和Na2CO3的混合物,V1V2时,Na2CO3和NaH

7、CO3的混合物.,Na2S2O3溶液的配制与标定 Na2S2O3溶液不够稳定,水中的CO2、细菌和光照都能使其分解,水中的O2也能将其氧化。配制Na2S2O3溶液时,用新煮沸并冷却的蒸馏水,以除去水中的CO2和O2并杀死细菌;加入少量NaOH使溶液呈弱碱性以抑制Na2S2O3的分解和细菌的生长;配制好的溶液贮于棕色瓶中,放置几天后再进行标定。长期使用的溶液应定期标定。通常用K2Cr2O7作为基准物,以淀粉为指示剂,用间接碘量法标定Na2S2O3溶液。因为K2Cr2O7与Na2S2O3的反应产物有多种,不能按确定的反应式进行,故不能用K2Cr2O7直接滴定Na2S2O3。而应先使K2Cr2O7与过量的KI反应,析出与K2Cr2O7,计量相当的I2,再用Na2S2O3溶液滴定I2:,铜盐中铜含量的测定在弱酸性的条件下,Cu2+可以被KI还原为CuI,同时析出与之计量相当的I2,用Na2S2O3标准溶液滴定,以淀粉为指示剂。反应式为:,I-不仅是Cu2+的还原剂,还是Cu2+的沉淀剂和I2的络合剂。,在NH3分子中,HNH=107在PH3分子中,HPH=93在H2O分子中,HOH=104.5在H2S分子中,HSH=92在NF3分子中,FNF=102.4,谢谢大家!,

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