人教版初中数学七级下册课件:有序数对 .ppt

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1、,第七章 平面直角坐标系7.1:平面直角坐标系7.1.1:有序数对,电影院中对观众席都按“几排几号”编号,以便确定电影院中每个座位的位置,这样观众就能根据入场卷上的“排数”和“号数”准确地“对号入座”。,确定一个座位一般需要几个数据?为什么?生活中还有哪些这样的应用?,探究:,根据经纬网可以确定地球上任何一点的正确位置,根据街巷号可以确定一个房子的正确位置。,排,约定:(列数在前,排数在后),第2列第3排应该怎样表示?,第3列第2排应该怎样表示?,(3,2),如:(2,3)前边数表示“列数”,后面数表示“排数”这种把有顺序的两个数组成的数对,叫做有序数对。,列,(2,3),有序数对:,读做:数

2、对a,b。,记做(a,b),平面上物体的位置可以用有序数对来准确的表示一个位置。,我们把这种有顺序的两个数a与b组成的数对,叫做有序数对。,请同学们用有序数对标出自己的位置。,(1,5),(2,4),(4,2),(3,3),(5,6),“请以下座位的同学放学后参加学雷锋做好事活动:(1,5),(2,4),(4,2),(3,3),(5,6).”(1)请你在图上标出参加活动的同学的座位,并找出在这些座位 上的是哪位同学?(2)问(2,4)和(4,2)在同一位置上吗?是同一个人吗?,如图所示,请说出图中物体的位置.,(2,3),说一说:,(4,7),(7,3),(6,6),(1,8),(5,4),(7,7),(8,7),(8,9),街街 街 街 街 街,巷巷巷巷巷巷,甲,乙,练一练:课本65页练习题,1、如图,甲处表示2街与巷的十字路口,乙处表示街 与 2巷的十字路口如果用(2,5)表示甲处的位置,那么“(2,)(3,5)(,)(5,5)(5,4)(5,3)(5,2)”表示从甲处到乙处的一种路线。请你用有序数对写出几种由从甲处到乙处的一种路线。,小结,本节课你有什么收获?,有序数对的概念有序数对记作(a,b)有序数对可以表示平面内物体的位 置,课堂小测:8分钟,

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