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1、大学四年规划,（职业生涯）,成长历程 一、二年级：适应环境，转变角色；大学思维，大学素质；三、四年级：成长中成熟，成熟中成长。,做人最高境界:政治家的头脑 历史家的眼光 科学家的思维 伟人的胸怀,一年级目标：初步了解职业，提高人际沟通能力，提高思想政治素质。,主要内容：1.积极向党组织靠拢；2.参加学校各种学生组织和活动，增加交流技巧，注重EQ的培养；3.学习好计算机知识和打牢英语基础（过级）；4.和师兄师姐交流，了解学习方式方法及就业情况；5.辅修其它专业知识;6.创先争优(获各类荣誉证书);7.培养爱好、特长.,二年级目标：提高综合素质。,主要内容：1.加入党组织；2.通过参加各种学生组织
2、锻炼自身各种能力同时检验各种知识技能；3.提高责任心、主动性，增强受挫能力，强化IQ、EQ的提高；4.英语能力的加强，计算机能力加强,（过级）；5.强化囗头表达能力；6.创先争优(获各类荣誉证书)；7.具备一定特长(文艺体育);8.考证(驾驶证).,三年级目标：提高求职能力，努力成为复合型人才,主要内容：1.加入党组织；2.撰写专业文章，提高自己的见解；3.参加与自己专业有关的暑期工作，与同学交流学习工作心得体会；4.学习写简历，求职信，强化口头表达能力的训练，增强面试技巧；5.了解搜集工作信息的渠道，并积极尝试；6.加入校园网络和已经毕业的校友、师兄师姐交识；7.争取职业资格证书（预算员、施工员等）8.创先争优；9.二年级未完成的硬件继续完成;10.暑期实习。,四年级目标：做好就业准备和工作定位，成功就业。,主要内容：1.对前三年的准备做一个总结，首先检验已确立的职业目标是否明确，准备是否充分（特别了解学分绩点）2.积极主动参加招聘活动，在实践中检验自己的积累和准备，预习或模拟面试，参加面试等；3.积极利用系里和学校提供的及在网上收集到的用人资料信息，做好事充分准备的情况下进行双向选择达成协议签约，成功就业。,祝同学们学习进步!,
