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1、北师大 四年级上,飞夺泸定桥,自由读课文5-14自然段，找找课文中“我”是怎么做的?画出“我”的心理描写的句子以及老人动作的词。,2.弄清课文条理，学习按事情发展顺序记叙的方法。,1935年5月，北上抗日的红军来到大渡河边。5月25日红一师第一团在安顺场顺利地强渡了大渡河，但是这里的水流太急，不能架桥，渡口又只有几只小船，往返一次就需要几十分钟，几万大军如果只靠这几只小船来渡河，要花费多少日子呀。70多年前的1863年，太平天国名将石达开和他的四万士兵曾因没有及时渡过大渡河，耽误了战机而全军覆灭，成为千古恨事。能否及时渡过大渡河，对红军是至关重要的。蒋介石扬言：到了大渡河让红军过不去，做石达开
2、第二。所以一桥系安危，红军能否渡过大渡河，关系到红军能否北上抗日；关系到红军的生死存亡；关系到中国革命的前途和命运。为了迅速渡过河去，粉碎国民党反动派妄想把红军消灭在大渡河边的阴谋，必须火速夺下泸定桥。,背景简介,自由读课文5-14自然段，找找课文中“我”是怎么做的?画出“我”的心理描写的句子以及老人动作的词。,按事情发展的先后顺序写。,起因：北上抗日必须夺桥。经过：抢时间夺取桥。结果：顺利过桥。,d,fng,wng,po,lin,pn,xi,jin,关键：,指事物最关紧要的部位。,诡计：,狡诈的计策。,打垮，打散。,直泻：,垂直流下来。,狼狈：,形容困苦或受窘的样子。,千钧一发：,形容时间十
3、分紧急。,水流湍急：,水的流势非常急。,奋不顾身：,奋勇直前，不顾生命。,击溃：,词语解释,我会写,键,胆,杀,余,革,击,想一想课文是按照什么顺序写的，事情的起因、经过和结果各是什么？,第一部分（1-2段)：交代了飞夺泸定桥的背景。,第二部分（3-4段）：叙述了红军赶到泸定桥的过程。,第三部分（5-7段）：红军夺桥的具体过程。,第四部分（8段）：讲述了红军顺利渡过泸定桥，奔赴抗日前线。,自由读课文5-14自然段，找找课文中“我”是怎么做的?画出“我”的心理描写的句子以及老人动作的词。,自由读课文5-14自然段，找找课文中“我”是怎么做的?画出“我”的心理描写的句子以及老人动作的词。,自由读课文5-14自然段，找找课文中“我”是怎么做的?画出“我”的心理描写的句子以及老人动作的词。,自由读课文5-14自然段，找找课文中“我”是怎么做的?画出“我”的心理描写的句子以及老人动作的词。,思考：课文题目是飞夺泸定桥，怎么理解“飞”和“夺”呢？,“飞”指速度快；“夺”指攻打“天险”。,飞夺泸定桥,起因：,北上抗日必须夺桥,经过：,结果：,飞：抢时间,夺：攻天险,渡过天险，继续北上。,不畏艰险勇往直前,
