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1、远视性离焦据图像落的位置分为近视性离焦（落在视网膜前）和远视性离焦（落在视网膜后）。 近视性离焦（落在视网膜前） 远视性离焦（落在视网膜后）看近时，图像落在视网膜后面，形成远视性离焦。此时，通过晶状体的调节功能将图像拉至视网膜上。看近无调节时看近调节时近视常伴发调节能力不足，长时间的近距离用眼，物像长期落在视网膜后。眼球具有对焦增长的特性，即为了看清楚物体，会去“找”后面的像，导致眼轴延长，近视增长。 调节不足、假性近视配镜、近视眼镜度数过高都会导致远视性离焦，加速近视发展。参考资料：7种适合家庭训练儿童弱视治疗方法弱视是一种严重危害幼儿视功能发育的眼病。单眼或双眼视力低下，常在03以下，且不
2、能用镜片矫正，眼底检查正常。换言之，就是即使让弱视的眼睛戴上合适度数的眼镜，孩子还是看不清楚。爱尔眼科医院斜弱视专家建议：弱视是可以治愈的，但具有时效性最好是在10岁前矫治，而最佳的治疗时间是在35岁。（温馨提示：定时带孩子检查视力，不管年纪多小，都可以找小儿眼科医师做检查，孩子至少在3岁时应该到医院做系统眼部检查，及时做好防范或治疗工作。）爱尔眼科医院小儿眼科专家表示，对于儿童弱视的治疗是一个较长期的过程。在针对儿童弱视的治疗方法中，除了正规专科治疗外，家庭训练是极为重要的一环。以下7种家庭训练方式都对儿童弱视治疗有好处：1、刺绣训练：为了提高弱视的视力，可遮盖健眼，用弱视眼进行刺绣训练。这
3、也是一种有效的家庭训练方法。 2、穿圈训练：手持铁丝做的直径1厘米的圆圈，用弱视眼看准圆圈，同时用一铁丝穿过，每日反复训练，到能迅速准确地穿过此圈时为止。 3、两眼单视功能训练：拿一块厚纸，并用它卷成一个圆筒。将此筒放于一眼前，并将另一只手手掌紧靠筒旁放好，具有两眼单视的人，此时在手掌上看见一个圈，并经过它可以看见和经过筒的那只眼睛所看见的目标。当两眼不能单视时，首先看到的或者是一个圈，或者只看见手掌，只有在练习成功后才开始同时看到圈和手掌。 4、眼肌训练：眼肌训练是令患者注视目标，并追随目标。其方法是取一能变更摆动方向和旋转速度的棒杆，先将患儿头固定之后，将棒杆作各方向运动，令其注视棒杆尖端
4、并追随棒杆向各方向摆动以训练眼肌运动。 5、刺点训练：在普通的白纸上用点线画成各种动物或物体作为训练用图画。训练时遮盖健眼，手持缝纫针，用弱视眼看图形，并用针对准每个点刺下去。 6、集合训练法：本疗法的目的是增强集合力。将患者下颏固定不动，令其注视某目标，再让该目标逐渐向眼前靠近，此时眼不断增强集合力，如此反复进行，可以训练集合。 7、交替注视训练：将各种玩具、画片、硬币等交替放置于中隔两侧，检查者坐于患者对面，观察患者位置同时用硬币放于中隔的右侧，令右眼确认是“背面”还是“正面”。介绍了家庭训练方法，爱尔眼科医院小儿眼科医生还提醒家长，儿童弱视的治疗可能需要很长时间回复，需要孩子和父母共同努力达到，和医生同步，坚持治疗和练习的孩子，治愈率能达到90%。
