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1、重庆市第六届中等职业学校职业技能大赛职业英语技能项目规程一、竞赛名称职业英语技能 二、竞赛方式与内容（一）竞赛方式竞赛采取团队比赛方式，分服务类专业组和其他专业组（专业名录见赛项须知附件）。每区县选送服务类专业组参赛队一支、其他专业组参赛队一支。每支参赛队由领队、指导教师及2名参赛选手组成。参赛选手须为中国籍同校在籍中职学生，性别和年级不限。（二）竞赛内容本次比赛内容分为职业风采、在线测评、情境交流、职场应用四部分。各部分得分分别占总成绩的15%、10%、35%、40%。1.职业风采 选手以2人团队为单位表演节目，形式不限，时间3-5分钟。要求使用英语，表演内容与所学专业或将来的职业相结合，能
2、充分体现职业院校学生的英语风采和青春活力，鼓励原创。每队可以有1-2名助演嘉宾，但评委只依据选手的表现打分。本环节满分15分。 2.在线测评 选手上机操作，使用职业英语能力测试系统，评估通用职业场景下的综合语言应用能力。每支参赛队2名选手卷面成绩的平均分乘以10%为此部分最终成绩，满分10分，时间30分钟。其中听力占5分钟、阅读占10分钟、写作占15分钟。听力材料来自外研社教材基础模块，阅读材料的题材是一般叙述文和应用文，写作主题来自外研社教材基础模块的基础要求和较高要求。3.情境交流 每支参赛队推选一名选手参加此轮比赛。选手从五组图片中抽取一组，图片呈现一个工作任务或事件，内容是与选手生活或
3、将来工作紧密相关的场景。经过10分钟时间的准备后，选手在1分30秒之内用英语对图片内容做出描述并阐释个人见解，然后与评委就图片主题及描述内容进行互动问答（2分钟内）。本环节满分35分。4.职场应用 选手以2人团队为单位完成一个通用职业场景中的任务，如制定工作方案、完成工作流程等。比赛过程分为两部分：第一部分在备赛区进行，选手抽取到任务后，在25分钟内对所给任务信息进行分析、筛选，通过分工协作，按任务单要求分步骤完成该任务并提交任务解决方案（如工作流程单、方案表格等）。第二部分在赛场内进行，一名选手按要求向评委陈述任务完成情况，另一名选手回答评委提出的相关问题，此部分限时5分钟。整个过程，要求使
4、用英语沟通交流。本环节满分40分。三、竞赛规则（一）每个比赛环节期间，参赛选手不得离开比赛场地。（二）在线测评环节所需电脑由组委会统一提供。职业风采环节所需道具（包括音频、视频文件）由选手自行准备，若有需要搬动的道具须提前报知组委会，并按照组委会的规定提前准备到位。（三）在线测评环节，参赛选手需按照参赛时间提前15分钟进入赛场；其他三个环节，参赛队需按照参赛时段提前15分钟进入候赛区。 （四）职场应用环节中，参赛队需按照竞赛要求提交任务解决方案，评委与参赛选手一起签字确认。四、评分方法（一）评分标准制订原则比赛本着公平、公正、公开的原则，考查参赛选手的综合语言应用能力及基本职业素养。（二）评分
5、方法本次比赛四个部分总分合计100分，所占比重为：职业风采15%、在线测评10%、情境交流35%、职场应用40%。四部分得分总和为参赛队得分，按照得分从高到低决定获奖名次。1.所有参赛队得分由评委会统一评定。2.在竞赛时段，参赛选手如有不服从评委和监考人员、扰乱赛场秩序等不文明行为的，由组委会项目负责人在5分范围内扣减该专项相应分数，情节严重者取消比赛资格，参赛队比赛成绩为0分。参赛选手有作弊行为的，参赛队比赛成绩为0分。 （三）评分细则 1.职业风采满分15分。(1)内容：5分。内容健康向上，题材新颖，有时代感，有职业或专业特色。(2)表演：5分。语言流畅，感情得当，配合默契，有较强的表现力
6、。(3)台风仪表：2分。形象健康，精神饱满，着装得当，舞台感染力强。(4)节目创意：3分。节目有原创性。2.能力在线 根据标准答案评分。满分10分。3.情境交流满分35分。（1)图片理解（正确理解图片内容及情节，明确图片隐含的职业意义）15分(2)语言表达（观点明确，条理清晰，表述自然、流畅、达意，符合相关职业特点）10分(3)回答提问（正确理解评委提问，回答有理有据）10分4.职场应用满分40分。(1)信息理解与加工（准确理解任务要求及信息内容，分析、筛选有用信息）10分(2)团队合作与沟通（沟通到位、分工协作、有序高效）5分(3)任务达成（成功完成任务，陈述全面、条理清晰、理由充分、合理回
7、答问题、综合表现优秀）25分五、赛项体验和赛场开放方案（一）“在线测评”环节赛场不开放。（二）其他比赛环节在赛场外设有候赛区及备赛区，在赛场内设有观摩区，比赛完毕的选手及其他人员在尊重赛场秩序，不影响比赛的情况下可自由观摩；若发生喧闹影响比赛，组委会项目负责人将终止观摩。2013年01月07日重庆市第六届中等职业学校职业技能大赛职业英语技能赛项须知一、 参赛队须知（一）每支参赛队由领队、指导教师及2名参赛选手组成，每区县选送服务类专业组参赛队一支、其他专业组参赛队一支。（注意：每队指导教师不超过2名）（二）参赛队中每位选手在报名获得审核确认后，原则上不再更换。如筹备过程中，选手因故不能参赛，所
8、区县主管部门需出具书面说明，按相关规定补充人员并接受审核。竞赛开始后，参赛队不得更换参赛选手，允许选手缺席竞赛。 （三）参赛队按照大赛赛程安排，凭大赛组委会颁发的参赛证和有效身份证件参加竞赛及相关活动。二、指导教师须知（一）认真阅读大赛章程，领会相关文件精神，对选手比赛进行专业指导和心理疏导。 （二）严格遵守赛场的规章制度，服从裁判，文明竞赛。 （三）比赛期间，指导教师不得进入赛场内进行指导。 （四）正式报名的指导教师（每支参赛队不超过2名），原则上不允许更换。三、参赛选手须知（一）参赛选手须具有符合大赛规定的中等职业学校（含普通中等专业学校、职业高中、成人中专、技工学校）学籍，为各区县预赛的
9、晋级选手。（二）参赛选手须准时参加决赛预备会，学习决赛各项规定和要求。（三）参赛选手凭参赛证进入赛场，比赛期间应始终佩戴参赛证以备检查。（四）参赛选手不允许携带任何书籍、其他纸质资料、通讯工具和存储设备（如U盘）进入赛场。（五）参赛选手须听从赛场指挥，服从工作人员管理，遵守赛场规则。（六）在网络机考、团队任务环节，参赛选手应统一着指定服装。职业风采展示环节，选手可自备道具，可根据表演需要着装。（七）参赛选手在收到开赛信号前不得擅自行动，须在指定场地内完成竞赛项目，严禁作弊行为。（八）在竞赛中如遇非人为因素造成的设备故障，经现场评委员确认后，可向组委会项目负责人申请补足排除故障的时间。（九）网络
10、机考竞赛结束后，参赛选手须经过评委确认文件已经成功上传后方可退场。（十）每一项竞赛过程中，未经评委许可选手不得中途离场。（十一）参赛选手应尊重评委，尊重对手，应服从评委会的评判，对比赛结果如有异议，须由领队向大赛组委会项目负责人提出。（十二）参赛选手在竞赛期间未经组委会批准，不得随意接受有关单位和个人进行的与竞赛相关的采访，不得私自公开竞赛的相关情况和资料。该项目负责人：重庆市教科院职成所 傅渝稀 63739676 13637927698重庆市中职技能大赛组委会办公室2013年1月附件：服务类专业名录专业类专业名称08 交通运输类（其中1个专业）航空服务09 信息技术类（其中1个专业）客户信息
11、服务10 医药卫生类（其中1个专业）护理11 休闲保健类所有专业12 财经商贸类 所有专业13 旅游服务类 所有专业14 文化艺术类 所有专业15 体育与健身类 所有专业16 教育类 所有专业17 司法服务类 所有专业18 公共管理与服务类 所有专业其他专业名录专业类专业名称01 农林牧渔类所有专业02 资源环境类所有专业03 能源与新能源类所有专业04 土木水利类所有专业05 加工制造类 所有专业06 石油化工类 所有专业07 轻纺食品类 所有专业08 交通运输类 除航空服务外所有专业09 信息技术类 除客户信息服务外所有专业10 医药卫生类 除护理外所有专业附件：服务类专业名录专业类专业名
12、称08 交通运输类 1航空服务09 信息技术类 1客户信息服务10 医药卫生类 1护理12 财经商贸类 所有专业13 旅游服务类 所有专业14 文化艺术类 所有专业15 体育与健身类 所有专业16 教育类 所有专业17 司法服务类 所有专业18 公共管理与服务类 所有专业11 休闲保健类所有专业工科及其他专业类名录专业类专业名称01 农林牧渔类所有专业02 资源环境类所有专业03 能源与新能源类所有专业04 土木水利类所有专业05 加工制造类 所有专业06 石油化工类 所有专业07 轻纺食品类 所有专业08 交通运输类 除航空服务外所有专业09 信息技术类 除客户信息外所有专业10 医药卫生类 除护理外所有专业
