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1、1、自读课文，找到课文生字并理解。,2、哪几方面说明只有一个地球的？(分段),自主学习,晶莹 和蔼可亲 资源 矿物 恩赐 枯竭 滥用 威胁 目睹慷慨 移民 破碎 璀璨 指望,jng,yng,i,z,kung,c,ji,ln,xi,d,.,.,.,.,.,.,.,.,.,自主学习,一、给加点字注音,遨游漫游；游历。璀璨本指珠玉等光彩夺目。这里指各种星球光亮耀眼。宇宙包括地球及其他一切天体的无限空间。恩赐原指帝王给予赏赐，现泛指因怜悯而施舍。慷慨不吝惜。枯竭用尽。目睹亲眼看到。地质地壳的成分和结构。滥用过度使用，没有节制。滥，不加选择，不加限制。,二、理解词语,一(12)地球的美丽壮观与渺小。,二
2、(34)地球所拥有的自然资源有限。,三(57)人类无法移居的事实。,四(89)人类应精心保护地球。,下一页,自主学习,2、哪几方面说明只有一个地球的？(分段),三、根据课文填空：因为人类活动的范围(),而地球上的（），人类不能指望()，所以我们要（）。,很小很小,自然资源也是有限的,在破坏了地球以后移居到其它星球上去,精心保护地球,自主学习,1、自读三、四自然段,你看到了怎样的地球？2、理解“我们这个地球太可爱了，同时又 太容易破碎了”这句话的含义。（提示：你从哪里看出地球的可爱？又哪里看出地球容易破碎？）3、课文运用了哪些说明方法？举例说明。,合作探究,1、自读三、四自然段,你看到了怎样的地
3、球？,合作探究,而是经过几百万年,甚至几亿年的地质变化才形成的.地球是无私的，它向人类慷慨地提供矿产资源.但是,如果不加节制地开采,必将加速地球上矿产资源的枯竭。,（1）找出列数据句子。数字说明的什么？,说明矿产资源形成时间久来之不易。,（2）为什么要节制？说明什么？,由于人类无知的破坏。说明地球的无私与人类的自私。,（3）读后你心情如何？,气愤、可惜,人类生活所需要的水资源、森林资源、生物资源、大气资源，本来是可以再生，长期给人类作贡献的。但是由于人们随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学品，不但影响再生资源的再生，而且还造成了一系列生态灾难，给人类生存带来了严重的威胁。,（1）什么叫可再生资
4、源？,先前，原本。说明了可再生资源已遭到严重的破坏体现写作的科学性、严谨性,（2）本来是什么意思？说明了什么？,自然资源,矿物资源,水资源、森林资源、生物资源、大气资源,（不可再生）,(可以再生),奇山,飞瀑,碧空,激流,树林,晚霞,冰川,湖泊,高坡,建筑,山地,地球妈妈，我要衷心地赞美您：“_。”,我们这个地球太可爱了！,无情的洪水正吞噬着生命和大地,不加节制地开采，加速了地球上矿产资源的枯竭。,随意毁坏森林资源，影响了再生资源的再生。,不顾后果地滥用化学品，造成了一系列生态灾难。,残酷的战争与悲哀的孩子们,饥饿和疾病迫使一些家庭抛妻弃子,我们的地球太容易破碎了！,合作探究,2、理解“我们这
5、个地球太可爱了，同时又太容易破碎了”这句话的含义。,说地球“可爱”，是因为地球无私地养育着人类，孕育着万物。而“破碎”一词，一般用来形容玻璃、瓷器之类易碎品，在这里理解为因各种原因造成的对地球的伤害。这句话表现了宇航员对地球的赞美之情，同时更体现了宇航员对地球的担忧之情。这样表达不仅使句子生动形象，同时又能引起人类的警觉，突出了保护地球的紧迫性。,3、课文运用了哪些说明方法,一、地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观,和蔼可亲。,1、这句话是作者对 的赞美，突出了地球的，体现了作者对地球的。,地球,可爱与美丽,热爱之情,2、这句话运用什么说明方法？,打比方,句中将 比作。,3、
6、打比方的运用使句子在表达上。,通俗易懂又生动形象,地球,母亲,摇篮,二、但是,同茫茫宇宙相比,地球是渺小的.它是一个半径只有六千三百多千米的星球.在群星璀璨的宇宙中,就像一叶扁舟.它只这么大,不会再长大。,1、这段话运用了、.等说明方法。,列数字,打比方,作比较,2、作者这样写的目的是什么？,地球很小,意味着地球资源是有限的,我们应该珍惜和保护地球。,3、课文运用了哪些说明方法,三、科学家已经证明,至少在以地球为中心的40万亿千米的范围内,没有适合人类居住的第二个星球。,1、这句话运用什么说明方法？,举例子 列数字,2、“40万亿千米”直观地表明了。,范围之大，大到人类根本无法到达。,3、说明
7、方法的作用体现了说明文语言的。,科学性、严谨性,3、课文运用了哪些说明方法,宇宙空间不是大得很吗，那里有数不清的星球，在地球资源枯竭的时候，我们不能移居到别的星球上去吗？,科学家已经证明，至少在以地球为中心的40万亿公里的范围内，没有适合人类居住的第二个星球。人类不能指望在破坏地球以后再移居到别的星球上去。,在火星或月球上建造移民基地。,这些设想即使能实现，又有多少人能够去居住呢？,我们不要过分陶醉于我们人类对自然界的胜利当中，对于每一次的胜利，自然界都会进行报复的。恩格斯,耕地：每分钟损失40公顷，每年约损失2100万公顷。森林：每分钟消失21公顷，每年消失约1100万公顷。沙漠化：每分钟有
8、11公顷土地沙漠化，每年约有600万公顷土地沙漠化。污水：每分钟有85万吨污水排入江河大海，每年污水排放量约为4500亿吨。人：每分钟有28人死于环境污染，每年约有1500万人死于环境污染。,耕地：每分钟损失40公顷，每年约损失2100万公顷。森林：每分钟消失21公顷，每年消失约1100万公顷。沙漠化：每分钟有11公顷土地沙漠化，每年约有600万公顷土地沙漠化。污水：每分钟有85万吨污水排入江河大海，每年污水排放量约为4500亿吨。人：每分钟有28人死于环境污染，每年约有1500万人死于环境污染。,此时此刻，我们应当对人类，对那些无情地破坏地球的人们说些什么呢？,每天，地球上有15亿人呼吸着被
9、污染的空气，至少有800人因为空气的污染而死亡。每天，地球上有1500吨氟利昂排入大气层，严重破坏着保护地球的臭氧层。每天，地球上至少有1500人死于引用不洁净水造成的疾病，其中大部分是儿童。每天，地球上有12000桶石油泄漏到海洋里。每天，地球上有160多平方公里的土地成为不毛之地。每天，地球上有55000公顷的森林被毁掉。每天，地球上有800万吨水土在悄然流失。,“人类啊人类，_。”,你知道吗？,环保纪念日有哪些？国际湿地日-2月2日 世界水日-1993年1月18日世界气象日-3月23日 地球日-4月22日世界无烟日-5月31日 世界环境日-6月5日世界防治荒漠化和干旱日-6月17日世界人口日-7月11日国际保护臭氧层日-9月16日 世界动物日-10月4日世界粮食日-10月16日 国际生物多样性日-12月29日,保护地球的宣传语,为了生存，保护地球。除了脚步印，什么也别留下。保护地球=热爱妈妈。为了我们的地球母亲，请不要向她的血管里注入废水。,我们向地球妈妈宣誓，我们决心加入环保行列，珍爱地球、善待地球，从小做起，从我做起，争创“环保小卫士”！宣誓人：六年(4)班全体成员,我们郑重地宣誓！,
