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1、中国建筑的特征,梁思成,了解中国文化中国建筑的特征；加强自然科学文章的分析和概括的能力。,教学目的,中国建筑的特征是什么呢？作者是从哪些方面写中国建筑的特征的？（要求：抓关键词语）,带着问题自读课文,台基,房屋,屋 顶,（一）立体构成。单个建筑一般由台基、房屋本身和屋顶三个主要部分构成；,（二）平面布置。一所房子由一个建筑群落组成，左右呈轴线对称，主要房屋朝南，有户外空间。,（三）木材结构。以木材做立柱和横梁的框架结构。,立柱,举架,横梁,斗拱,斗拱,（四）斗拱特征。用以减少立柱和横梁交接处的剪力，还具有装饰作用。,（五）举折举架。形成屋顶的斜坡或曲面。,举架,如鸟斯革,如翚斯飞,（六）屋顶翘
2、角。翘起如翼的屋顶有巨大的装饰性。,（七）朱红主色。大胆用朱红色作为大建筑物屋身的主要颜色，大量使用彩绘。,（八）构建露头。所有构件交接部分都露出并加工成装饰部分。,各式门环,美丽屋脊,雕饰瓦当,故宫 琉璃屋顶,（九）琉璃砖瓦。大量使用有色琉璃砖瓦，尽量利用各色油漆的装饰潜力。,九大特征如何展开?,(六)(九)外观装饰,(一)(二)总体特征,(三)(五)结构体系,详略得当先后有序,文章在九大特征前后分别讲了哪些内容?,四、中国建筑的优良传统要发扬光大。（20）,全文分为几个部分？,一、从地域分布和历史跨度方面说明中国建筑的影响。（12）,二、中国建筑有九大特征。（313）,三、中国建筑的风格和
3、手法。（1419）,怎样理解作者提出的“中国建筑的文法”？,这是一种比喻的说法，借此说明中国建筑的风格和手法。所谓“中国建筑的文法”，是中国建筑几千年来形成并沿用的惯例法式，从建筑框架，到整体构成，从台基到屋顶，都有一定之规，有它的“拘束性”，但也有它的“灵活性”，体现在具体的建筑上，既表现出中国建筑的一贯风格，也具有独特的个性。,怎样理解作者提出的各民族建筑之间的“可译性”？,这也是用“语言和文学”为喻。各民族建筑的功用或主要性能是一致的，有相通性，但表现出来的形式却有很大不同，恰似不同民族的语言，表达同一个意思，语言形式却不相同一样。所谓的“可译性”，是指各民族建筑在实质上有“同一性质”，可以透过其纷繁多样的表现形式解读出来。,2、以“帷幕”比喻墙壁，形象生动地说明了中国建筑中墙壁的作用：“隔断内外”，“划分内部空间”，而不担负承重的任务。,研讨与练习第三题,1、以弟兄关系来比喻中国周边国家的建筑与中国中心地区的建筑的关系，形象地说明了它们属于一个系统（大家庭），从而可见中国建筑的影响力之大已超出了国家的界限。,3、以“文章”比喻建筑，用“大文章”比喻宏大壮观的建筑，用“小品”比喻小巧别致的建筑，让读者利用对文章大小的感觉经验，来体会建筑规模大小的不同，恰切明了。,
