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1、数字化校园可行性分析报告,目录,1.前言 2.市场分析 3.商业模式 4.收益分析 5.风险说明,1.前言,1.1 数字化校园的历史,1.2 数字化校园的含义,在新军事变革全面展开的今天，信息化建设已经成为部队建设的重点，军队院校数字化校园建设是实现军队院校信息化的核心内容,1.1 数字化校园历史,1990年由美国克莱蒙特大学教授凯尼斯格林（Kenneth Green）发起并主持的一项大型科研项目“信息化校园计划”（The Campus Computing Project），是数字化校园的概念最早出现。1998年1月31日，美国前副总统戈尔(AL GORE)在美国加利福尼亚科学中心发表了题为“
2、数字地球：二十一世纪认识地球的方式（The Digital Earth:Understanding our planet in the 21st Century）”的演讲，最先提出“数字地球”概念，全世界普遍接受数字化概念，引出“数字城市”、“数字校园”等各种概念。,1.2 数字化校园含义,数字化校园是利用计算机技术、网络技术、通讯技术对学校与教学、科研、管理和生活服务有关的所有信息资源进行全面的数字化；并用科学规范的管理对这些信息资源进行整合和集成，以构成统一的用户管理、统一的资源管理和统一的权限控制；把学校建设成面向校园内，也面向社会的一个超越时间、超越空间的虚拟大学。,问题二,2.市场分
3、析,合作伙伴的寻找与合作方式,怎样对该项目进行推广与宣传,问题一,问题三,如何把地方院校的技术转化为符合部队需求的配套设施,2.1 北大校园网基础建设,地方院校在90年代已有尝试，目前大多数地方院校均已建成，比较有代表性的像北京大学、河南理工大学、哈尔滨理工大学等，地方院校数字化校园的成功建设在技术上奠定了坚实的基础。部队院校现在实施数字化校园的并不多，已知的有陆军指挥学院、西安陆军学院 和一些武警部队院校，当前，以信息技术为核心的高新技术正在军事领域广泛应用，军事斗争也随之产生了一系列革命性的变化。信息化建设是加强部队现代化建设的一项重要任务，所以部队院校实施信息化建设，建立数字化校园已成趋
4、势。,2.1 北大校园网基础建设,北京大学在校园网络环境下进行管理信息系统建设起步于1992年。经过二十年的努力，数字化校园建设已几近完善，下面是北京大学数字化校园的基础构架,2.1 北大校园网基础建设,2.1 北大校园网基础建设,2.1 北大校园网基础建设,2.1 北大校园网基础建设,2.2 市场分析,现阶段，部队院校对“数字化校园”概念很重视，我们熟知的防化学院一直以来在建设数字化校园，据了解已投资近千万，但并没有实现特别好的效果。部队院校较地方院校更注重于管理，鉴于现在地方院校数字校园建设的成功，把地方院校的配套设施移植到部队院校，然后在地方院校的基础上进行整改，这样实现部队院校信息化的
5、技术方面并不是很困难。,2.2 市场分析,党的十八大报告指出：“坚定不移把信息化作为军队现代化建设发展方向，推动信息化建设加速发展。加强高新技术武器装备建设，加快全面建设现代后勤，培养大批高素质新型军事人才，深入开展信息化条件下军事训练，增强基于信息系统的体系作战能力。”；“加紧完成机械化和信息化建设双重历史任务，力争到2020年基本实现机械化、信息化建设取得重大进展”。,2.2 市场分析,十八大对部队机械化和信息化建设的强调，极大的推进了部队院校对于数字化校园建设的需求，使得院校领导对于数字化校园建设更加的重视。使得我们在此项目上可以较为容易的进行推广总参三部对此项目也十分感兴趣，如果能有完
6、善的计划方案，实施下去的阻力并不是很大。,3.商业模式,数字化校园基础设施建设要将校园网络与教学系统、管理系统、安全监控系统、电视系统、广播系统、校园一卡通系统等进行合理的结合，构建成一套科学、便捷、稳定、有效的，能满足学校教学和管理智能化和数字化运行的综合系统。因此，必须建设好硬件基础平台和网络支撑平台以及若干应用系统。,3.1 硬件基础平台建设,3.1 网络支撑平台建设,3.1 基础应用建设,3.1 硬件基础平台建设,（1）中心机房建设 该中心是全校主要服务器、交换机等设备放置地，是全校办公、管理、科研、教学、运营中心。整个中心机房建设包括装修、线缆敷设、照明与应急照明、空调系统、机房的防
7、雷接地系统、机房的供电系统等。（2）综合布线系统 该系统用于传输数据、语音、影像等信息，可将教学楼、办公室、电脑、电话等的传输网络与其他信息管理系统相互连接。（3）防雷与接地系统 所有的通信设备、交换设备、控制设备、服务器、电源和用户终端都是互相连接在一起的，各个设备的零电位有差距就有可能给设备的正常工作带来影响，外界所带来的影响也可能使设备造成损坏，尤其是雷电，因此良好的接地是整个系统稳定运行的前提和保障。,3.2 网络支撑平台建设,（1）网络交换系统 整个校园网设计为主干核心层、汇聚层和接入层三层网络结构。需要利用网络交换设备将全校所有的教学办公区、学生宿舍区楼宇，以及广场、图书馆、电子阅
8、览室、礼堂、体育馆的服务器、PC机等进行网络连接，使整个校区形成一个整体，实现校园网的统一、集中管理。（2）网络存储及备份系统 网络中心将储存各类教育、教学和管理信息，其中包括多媒体教学信息库、外部教学资源数据库、教学音视频数据库、多媒体教学光盘等，主要涵盖了资源管理系统、资源媒体介质管理、资源浏览和检索、数字化教室等，从而具备校园业务变化的适应性、高度的安全性，能大容量数据存储处理等特点。（3）网络管理系统 整个校园网建成后，将有大量的交换机、服务器等网络设备，需通过一种高效的、快捷的手段来完成对网络设备及系统的安全控制、性能优化、运营管理等，同时节约人员成本。,3.3 基础应用建设,（1）
9、校园一卡通系统 主要包括POS消费机、读卡器、条码机、写卡器、水控器等，从而实现学生收费管理、校园消费、上机管理、学籍管理、图书管理、转账（银行）、会计业务、查询服务、综合业务、门禁考勤、医疗管理、水控管理、科研经费、巡更等。（2）LED屏幕显示系统 在学生公寓、综合楼、教学楼、实训楼、食堂等楼宇入口及综合楼、运动场主席台设置LED显示屏，用于显示文字、表格、动画、视频等，也可实现新闻节目、文艺晚会、运动会、体育比赛的直播或转播等。（3）有线电视系统 可以实现全校性的视频影音传送，实现教学影音资料的资源共享，还可以实现教学及综合活动同期实况转播，召开全校电视会议等。,3.3 基础应用建设,（4
10、）监控及报警系统 对校门、校园内、图书信息楼等要害部位和重点部门进行监控及入侵报警，只要通过该系统在监控中心就能发现校门、园内、要害部位等的情况，发现问题即时解决，不需要保卫人员到处巡逻，节约人员成本。（5）多媒体教学系统节目播出均可以实现电脑控制，可以接收并播放音视频信号，具有教学评估功能，多媒体教室也可接收并集中控制各类节目源等。（6）多媒体查询系统充分利用图、文、声、像以及交互性等多媒体特征对用户的操作、信息查询与接收等进行合理导引，以便用户以最少的时间和精力查询到最多的信息。（7）计费系统可以按流量、时间和包月计费，可以对接入的用户进行验证和控制，为数字校园的规范管理提供可靠保障。,3
11、.3 基础应用建设,（8）电话语音系统学校可与当地电信运营商协商，由运营商投资建设和管理，学校只是按照使用付给投资方使用费。（9）智能建筑管理系统（IBMS）包括楼宇自动控制系统，实现集中监视和综合管理、分散控制、系统联动、优化运行等，从而提高本项目的运营管理水平，降低运行成本等。（10）信息网络安全系统以整个校园网安全建设、管理、运行为重点，保障整个校园网络、各类应用、管理等的正常运行，降低校园网系统存在的各种安全隐患。,4.收益分析,机械化和信息化的发展，必然会推动装甲车等制造方向，对于无线网络与信息通信等方向进行进一步的发展，利用数字化校园项目，可以使我们加强与部队院校的合作，了解到更多更有用的信息，有助于我们其他项目的开展，并寻找更多更好的投资机会，结合电子管控系统项目、精密仪器和纳米材料，形成新的合力,5.风险说明,数字化校园的建设是一个庞大的系统工程，需要有一个整体解决方案，需要统一的用户管理、统一的资源管理、统一的权限控制；数字化校园的建设要解决从“有路无车”变成“交通混乱”的现象，因此急需建立网络秩序、政策法规和各种标准；数字化校园的建设可能会引起管理组织结构的重组；数字化校园的建设需要人们观念的变化，素质的提高；利益的再分配对数字化校园的建设会产生巨大的阻力,谢谢观看！,LOGO,
