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1、第九课 花样,一说花样,1，你觉得什么是花样？2，你在生活中哪里见过花样？花样在我们的生活中无处不在。今天我们一起走进民间的花样世界！,二赏花样,请同学们欣赏花样并交流分析出下列问答案1图案色彩2图案内容3表现方式4图案形式,剪纸，又叫刻纸，窗花或剪画。剪纸是一种镂空艺术，其在视觉上给人以透空的感觉和艺术享受。,印染又称之为染整。是一种加工方式，也是 染色，印花，后整理，洗水等的总称。,刺绣，俗称“绣花”。以绣针引彩线（丝、绒、线），按设计的花样，在织物（丝绸、布帛）上刺缀运针，以绣迹构成纹样或文字，是我国优秀的民族传统工艺之一。,织锦是用染好颜色的彩色经纬线，经提花、织造工艺织出图案的织物。
2、织物表面光亮细腻，手感丰厚，色彩绚丽悦目。,陶瓷纹样即是陶瓷的装饰图文主要是装饰陶瓷之用,（色彩有单色，有多色。）（内容为植物，动物，人物等。）（图案有印染，剪纸，织锦和刺绣等表现形式。）（图案有单独，连续等形式。）,图案总结,三玩花样,花样虽好看，但要应用恰当。请同学们为下列物品搭配合适花样图案。,四做花样,制作方法：先构图，轮廓清晰.不细碎.线条 排列有变化.变化丰富.可以重复纹样。作业要求：自由选择瓶.扇或者盘.衣服的外形进行装饰.花样要适合.和谐.美观。,五评花样,1请同学们自评作业还有哪些不足2其他同学对自己喜欢的作业做出评价,六扩展延伸,这节课哪一点给你带来了快乐？拓展延伸的作业：和家长共同创作一个更漂亮的花样作品拿到学校来，把自己的创作感想和乐趣跟大家共同分享。,
