六年级家长会--主题班会ppt课件.ppt

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1、,六年级(3)班全体师生,欢迎您尊敬的家长,为了我们共同的目标,沟通、理解、合作,六年级(3)班家长会,首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会,关心、帮助、督促贵子女是我们共同的心愿!使您的孩子得到全面发展、提高是我们共同的目标!,尊敬的各位家长:,前苏联教育家苏霍姆林斯基说:“两个教育者学校和家庭,不仅要一致行动,要向孩子提出同样的要求,而且要志同道合,抱着一致的信念,始终从同一原则出发,无论在教育的目的上、过程上,还是手段上,都不要发生分歧”。,为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女

2、做人与成材。,召开这次家长会的目的:,我们的努力您的关爱孩子的成功,一、汇报班级的基本情况,三、与任课教师面对面,二、优秀学生家长讲话,会议议程:,四、大家相互交流,五、敬请家长留下宝贵意见或建议,我班共有52人,男生 22 人,女生30 人,学习很好的约20人,较好的约20人,一般的约5人,较不理想的约7人。在秋季运动会中,我班取得了全镇团体第一的好成绩。韵律操比赛也取得了很好的成绩。冬季越野赛张奇同学取得了全镇第二明的好成绩。这些活动都增强了学生的集体荣誉感。,学习优秀的学生有:范晓瑞 宋丽瑶 于冬梅 丁颖 刘红红 姚新宇 张晶 吴学玲 高晴 周强马明霞 周叶彤 赵晓冉 马思佳 张雪婷 王

3、哲 赵梦雪 马艳梅 姚岩旗等同学,他们学习一直让家长和老师省心,并且他们在严格要求自己的同时还积极帮助有困难的同学。,书写认真、字型漂亮做作业较好的同学有:高玉涛 吴欣云 马艳丽 范斌 展倩鸽 郑莹莹 姚彦珂 刘晓南 武青敏等同学,听讲专心,发言积极的学生有:范晓瑞 宋丽瑶 于冬梅 丁颖 刘红红 姚新宇 张晶 吴学玲 高晴 刘学荣 魏长友 张齐 郑传东杨文悦等同学,自我约束能力较强,行为习惯好的同学有:范晓瑞 宋丽瑶 于冬梅 马明霞高玉涛 范斌 郑传东 张晶 赵晓冉周叶彤等同学,学习习惯有待改进的有:刘英杰 姚秀勇 崔吉利 王梦柳纪明军 张杰 李松 武宏宇 王天华 等,学期工作重点,培养良好的

4、学习习惯培养良性的竞争意识,班级教学理念,关注每一个学生不仅追求好,更追求进步不看中一时成绩希望每个人都有进步,1、制定班级规章制度,营造良好学习氛围。2、落实学校的八项常规管理。(早读、上课、课间操、眼保健操、教室卫生、卫生区卫生、仪表仪容、课间秩序、上下楼梯秩序、午休纪律等)3、加强学生管理队伍,培养学生自律能力(班干部科代责任制、班干值日制度、竞争小组、学习互助小组),班主任工作管理措施,4、理想竞争教育(制定班级目标,期中目标,竞争对手、开展主题班会:“责任心”的教育)5、学法指导,心理辅导。,优秀学生家长介绍教育经验,与任课老师面对面,一、上课质量决定成绩,有些学生学习没有动力,上课

5、注意力不集中,不愿意做笔记,课堂效率低.,透过成绩看问题,二、效率产生差距,在学校里,有些学生自觉性比较差,没有充分利用课余时间学习。,放学之后,没有及时回家,在外游荡,很晚才进入学习状态。做完作业后没有认真检查,不复习预习。,周末、假期时间过于放松。,1、教育孩子要有责任心。有的同学虽然成绩不是很突出,但只要有强烈的责任感,今后照样能做出一番事业。打扫教室、卫生区表面上看是不值得一提的小事,但实际上能反映出一个人的责任心,正所谓“一屋不扫、何以扫天下?”,责任感教育应该是本着从孩子自己到他人,从家庭到学校,从小事到大事,从少到多的原则。在日常生活的具体事情当中,让孩子为自己去尝试承担一定的责

6、任;要求孩子为自己的学习负责,认真完成作业,自己检查作业;要求孩子做一些力所能及的家务;洗自己的衣物,洗碗筷,倒垃圾,孩子在学校,父母别忘了教导他做值日生、班干部应尽职尽责。,希望家长配合的事项,2.了解上学、回家的时间,时刻了解学生的动向。,希望家长配合的事项,3、尽量保证每天与孩子的及时沟通多了解子女学习情况,不要只关心学习成绩,而不关注学习过程,了解在校学习以及与同学相处的情况,掌握思想动态,把握其身体状况,生活上严格要求,客观分析孩子的成绩,多关注学习过程,4.给子女营造一个良好的学习氛围。,5、保证孩子每天的早饭要吃好吃饱。,(1)安排好作息时间,(2)督促孩子做好预习、复习工作,(

7、3)有选择地看课外书,(4)引导孩子掌握良好的学习方法,6、工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的表现和学习成绩情况。因为钱,你今天少赚了,明天可以赚回来。但孩子的教育你一旦错失了,就再也补不回来了。孩子只有一个呀,我们的一切工作难道不是为了孩子将来的美好前途吗?,多与班主任和各科任老师联系,及时了解孩子在学校的学习和生活情况.因为有很多事情就是因为家长不了解自己孩子的情况才发生的.,尊重、理解老师,每个孩子身上都蕴藏着巨大的、不可估量的潜力。假如我们能与他们做朋友,多一点沟通交流,少一点打骂,多一点信任理解,少一点猜疑,那么我们的孩子都有可能成为栋梁之材。,结束语,一切为了学生为了学生的一切为了一切的学生,真诚期待与您的合作,常过来看看!,别忘了,请家长和任课老师自由交流,

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