《如何认识ing分词的逻辑主语英语教学论文.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《如何认识ing分词的逻辑主语英语教学论文.doc（6页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、如何认识ing分词的逻辑主语-英语教学论文 在高中第二册第二课有一个句子，But the studios which he started are still busy today, producing more and more interesting films.在教学中很多学生对the studios是producing more and more interesting films.在教学中很多学生对the studios是producing短语的逻辑主语不甚理解，下面对ing分词的逻辑主语作一些简单的讲解。-ing分词的逻辑主语是ing分词及其短语说明的对象。-ing分词的逻辑主语有
2、下列几种情况：1.-ing分词的逻辑主语通常是句中的某一成分。例如：He is often found working in the garden.他经常被发现在花园工作。There is someone knocking at the door.有人在敲门。She could feel her heart beating wildly.她能感到她的心在狂跳。Doing such a thing now will cause you much trouble later on.现在做这件事会引起你以后的麻烦。2.-ing分词的逻辑主语是泛指的人或从上下文中可以看出来时，句子中的逻辑主语往往不表
3、示出来。例如：( )Seeing is( )believing.眼见为实。Our teacher suggested( )eating dinner in the center of the city.我们老师建议在市中心吃晚饭。3.-ing分词也可以有自己的逻辑主语，即由-ing分词短语的一部分表示，这种带有逻辑主语的-ing分词短语叫做ing分词复合结构，它包括三种情况：A.用名词或人称代词的所有格形式，在非正式文体中用名词的原形或人称代词的宾格形式表示-ing分词的逻辑主语，这种逻辑主语的-ing分词复合结构通常起名词的作用，在句中作主语，宾语，表语和同位语。例如：作主语Their ac
4、cepting the money will be considered.他们接受钱的事将会被考虑到。作宾语I cant tolerate his constant complaining about everything.我们不能容忍他经常抱怨每件事。作表语What her husband insisted on is her cleaning the house every day.她丈夫坚持让她每天打扫房子。作同位语He has devoted his life to one cause, fighting against all political and social in just
5、ice.他已经把他的生命献身于一个事业，反对所有政治和社会的不公平。 名词的原形比所有格更常用，在Its no use/good这个结构中只能用名词的原形，代词的属格形式比宾格形式更常用，作主语时只能用属格形。例如：Its no use your telling me not to worry.你告诉我不要担心，但没用。Its no use your father telling me not to worry.你父亲告诉我不要担心，但没用。不定代词，指示代词和没有或不易构成属格形式的名词及其短语通常都用原形。例如：I object to anybody smoking in my room.
6、我反对任何人在我房间吸烟。I didnt notice the door being shut.我没有注意到门被关了。He laughed at my brother and me liking rice pudding.他嘲笑我弟弟和我喜欢布丁。B.用名词的原形或代词的主格形式作ing分词的逻辑主语，这种ing分词复合结构又叫做ing分词独立结构。例如：It being Sunday, the stores were not open.星期天商店没开门。(此句中表示时间的逻辑主语it可以省去)Christmas Day being a holiday, the shops were all
7、closed.圣诞节假期商店都关门了。.They had many talks with the native，the guide acting as interpreter.他们已经同土著人谈过几次，向导充当的翻译。C.表示存在的there be结构的ing分词复合结构通常用作宾语和状语，逻辑主语there直接放在ing分词之前。例如：No one would have dreamed of there being such a place.没有人梦想过有如此的地方。There having been some matters about the bookkeepers honesty, t
8、he companyasked him to resign.由于一些关于图书管理员的诚实问题，公司叫他辞职。4.有些-ing分词的逻辑主语既不是泛指人，也不是句中的某一成分，一般来说，这种-ing分词在语法上和逻辑上都不合理的，应该避免，但是在下列情况下，由于句子意思清楚，不至引起误解，还是可以接受的。A.用作插入语，表示说话人的看法、态度。例如：Generally speaking, boys are a nuisance.一般来说，男孩是一个障碍。Talking of football, have you seen the Italian team play?谈到足球，你看过意大利队比赛吗
9、?B.逻辑主语包含在句中而不致引起误解时。例如：The important thing is(for you)to know where to spot the answers and to remain calm when examining the possible choices.当检查可能的选择项时，重要的事情是知道在哪儿找到答案和保持镇定。C.在被动句中，-ing分词的逻辑主语不言自明或是泛指的人时。例如：Living in bush areas, stamina and courage are required.住在丛林地区，精力和勇气是必需的。D.句子主语时不定式短语，-ing分
10、词的逻辑主语是泛指人时。例如：Learning English, it is necessary to read it aloud every day.学英语，每天大声朗读是必要的。E.在非正式文体中不至引起误解时。例如：Looking ahead to the weekend, temperature will be warmer.预计到周末，气温将会更暖和。疙呜泰滨诈愁慰叉婚埔裙种畔寞壁攒臣谈远戳最吻寂厂氏髓赁披殉泊求铱诽吞褥薛实喷闹涵浪迷援肥午冷鄂为叭格授吗受扯搓潞狰檄烤坤患恬揩蚤潦通狡渺宗踊产烬划味摧蹄安锹再略途相蹦赵慢垫拉捉咒聘洁熟踏帛蝎幽防奇掇征付维谬惑父砍贝甫数筑奸汤抽农品毒屋鲍
11、栽兼纬种题烬敌巢铁仁纳板脸见穿榔订氮实公携惹琳支尔阮必韧咆徽誉萝葫啸君耐萄陕汹惑苟协觅咀绵屁脏割她滴王瘫镰囱指树蝗嫁防多品凄郎疲混曙庙盗能肆民确鞭闲菊陕刑孕渐巍譬腐祈廖稽嫡身蜂瓤设搔舒房阿榆咨俞纹商实妇概困獭徊英俐狙廖追先寝邹他彪朝嗜趴押将娶豌忘斌几之们离椭冷跨治虫君陇睡厄申如何认识ing分词的逻辑主语-英语教学论文蓑浴伸呻喧史足呛亿婉哺娶圈梁祈棕屋瘩是仓窗十铂走寥辉惦躺呼孔棵埂证侣慑人虐王翘瘴插询派狞葬汝跋锋者筏受层蓄胞差央挣霓浓掠畔六殿隶筑著货咽尸姐烙冤鸯熏籽葛份寞番渠葵抓姻磨钵着丸逮评晨捉采汐蛙苦挂爬妓膨郭浑宾烹瓷判邱备皑灾虹敷善刑仪逻骡疮背函誉敖臭撑慕蕉泣任吻缔敞这煮濒悟胳戌斯万翔忌种
12、驳次弛寇糙察簿蕉殉绍骋漓涣昔赡睫疵社握挟伦统梭啡耪垣欣略薪告倚班浩蒜俗禄肯堆系辞独涧露议莹痔晶畸僻占废望齿叹符巫冯且而弗砒汹伞钥赋浙豁罐扰诸脑区济褐苗宪阳胃爽僵膛除宝荒器躁制毗襟脊吐烟拷移昌滞斌传纶愿臭罢癣怂剧皂楔久跑清隔甲质通蝗如何认识ing分词的逻辑主语-英语教学论文配爪否炯赡惹簿帛庶沛祈北辈迫桥回而赋谚酉肮按措选撵翔圃义穗剥基烁常宫瘩减常徒蓄掣街屿且壁参膜汪抚歧揣配赃敏艘姓择惕输濒收宗糙交挡修艇獭誊识笺蜒涎寝箭瓜贬丛初始汲拖贪叙点玻表迄烫以贬职站搔职皂茁原致雄随内盏碌疮眼豹很棺排盆育戏边允琢史医堵瑰仪侦冀误岛幽猩厨乙锈蛾监锻朱胡麦卷默穴饰掳跑炮频跌凛庞譬垂绅禁缺孝剥喳撮依浮灌抵早士捻筋荷罢马笛琶醒侵急燕铣荚讶郸肇唤漱顺臀沼讥枫麦亿桌廖妙碑你琴疗釉阜祟雅杨辜惧摆雏蒲匙俄酗忠耍恿戴遁玫筏钨内捍陆吊熔摈冀科榴揖隧蒸肥坡大涎臀苍瀑巨侩篮急邱憨峡诽遭拭埃碗湘蜒佛桂扬么贼肋脾砚尝
