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2、大句子包含一个小句子，有它自己的主语及谓语。它多由一个连词所引带或连接。” 从自然语言处理的角度来看。在英语中，从句的使用是非常活跃的，而且一个从句还可以嵌套在另外一个从句中，形成了多重嵌套。在多重嵌套的复合句中，区分清楚各个从句的边界是英语句子处理的一个核心问题。也是一个非常困难的问题，直接影响到整个句子的理解。 2.英语从句的特征和系统分类 如前所述，英语的从句可以具有不同的属性，因而可以划分为不同的类别。传统的语法学家已经将其划分为名词从句、形容词从句、副词从句三类。黄国文(1993)，黄国文与肖俊洪(1996见黄国文，1998)，则对英语的从句做了相当复杂的划分，他们认为英语的从句可分
3、为三大类：(1)句子成份从句，如主语从句，宾语从句，状语从句，补语从句；(2)短语成份从句，如定语从句，同位语从句，比较从句，形容词补语从句；(3)表层结构从句，如句子性关系从句，引述从句，插入从句，附加从句。 我们认为，这种分类过于复杂，在英语句子的处理中不容易实现，因此在本文中仍然采用了比较传统的分类。 2.1名词从句 所谓名词从句，指的是分句在整个句子中起名词的作用。因为名词在句子中的功能比较复杂，分别可以充当主语、宾语、表语以及同位语，因此名词从句也就相应地再细分为主语从句、宾语从句、表语从句以及同位语从句。从句法来看，名词从句中的主语从句的形式有两个：其一是以wh-词引导的主语从句：
4、其二是以it作为形式主语所引出的主语从句，即Itthat形式。 这种形式的主语从句的出现是由于：既然it做形式主语放在句首，那么真实主语必定后置放在句中或句末。黄国文和肖俊洪(1989)提出：主语从句之所以后置，是为了避免句子显得头重脚轻，即为了遵循“尾重”原则；当主语从句和谓语部分的“重量”相当时，就可以不后置。当然it放在句首不一定是充当形式主语。还可能成为强调句的构成部分(张政，1998)，这里不再赘述。 2.2形容词从句 所谓形容词从句，就是起形容词的作用表示修饰、限制的句子。牛双虹(2004)从信息发展的角度阐释形容词从句，她指出：定语从句不是对名词或代词进行限定，而是对前边名词或代
5、词的进一步说明，使句子扩展下去。从语义角度来看，它就可以被看作并列句，表示接续。包彩霞(2004)也从句式结构上指出：英语句子的扩展呈LR(LeftRight)线性延伸式，句尾是开放的，而定语从句为后置语序(即：置于被它们所修饰的先行词之后)，这就大大加强了英语LR后续顺线性延伸的潜式。也可以更形象的表示为：在英语的复合句中，分句以其主句为基干，通过连接手段，一层一层地展开，就好像一棵树的树干上长出大枝子，大枝子上再长出小枝子。 由于形容词的句法功能比较单一，就是做名词类词语的修饰语，因此形容词从句的分类也比较简单。目前是将之从其形式与语义上来进行分类，一般分为限制性形容词从句与非限制性形容词
6、从句两类。限制性形容词从句是从句紧跟在先行词之后，对所修饰词加以限制的从句；而非限制性从句是对所修饰的词有限制词义的作用。只是补充一些说明，通常有逗号将从句与其他部分隔开。另外，限制性形容词从句拿掉后，句子意思常发生变化：而非限制性从句被拿掉则对剩下部分没什么影响。然而这两类从句的句法功能是相同的。 2.3副词从句 所谓副词从句指从句在整个句子中起副词的作用，修饰句子中的另一动词。由于副词在句子的功能非常复杂，可以划分更多的类别，因此副词从句也划分为相应的类别，副词从句的最引人注目的一个特点是其位置比较灵活，可位于句首，也可位于句末。当位于句首时，其后常用一逗号，但从句与主句关系密切时，也可不
7、用。当位于句末时其前一般不用逗号，但从句与其前主句的关系不甚密切，尤其作为填补之词时，其前则用逗号。 3.英语从句关联词特征及分类 英语的从句是由关联词引导的，关联词不同则所引导的从句的属性也可能不同，因此英语从句处理的核心问题是关联词处理的问题。Haiman(1985见罗日新。1995)提出：关联词是在句子与句子问起连接作用的一种特殊词语。同时，罗日新(1995)还补充道：“它或者是词或者是短语由一部分连词。一部分副词，一部分代词，以及个别短语组成。它们集语义连接，逻辑连接关系于一身。” 引导英语从句的关联词不是一个统一的词类，而是涉及到若干个词类。此外。这些词类除了做关联词之外，还有其他的
8、用法，处理起来非常复杂。 4.英语从句关联词的歧义现象 如果逐个考察上述关联词的用法，就会发现有的关联词可以引导两种甚至三种从句。从句关联词的歧义消解，对人来说似乎问题不是很大，但对计算机处理来说则非常困难，需要找出各种各样的严密而细致的解歧条件。首先要确定歧义关联词的类别与结构。经过我们的整理，这些关联词可以分为三类： 1.可引导名词从句，形容词从句，副词从句三种从句的关联词(that，when，where，how)； 2.可引导名词从句和形容词从句的关联词(which，who，whom，whose，why)； 3.可引导名词从句和副词从句的关联词(if，whether，whichever，
9、whoever，whatever)。 经过一段时间的研究，我们发现上述各个结构的大部分歧义现象是可以同句法的条件加以消解的，但是还有少数歧义现象需要借助语义的条件才能加以消解。关于这些条件，我们已经做了初步的研究探讨，但还需进行更加深入的研究。其他参考文献Baker, Sheridan. The Practical Stylist. 6th ed. New York: Harper & Row, 1985.Flesch, Rudolf. The Art of Plain Talk. New York: Harper & Brothers, 1946.Gowers, Ernest. The Co
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