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1、沭阳县第一实验小学一年级品德与生活下册全册教学计划一、 教学内容本册教材根据义务教育品德与生活课程标准（实验稿）新编，编排了四个单元，共16课主题活动，约31课时。第一单元第14 课 我爱我家第二单元第58 课 我的生活好习惯第三单元第912 课 爱心行动第四单元第1316课 火热的夏天二、 教材分析新课程标准规定了该课程的性质是以儿童的生活伟基础，以培养品德良好、乐于探究、热爱生活的儿童为目标的活动型综合课程。具有生活性、开放性、活动性的基本特征。为此教师要树立新的教学观念，要珍视童年生活的价值，尊重儿童的权利。激发儿童探索的欲望，让他们能够生动、活泼、主动地学习，健康、快乐地成长。三、教学
2、目标 1.在介绍家庭成员，回忆甜蜜往事的活动中，引导学生体验家庭生活的欢乐与幸福，激发学生爱生敬长、热爱家庭生活的积极情感和态度。2. 通过开展生活小故事的讲述活动，引导学生学会关心，初步养成文明礼貌的行为，逐步培养良好的家庭生活习惯。 3. 自己的事情自己做，不会做的学着做，不依赖父母，并掌握正确的保健常识，逐步养成良好的生活习惯。 4. 使学生懂得自己是家庭的一员，热爱劳动也是爱父母的表现，学会一些劳动的知识和技能，初步培养自己独立生活的能力。 5. 引导儿童去观察、探究、体验爱的真谛，帮助儿童学会爱、乐于爱，不仅爱人，还要去爱人类赖以生存的大自然中的花草树木。在爱心的培养中，快乐地成长。
3、 6. 通过日常生活经验的积累，了解夏天常见的自然现象和生活中的自然常识、生活常识，了解昆虫的一些基本知识。指导学生在日常生活中随时地和有组织、有针对性地观察，在观察活动中增强实验能力和应用能力。 7. 通过暑假生活中安全、健康、欢乐、有意义活动内容的安排和选择，丰富学生的日常生活知识、增强分辨是非好坏的能力和自我管理自我调控的能力，知道自我保护的方法，掌握初步的适应社会的常识的技能。 四、教学重难点1. 使学生懂得自己是家庭的一员，热爱劳动也是爱父母的表现，学会一些劳动的知识和技能，初步培养自己独立生活的能力。2指导学生在日常生活中随时地和有组织、有针对性地观察，在观察活动中增强实验能力和应
4、用能力。3. 增强学生分辨是非好坏的能力和自我管理自我调控的能力，知道自我保护的方法，掌握初步的适应社会的常识的技能。五、教学措施1.认真备课，注意教学方法，加强课堂教学，切实上好每一节课。2.争取每个学生都有锻炼的机会。3.正确估计学生的能力，有的放矢地进行教学，注意因材施教。4.注意调动学生的学习积极性六、教学中需要的教具、学具 歌曲若干、家庭照、录像片、演小品的道具、卡通头饰、爱心小测试题、地球仪、各种花草资料、气候调查表、有关昆虫的图片和资料。七、课时安排（共31课时）1.我的一家 . 1课时2. 我是家中小成员 2课时3.在爸爸、妈妈关心下成长 . 2课时4.过家家 . 2课时5.我掉了一颗牙 2课时6.眼睛与耳朵的诉说. 2课时7.喝水的学问 . 2课时8.在餐桌上 . 2课时9. 关心老人. 2课时10.他们需要关爱 . 2课时11.小手拉小手 . 2课时12.别把花草弄疼了 . 2课时13. 雷雨来了 . 2课时14. 夏天的小虫 . 2课时15.怎样才凉快 . 2课时16. 过好暑假 . 2课时
