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1、太极课的内容：学习二十四太极拳第五组动作：12、高探马 13、右蹬脚 14、双峰贯耳 15、转身左蹬脚健身跑（间歇跑）一、准备部分（一）课堂常规：1.集合、整队、记考勤。2.布置教学内容和任务。3.整理服装，安排间习生，准备上课。（二）准备活动：游戏：贴膏药徒手操：扩胸运动；体转运动；体侧运动；腰部运动；腿部运动；腕踝运动。 二、基本部分1. 学习二十四太极拳第五组动作：12、高探马 13、右蹬脚 14、双峰贯耳 15、转身左蹬脚图解：第十二式：高探马（1）右脚跟进半步，身体重心逐渐后移至右腿上；右手变掌，两手心翻转向上，两肘微屈；同时身体微向右转，左脚跟渐渐离地；眼看左前方。（2）上体微向左
2、转，面向前方；右掌经右耳旁向前推出，手心向前，手指与眼同高；左手收至左侧腰前，手心向上；同时左脚微向前移，脚尖点地，成左虚步；眼看右手 。要点：上体自然正直，双肩要下沉，右肘微下垂。跟步移换重心时，身体不要有起伏。第十三式：右蹬脚（1）左手手心向上，前伸至右腕背面，两手相互交叉，随即向两侧分开并向下划弧，手心斜向下；同时左脚提起向左前侧方进步（脚尖略外撇）；身体重心前移，右腿自然蹬直，成左弓步；眼看前方。（2）两手由外圈向里圈划弧，两手交叉合抱于胸前，右手在外，手心均向后；同时右脚向左脚向左脚靠拢，脚尖点地；眼平看右前方。（3）两臂左右划弧分开平举，肘部微屈，手心均向外；同时右腿屈膝担起，右脚
3、向右前方慢慢蹬出；眼看右手。要点：身体要稳定，不可前俯后仰。两手分开时，腕部与肩齐平。蹬脚时，左腿微屈，右脚尖回勾，劲使在脚跟。分手和蹬脚须协调一致。右臂和右腿上下相对。如面向南起势，蹬脚方向应为正东偏南（约30度）。第十四式：双峰贯耳（1）右腿收回，屈膝平举，左手由后向上、向前下落至体前，两手心均翻转向上，两手同时向下划弧分落于右膝两侧；眼看前方。（2）右脚向右前方落下，身体重心渐渐前移，成右弓步，面向 右前方；同时两手下落，慢慢变拳，分别从两侧向上、向前划弧至面部前方，成钳形状，两拳相对，高与耳齐，拳眼都斜向下（两拳中间距离约10-20厘米）；眼看右拳。要点：完成式时，头颈正直，松腰松胯，
4、两拳松握，沉肩垂肘，两臂均保持弧形。双峰贯耳式的弓步和身体方向与右蹬脚方向相同。弓步的两脚跟横向距离同“揽雀尾”式。第十五式：转身左蹬脚（1）左腿屈膝后坐，身体重心移至左腿，上体左转，右脚尖里扣；同时两拳变掌，由上向左右划弧分开平举，手心向前；眼看左手。（2）身体重心再移至右腿，左脚收到右脚内侧，脚尖点地；同时两手由外圈向里圈划弧合抱于胸前，左手在外，手心均向后；眼平看左方（3）两臂左右划弧分开平举，肘部微屈，手心均向外；同时左腿屈膝提起，左脚向左前方慢慢蹬出；眼看左手。要点：与左蹬脚式相同，只是左右相反。左蹬脚方向与右蹬脚成180度）（即正西偏北，约30度）。教学步骤：教师示范领做；先学脚步动作，再学手部动作，再到完整配合。 集体练习发现错误纠错练习 分组练习集体练习 2.素质练习：仰卧起坐20个两组 目的：发展腹肌3、健身跑：（间歇跑）组织：绕操场逆时针方向跑。要求：直道85%以上速度冲刺跑，弯道慢走休息放松。三、结束部分1.集合整队，做放松操。 2.课堂小结。 3.布置课外任务。 4.下课。
