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1、自己的事自己干教案【教学目标】知识目标:懂得自立的含义;了解自立的表现;懂得自立的重要性与必要性。能力目标:初步形成自己管理自己的学习和生活的能力,为将来走向自立人生打下坚实的基础。情感态度目标:1树立自立的生活态度。2培养学生正确的人生观,明确在法制社会里公民权利与义务的关系。【教学重点】自立的含义、表现。【教学难点】在实践中培养自立品质。【教学模式】三环六步式【教学方法】感受情境与现实、自主合作探究、练习法【板书设计】第三课、走向自立人生1、 自己的事自己干一、 自立的含义:P34二、 自立的表现:P35三、 自立的重要性:P36四、 自立的必要性:P38【教学过程】 (见图表)三环六步过
2、程与内容学什么1、课题导入同学们,通过第一单元的学习,我们知道:自尊自信对于一个人成就事业、实现奋斗目标是非常重要的,但一个人仅仅有自信自尊还不够,还必须自立、自强。今天我们来学习第三课:走向自立人生。(板书)故事:夏令营中的较量看了这个故事,谈谈你的感受。日本教育孩子有句名言:除了空气和阳光是大自然的赐予,其余一切都要通过劳动才能获得。引出框题:自己的事自己干 (板书)2、揭示学标什么叫自立?=自立的含义现实中哪些行为是自立的?=自立的表现自立对一个人的成长有什么重要意义?=自立的重要性全体学生齐读学标,然后开始自学。怎么学3、自学指导1、把老师提出的问题转换成陈述句,并写在学案上。2、要求
3、学生带着学标自由朗读课文,在书中画出重要内容。3、布置当堂完成白练百胜P15页速填速记。4、学生自学学生开始自学,部分问题可以小组讨论,合作探究。1、带着学标自由朗读课文,然后画出重要内容。2、完成白练百胜P15页速填速记。怎么练5、有效帮助1、检测学生自学效果,课本P35页和学案。2、教师小结:自立的含义:自己的事情自己干P34自立的表现:方方面面P35独立、科学的安排自己的生活,解决生活中的问题;自主、科学的安排自己的学习,处理自己学习中的问题;自主处理所遇到的社会问题,靠自己开创自己的事业。做家务的意义:P36自立的重要性:P36自立是我们生活能力的锻炼过程,也是我们养成良好道德品质的过程。在这个过程中,我们不断地完善自己,学会自尊,增强自信,提高法律意识;逐步学会理解和尊重他人,善于与他人沟通和交往,和谐相处;积极融入社会,关爱社会,奉献社会,成为一个对自己负责、对他人负责、对社会负责的能够自立自强的人。自立的必要性:P38 如果我们不能从现在起,在父母和老师的帮助下,自觉地储备自立的知识,锻炼自立的能力,培养自立的精神,就难以在未来的社会中自立。6、堂上训练1、白练百胜课堂训练的单项选择题。2、学案中的问答题。3、布置作业:A、完成白练百胜P16页漫画题和情景分析题; B、预习第二框告别依赖 走向自立【教学反思】(课后再写)精品资料,你值得拥有!