对外汉语教学教案 转.doc

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1、对外汉语教学教案 转一初次见面,自我介绍先用英文自我介绍,再让同学们逐一介绍-用中文自我介绍,再让同学们逐一介绍你好!我叫我岁很高兴认识你!二、教学对象:初级印尼汉语学习者、教学目标:梳理汉语拼音的发音-声母部分、教学内容:声母、教学重点:b pd tg kzh ch ssh、课时:45分钟、教学步骤:组织教学(3分钟)复习旧课(7分钟)让同学们用上节课的内容做自我介绍,然后领读学习新课(25分钟)b pm fd tn lg kh jq xz cs rzh ch sh.领读.点读.齐读练习绕口令(10分钟)四是四,十是十十四是十四,四十是四十三、教学对象:初级汉语印尼学习者、教学目标:梳理汉语

2、拼音的发音-韵母部分、教学内容:韵母、教学重点:u v、课时:45分钟、教学步骤:组织教学(3分钟)复习旧课(5分钟)学习新课(25分钟)a oe iu vai ei uei uai ao ou iou ian ie ve ia iao ua uo an en in uan uen van vn ang eng ong ing ueng iong iang uang.领读.点读.齐读练习绕口令(12分钟)吃葡萄不吐葡萄皮,不吃葡萄吐葡萄皮四、教学对象:初级汉语学习者、教学目标:掌握常见的象形字,了解汉字的重要造字法之一-象形字、教学内容:象形字、教学方法:汉语象形字雏形的战士和对应的汉字、教学

3、重点:有象形字的雏形认出汉字的意义、课时:45分钟、教学步骤:组织教学(2分钟)复习旧课(5分钟)新课学习(35分钟)日月水火口木门雨田.在白板上画出雏形,让大家看是什么事物(20分钟).写出对应的汉字(10分钟).简单解说汉字的造字法-象形字(5分钟)布置作业(3分钟)课下抄写所学生词五、教学对象:初级汉语学习者、课时:一课时(45分钟)、教学内容:人的身体各部分的称呼、教学目标:掌握五官及人体的名称、教学重点:五官、教学步骤:复习旧课(10分钟)听写上节课生词日、月、水、火、口、木、门、雨、田新课学习(25分钟)眼、鼻、嘴、耳、牙、舌、手、脚、肩、腰、腿、膝.展示并领读.点读、齐读.展示鼻

4、、膝的写法游戏(10分钟)在白板上写一组词语,请同学上来背对着白板,下面的同学念被指到的词,上面的同学要相应指出是哪个地方六、教学对象:初级汉语学习者、课时:45分钟、教学目标:知道如何称呼亲属、教学内容:1.词汇2.语音:轻声3.句型:这是、教学重点:介绍别人这是、教学步骤:复习旧课(5分钟)新课学习(30分钟).爷爷爸爸哥哥弟弟叔叔奶奶妈妈姐姐妹妹阿姨.学习词汇,领读、点读、分组读.提问,第二排的字都有什么特点都带女字旁,是形声字。与以前讲的象形字,都是重要的造字法.用这是我的句型来介绍听歌曲听妈妈的话。(10分钟)七、教学对象:初级汉语学习者、课时:45分钟、教学目标:认识有中国特色的灯

5、笼、剪纸、瓷杯、十二生肖等、教学手段:实物展示、教学内容:瓷杯、木梳、筷子、剪纸、中国节、扇子、灯笼、十二生肖、人民币、教学步骤:组织教学(5分钟)致以元旦问候,新年快乐,好久不见!展示(30分钟).先一件一件拿出来,逐一介绍,并把汉字板书在白板上.叫大家认读生词.叫大家认实物按组轮流近距离上来观看(10分钟)八、教学对象:初级汉语学习者、课时:45分钟、教学内容:水果的名称、教学目标:掌握表示各种水果的词语的读法和写法、教学手段:图片展示、教学步骤:组织教学(5分钟)新课学习(30分钟)苹果香蕉草莓西瓜橙子柿子梨柠檬菠萝猕猴桃桔子杨桃哈密瓜樱桃木瓜山竹桃子葡萄荔枝芒果.逐张展示水果的图片,并

6、将词语板书在白板上.学习词语,领读、分组读、齐读.选取猕、莓做例子,写出笔画.认图片布置作业(5分钟)课下抄写生词两遍九、教学对象:初级汉语学习者、课时:45分钟、教学内容:买东西、教学目标:学会价格的表达,学习如何问价格、教学重点:问价格、教学步骤:组织教学(3分钟)复习旧课(10分钟)抽取上节课的词语听写学习新课(32分钟)学习生词:元钱块斤了解单位元、块/斤.句型:多少钱.练习:给出一列水果,旁边标注价格,用多少钱一斤钱一斤的句型分组一问一答十、教学对象:初级汉语学习者、课时:45分钟、教学目标:让学生了解中国过年的传统习俗,大扫除、贴对联、放鞭炮、吃饺子、贴窗花等,在了解中加深对中国文化的喜爱、教学内容:有关春节的课件、歌曲、教学步骤:组织教学(3分钟)导入新课(2分钟)刚刚过去的春节,像大家道声春节快乐新课学习(35分钟).给大家展示如何剪纸喜字给大家展示图片,同时播放音乐布置作业(5分钟)回去用汉语向长辈们问好十一、教学对象:初级汉语学习者、课时:45分钟、教学目标:学唱歌曲,了解北京奥运,了解北京的名胜古迹、教学内容:歌曲北京欢迎你、教学步骤:组织教学(5分钟)学唱歌曲(38分钟)a)学习第一段,将歌词中的生词展示在白板上,领读迎接晨曦另空气情谊拥抱客人b)教读第一段,并解释大意c)教唱第一段d)播放MTV,让大家跟唱布置作业回去练习一下歌曲

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