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1、小学生礼仪教育教案同学之间小学生礼仪教育教案五年级一班 李爱萍 2007、9同学之间教学目标：通过这个年龄段同学之间经常发生的各种活生生的事例，体验人与人之间的关系，发展理解、谅解他人的社会认知能力和情感倾向。教学过程：一、 美好回忆1、 升入三年级了，同学们已经在班级里一起度过了两年的美好时光。你能不能给大家讲一两件印象深刻的同学互相关心、互相帮助的事情？2、 指名回答3、 同桌交流4、 你能用几句话把你讲的事写下来吗？5、 交流所写内容二、 设身处地1、 在与同学相处中也经常发生一些愉快和不愉快的事。如果这些事情发生在你身上，你会怎么想？2、 事例辨析：A、 王楠楠忘记带课本了，正在着急，
2、偏偏老师点名让他朗读，她感到手足无措，快急死了。突然一本书摊在他面前，原来是同桌胡可发现了他的情况，及时伸出了援助之手。B、 朱灵在班上有点淘气，成绩也不好。元旦排节目，两个小组都不想要她参加。尹瑜是第三小组的组长，在征得他们小组同学同意后，主动邀请朱灵参加他们的小组。C、 乔典的同学丢了一支钢笔，刚好乔典也有一支这样的钢笔，那个同学看到了，说：“乔典偷了我的钢笔。”乔典感到很委屈。但又解释不清楚。D、 王辉的爸爸妈妈离婚了，王辉有爸爸抚养。他的一些同学知道后，在背后议论说：“王辉是一个没妈的孩子。”E、 周青有点胖，班上部分同学给他起了个“肥猪”的外号，一下课就追着喊。3、 如果你们班里也有
3、这种情况，你会去劝阻吗？4、 你们班上也发生过这类事吗？三、 送他一缕阳光1、 假如你的同学有这样一些内心的阴影，你能不能做个“阳光使者” 送给他一缕阳光，帮他驱散心中的阴影、打开心扉？2、 辨析：A、 蒋芳学习成绩一直名列前茅，但最近她的好朋友孙晋的考试成绩多次超过了她。蒋芳心里很难受，对孙晋也有一点嫉妒。B、 张彩家里不富裕，没钱给她买新衣服。张彩有点自卑，不愿意与同学交往。C、 钱祺学习不够好，有些同学看不起他，说他拖了班级的后腿，经常嘲笑他。钱祺因此觉得上学很受罪。四、 黄金规则1、 几乎所有民族都有一个共同的信条：己所不欲，勿施于人。就是说：你希望别人怎样对待你，你也应该怎样对待别人。人们把他称为“黄金规则”。2、 填一填书上的空格。你能用亲身经历加以说明吗？3、读一读记一记高尔基的一句名言
