《山东美术出版社小学品德与社会四级下册《从烽火狼烟到电子邮件》教学案.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《山东美术出版社小学品德与社会四级下册《从烽火狼烟到电子邮件》教学案.doc（3页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、山东美术出版社四年级下册12、从烽火狼烟到电子邮件教学目标：1、知道古今通信的种类和方式，了解通信的发展变化。2、学会比较不同通信方式的特点及古今通信的差异。3、感受通信的发展给人类社会和人们生活带来的巨大变化认识科学技术要为人类造福。4、培养学生搜集信息、处理信息的能力。教学重点：让学生比较完整地了解通信技术的变化与发展，体会科技进步给人们生活带来的巨大变化。教学难点：帮助学生认识和了解科学技术的进步在通信领域中所产生的巨大影响，进而感受到社会的进步与发展。课前准备：学生搜集有关资料。课件教学过程：一、谈话导入请看大屏幕（出示）“烽火连三月，家书抵万金”，你们能看出这里面藏着哪些通信方式吗？
2、烽火、书信都是古人用来传递信息的常用方式。其实，从古至今人类一直在用不同的方式来传递各种信息。这节课我们就来一起讨论这个话题。（出示课题：从烽火狼烟到电子邮件）二、合作探究，情境体验（一）师生交流生活中常用的现代通信方式1、我们的日常生活中，通常采用哪些方式来传递信息呢？2、小组交流。（课前搜集到的图片、文字等资料）。3、小组汇报。老师引导补充。（1）写信（2）打电话（3）发短信息（4）发电报（5）看电视（6）发传真（7）发电子邮件（8）网上聊天（9）卫星传播 4、你在日常生活中采用了那些通信方式，感觉怎样？(二)设置情境，深入明理（现代化的通信方式人们是怎样利用的）1、这些现代通信方式成为现
3、代人生活中不可缺少的部分，发挥着怎样的作用呢？我们先来帮周围的村民们解决个实际的问题。现在正是樱桃成熟的季节，面对丰收的樱桃村民们又为樱桃的销售发愁。你能帮助他们想办法发布樱桃节信息吗？ 2、设计信息发布方案：每组采用哪种通信方式发布。（小组合作交流）3、其实，通信方式与我们的生活紧密相连，你能举例说说你看到、听到或身边这样的事例吗？（拜年、求救、报案、看比赛、看文艺、国内外大事）4、可见现代通信方式作用很多，与我们紧密相连，请用几个词概括它的特点？现代通信方式特点写信 打电话 发短信息 发电报 看电视 发传真发电子邮件 网上聊天卫星传播 快 捷方 便准 确5、现代通信方式帮助人们了解、传递各
4、类信息，使沟通无处不在。让我们看一条信息链接：2002年10月6日，一艘载有128名中国游客的越南籍游船，因为船长酒后驾船失误，在下龙湾偏离航道2000米后触礁。沉船随时可能发生，船上没有救生设施，无法与外界联系，游客生命危在旦夕，就在这一紧急关头，一位乘客的中国移动“全球通”国际漫游手机出现了微弱的信号，便迅速通过“全球通”手机信号向外界呼救，与有关部门取得了联系。经多方救助，5个多小时后，128名乘客全部获救。大家感动地说：“关键时刻，信赖全球通！”鲁宾逊漂流记一书中写道：“鲁宾逊出海时遇到风浪，船上的人只有他一个人活了下来，在一个孤岛上生活了27年，才被人所救。谈谈你的感受。（与外界失去
5、联系）（三）交流信息，了解古代通信1、在科技不发达的古代，人们又是如何传递信息的？请把你搜集的资料在小组交流一下。2、每组选代表展示、介绍搜集到的资料，教师补充。 （1）击鼓传音 （2）飞鸽传书（3）驿马送信 （4）烽火狼烟（5）漂流瓶（6）放风筝（7）马拉松信使3、看段资料，能感受到什么？马拉松信使：马拉松是希腊的一个城镇，隶属于希腊最大的城邦雅典。公元前409年，希腊军队在马拉松平原击退了波斯（今伊朗）军队的入侵，为了尽快把胜利的消息传递给后方，传令兵奉命从战场跑向雅典，当他跑完42195米，赶到雅典时，只说了句：“欢呼吧！我们胜利了！”便力竭而死。为纪念这位传递信息的战士，世界体育比赛中
6、专门设有一项马拉松长跑，距离为42195米，就是这位战士当年跑完的全程。4、这些都是古代劳动人们的智慧结晶，但与现代通信方式两相比较，有什么弱点？概括一下。现 代通信方式特点写信 打电话 发短信息 发电报 看电视 发传真 发电子邮件 网上聊天 卫星传播 快 捷方 便古 代击鼓传音 飞鸽传书 驿马送信 烽火狼烟 漂流瓶 放风筝马拉松信使缓 慢不 便5、对比表格中的通信方式与特点对比，说说感受。下面，让我们来比一比，看谁了解的通信知识最多。一起进入“通信知识我知道”。（课件）1) 发生火灾时怎么办？2) 请列举三种以上国外传递信息的方式？3) 风筝最早用来干什么？4) 古人用它借助大自然的力量求生，现代人却用它传播友谊,它是什么?6、总结四、读读49页知识和“相关链接”中的“通信史上几个著名事件”。随着年代越来越近，通信方式也越来越先进，为人们的交流提供了极大的方便。也正是因为人们的聪明智慧才促进了科技的进步，社会的发展。五、奇思妙想：1、未来的通信会是什么样子呢？2、小组交流3、课后拓展延伸：课后，我们可以继续探究这些有趣的话题。我们相信，随着科学技术的不断发展，通信方式也会越来越先进，越来越完美，我们的生活也将变得越来越精彩。使地球真正成为名副其实的“地球村”！让我们一起努力吧！六、板书设计：12 从烽火狼烟到电子邮件古 代 现 代缓 慢 快 捷不 便 方 便
