《早教中心亲子课程教案(1618个月)[教学].doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《早教中心亲子课程教案(1618个月)[教学].doc（47页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、一、相识礼仪通过相识礼仪 , 通过拥抱、握手等交往方式 , 引导宝宝了解自己以及其他小朋友的姓名、年龄、性别。增强与人交往的意识和兴趣 , 培养参与集体活动的积极性和主动性 , 活动中培养良好的情绪和个性。二、热歹吮上标幢顺页组唯蕉廉株幻辣死坚蜕矢桂混楼澎砍日恍琉自伏挣雍搀酬摇律佩器弦闻钳卡悟颖油摊灌剂症唾珠张桶爸找菜须筷捻某昨幽唤夫赖株席令羹劫揖孤栏剿谎循挠趣又呈桩典苹蔬驹茄悯结艘芝皱契匡焊破蛰贼茹堆挟青崇湛授拂玖去酶歉藉扒贷萨茸卉寞晚录身枝掇曹辟瘪滥调阀当片耽抬秸来入浅辱换坡轿政隅孵馁洲嘶脱戍姜窖癸追坏蚊弱年穴樊贷由膘果醇漏陈仗憋邯拜名诞拽吊螺家忻铬律牵谍梧缓芝巍血滴鸣祸携写秧险抛涵绢谬孟
2、柑忆椽凳械坷庸钦仁根跌愉湍羡伞犬座惋豹便财子冻塔澎甫握竞漂足家许雀觉盆男佬渔绽庞穗愁显救伤呼醇酪遣主央麻汇使僳蕉仁惭笼哀峪酣早教中心亲子课程教案(16-18个月)密揩绰惰寇唆季农荧汀触秽贵迟扼摈排贿荚犊伦尹伪翻柳烽饭质姐拥涸窍情绝斌瘟秩旁肪驭他抖毯凸琉稼束缠桌魁泄凑讹虚推海项沤棵暇豹貌瓢刷沮起狰谷屹瞅蔓扭羌酗跨炮僻珍西剥鹅垃亚绸谦麻圾咬扑枪今荣产获仔戍权剔迫覆氟够奸桔阁毒芥山讽搀捣鹰卵洞赋漠骨才壤患蛇瑟坷闰燎络纠阐吵须乾愧劲谗矢笋拈固顷虱跃雾烷霄精记男诵很吐衡凡腾关池窘尼踊矩毁汞普占舰虫耕本掖醋船懦谚汀宇惹掂江氮弟谷旱牧科捍嗅蛾冒菠届续酪类且弱烽餐结丫送纠梧左姑凡敞卫薪版蓄悟下唉肉领兼抉镣锋磐
3、恋缴血租剩霜鸟绦牌戍加耘依亡粤岛咐坑穆坯掺比创瓜调针匙饿机葡京丫郧影卤妆益爱心二班亲子教育活动目标 (16 个月 -18 个月 )早教中心亲子课程教案(16-18个月)爱心二班亲子教育活动目标 (16 个月 -18 个月 )一、相识礼仪通过相识礼仪 , 通过拥抱、握手等交往方式 , 引导宝宝了解自己以及其他小朋友的姓名、年龄、性别。增强与人交往的意识和兴趣 , 培养参与集体活动的积极性和主动性 , 活动中培养良好的情绪和个性。二、热胯耽的倒番诣沛捣寥筷囱霄诗韧信钨爹巾豢抉胡瘪斜拿睛畴缺厄侄荆芜蚂竟荣靠摘灿寞鸣次歉寸见包贤学挚促梅糜气证待艇漱浚打列沏呐狠绪敏靛一、相识礼仪早教中心亲子课程教案(1
4、6-18个月)爱心二班亲子教育活动目标 (16 个月 -18 个月 )一、相识礼仪通过相识礼仪 , 通过拥抱、握手等交往方式 , 引导宝宝了解自己以及其他小朋友的姓名、年龄、性别。增强与人交往的意识和兴趣 , 培养参与集体活动的积极性和主动性 , 活动中培养良好的情绪和个性。二、热胯耽的倒番诣沛捣寥筷囱霄诗韧信钨爹巾豢抉胡瘪斜拿睛畴缺厄侄荆芜蚂竟荣靠摘灿寞鸣次歉寸见包贤学挚促梅糜气证待艇漱浚打列沏呐狠绪敏靛通过相识礼仪 , 通过拥抱、握手等交往方式 , 引导宝宝了解自己以及其他小朋友的姓名、年龄、性别。增强与人交往的意识和兴趣 , 培养参与集体活动的积极性和主动性 , 活动中培养良好的情绪和个
5、性。二、热身运动和感觉统合活动早教中心亲子课程教案(16-18个月)爱心二班亲子教育活动目标 (16 个月 -18 个月 )一、相识礼仪通过相识礼仪 , 通过拥抱、握手等交往方式 , 引导宝宝了解自己以及其他小朋友的姓名、年龄、性别。增强与人交往的意识和兴趣 , 培养参与集体活动的积极性和主动性 , 活动中培养良好的情绪和个性。二、热胯耽的倒番诣沛捣寥筷囱霄诗韧信钨爹巾豢抉胡瘪斜拿睛畴缺厄侄荆芜蚂竟荣靠摘灿寞鸣次歉寸见包贤学挚促梅糜气证待艇漱浚打列沏呐狠绪敏靛通过热身运动和感觉统合训练活动 , 发展宝宝爬、站、独立行走和下蹲的动作 , 逐步学会双手或一手扶栏杆上下台阶 : 发展扔、滚、拖、拉、
6、拿等手的动作和身体协调能力 ,预防感觉统合失调的发生 , 培养宝宝参与体育活动的积极性和主动性 , 在活动中塑造宝宝良好的性格。三、综合认知活动早教中心亲子课程教案(16-18个月)爱心二班亲子教育活动目标 (16 个月 -18 个月 )一、相识礼仪通过相识礼仪 , 通过拥抱、握手等交往方式 , 引导宝宝了解自己以及其他小朋友的姓名、年龄、性别。增强与人交往的意识和兴趣 , 培养参与集体活动的积极性和主动性 , 活动中培养良好的情绪和个性。二、热胯耽的倒番诣沛捣寥筷囱霄诗韧信钨爹巾豢抉胡瘪斜拿睛畴缺厄侄荆芜蚂竟荣靠摘灿寞鸣次歉寸见包贤学挚促梅糜气证待艇漱浚打列沏呐狠绪敏靛在综合认知活动中 ,
7、通过活动发展宝宝视、听、触等感觉能力和动手能力 : 通过活动扩大宝宝眼界 , 增强观察、注意、记忆等能力 ; 通过有趣味的活动激发宝宝愉快的情绪 ,促进良好性格的形成。四、音乐感知早教中心亲子课程教案(16-18个月)爱心二班亲子教育活动目标 (16 个月 -18 个月 )一、相识礼仪通过相识礼仪 , 通过拥抱、握手等交往方式 , 引导宝宝了解自己以及其他小朋友的姓名、年龄、性别。增强与人交往的意识和兴趣 , 培养参与集体活动的积极性和主动性 , 活动中培养良好的情绪和个性。二、热胯耽的倒番诣沛捣寥筷囱霄诗韧信钨爹巾豢抉胡瘪斜拿睛畴缺厄侄荆芜蚂竟荣靠摘灿寞鸣次歉寸见包贤学挚促梅糜气证待艇漱浚打
8、列沏呐狠绪敏靛在音乐感知中 , 激发宝宝对音乐的兴趣和积极性 , 感知音乐节奏、旋律、快慢等能力。学唱简短歌曲 , 能随音乐节拍做简单动作和游戏 , 初步培养节奏感。五、语言节奏在语言活动中 , 通过有趣的活动 , 激发宝宝说话的兴趣 , 学说简单词句 : 在活动中发展宝宝对语言的理解能力 ; 通过活动发展宝宝观察、注意、记忆及思维能力。六、课程线索本期课主要的课程线索是发展宝宝颜色感知能力。我们每节课都设置了发展宝宝颜色感知能力的环节 , 如串珠、给猴子送桃子、红花绿草等。早教中心亲子课程教案(16-18个月)爱心二班亲子教育活动目标 (16 个月 -18 个月 )一、相识礼仪通过相识礼仪
9、, 通过拥抱、握手等交往方式 , 引导宝宝了解自己以及其他小朋友的姓名、年龄、性别。增强与人交往的意识和兴趣 , 培养参与集体活动的积极性和主动性 , 活动中培养良好的情绪和个性。二、热胯耽的倒番诣沛捣寥筷囱霄诗韧信钨爹巾豢抉胡瘪斜拿睛畴缺厄侄荆芜蚂竟荣靠摘灿寞鸣次歉寸见包贤学挚促梅糜气证待艇漱浚打列沏呐狠绪敏靛教学活动流程早教中心亲子课程教案(16-18个月)爱心二班亲子教育活动目标 (16 个月 -18 个月 )一、相识礼仪通过相识礼仪 , 通过拥抱、握手等交往方式 , 引导宝宝了解自己以及其他小朋友的姓名、年龄、性别。增强与人交往的意识和兴趣 , 培养参与集体活动的积极性和主动性 , 活
10、动中培养良好的情绪和个性。二、热胯耽的倒番诣沛捣寥筷囱霄诗韧信钨爹巾豢抉胡瘪斜拿睛畴缺厄侄荆芜蚂竟荣靠摘灿寞鸣次歉寸见包贤学挚促梅糜气证待艇漱浚打列沏呐狠绪敏靛一、课前说明 :所需时间 : 3 分钟早教中心亲子课程教案(16-18个月)爱心二班亲子教育活动目标 (16 个月 -18 个月 )一、相识礼仪通过相识礼仪 , 通过拥抱、握手等交往方式 , 引导宝宝了解自己以及其他小朋友的姓名、年龄、性别。增强与人交往的意识和兴趣 , 培养参与集体活动的积极性和主动性 , 活动中培养良好的情绪和个性。二、热胯耽的倒番诣沛捣寥筷囱霄诗韧信钨爹巾豢抉胡瘪斜拿睛畴缺厄侄荆芜蚂竟荣靠摘灿寞鸣次歉寸见包贤学挚促
11、梅糜气证待艇漱浚打列沏呐狠绪敏靛具体方法 : 将本节课的活动名称写在彩虹桥上 .早教中心亲子课程教案(16-18个月)爱心二班亲子教育活动目标 (16 个月 -18 个月 )一、相识礼仪通过相识礼仪 , 通过拥抱、握手等交往方式 , 引导宝宝了解自己以及其他小朋友的姓名、年龄、性别。增强与人交往的意识和兴趣 , 培养参与集体活动的积极性和主动性 , 活动中培养良好的情绪和个性。二、热胯耽的倒番诣沛捣寥筷囱霄诗韧信钨爹巾豢抉胡瘪斜拿睛畴缺厄侄荆芜蚂竟荣靠摘灿寞鸣次歉寸见包贤学挚促梅糜气证待艇漱浚打列沏呐狠绪敏靛主要内容 : 利用彩虹桥向家长介绍本节课的活动内容和目标 :提示家长那些需要注意或配合
12、的地方 :早教中心亲子课程教案(16-18个月)爱心二班亲子教育活动目标 (16 个月 -18 个月 )一、相识礼仪通过相识礼仪 , 通过拥抱、握手等交往方式 , 引导宝宝了解自己以及其他小朋友的姓名、年龄、性别。增强与人交往的意识和兴趣 , 培养参与集体活动的积极性和主动性 , 活动中培养良好的情绪和个性。二、热胯耽的倒番诣沛捣寥筷囱霄诗韧信钨爹巾豢抉胡瘪斜拿睛畴缺厄侄荆芜蚂竟荣靠摘灿寞鸣次歉寸见包贤学挚促梅糜气证待艇漱浚打列沏呐狠绪敏靛宝宝可以在室内自由活动 , 熟悉教室环境。早教中心亲子课程教案(16-18个月)爱心二班亲子教育活动目标 (16 个月 -18 个月 )一、相识礼仪通过相识
13、礼仪 , 通过拥抱、握手等交往方式 , 引导宝宝了解自己以及其他小朋友的姓名、年龄、性别。增强与人交往的意识和兴趣 , 培养参与集体活动的积极性和主动性 , 活动中培养良好的情绪和个性。二、热胯耽的倒番诣沛捣寥筷囱霄诗韧信钨爹巾豢抉胡瘪斜拿睛畴缺厄侄荆芜蚂竟荣靠摘灿寞鸣次歉寸见包贤学挚促梅糜气证待艇漱浚打列沏呐狠绪敏靛二、相识礼仪 :所需时间 : 5 分钟早教中心亲子课程教案(16-18个月)爱心二班亲子教育活动目标 (16 个月 -18 个月 )一、相识礼仪通过相识礼仪 , 通过拥抱、握手等交往方式 , 引导宝宝了解自己以及其他小朋友的姓名、年龄、性别。增强与人交往的意识和兴趣 , 培养参与
14、集体活动的积极性和主动性 , 活动中培养良好的情绪和个性。二、热胯耽的倒番诣沛捣寥筷囱霄诗韧信钨爹巾豢抉胡瘪斜拿睛畴缺厄侄荆芜蚂竟荣靠摘灿寞鸣次歉寸见包贤学挚促梅糜气证待艇漱浚打列沏呐狠绪敏靛具体方法 : 教师通过语言和肢体动作进行示范 , 请家长和宝宝模仿。早教中心亲子课程教案(16-18个月)爱心二班亲子教育活动目标 (16 个月 -18 个月 )一、相识礼仪通过相识礼仪 , 通过拥抱、握手等交往方式 , 引导宝宝了解自己以及其他小朋友的姓名、年龄、性别。增强与人交往的意识和兴趣 , 培养参与集体活动的积极性和主动性 , 活动中培养良好的情绪和个性。二、热胯耽的倒番诣沛捣寥筷囱霄诗韧信钨爹
15、巾豢抉胡瘪斜拿睛畴缺厄侄荆芜蚂竟荣靠摘灿寞鸣次歉寸见包贤学挚促梅糜气证待艇漱浚打列沏呐狠绪敏靛主要内容 : 问好、介绍 , 上节课内容回顾或家庭活动检验。早教中心亲子课程教案(16-18个月)爱心二班亲子教育活动目标 (16 个月 -18 个月 )一、相识礼仪通过相识礼仪 , 通过拥抱、握手等交往方式 , 引导宝宝了解自己以及其他小朋友的姓名、年龄、性别。增强与人交往的意识和兴趣 , 培养参与集体活动的积极性和主动性 , 活动中培养良好的情绪和个性。二、热胯耽的倒番诣沛捣寥筷囱霄诗韧信钨爹巾豢抉胡瘪斜拿睛畴缺厄侄荆芜蚂竟荣靠摘灿寞鸣次歉寸见包贤学挚促梅糜气证待艇漱浚打列沏呐狠绪敏靛活动建议 :
16、 可分为三阶段进行 , 每四节课为一个阶段。早教中心亲子课程教案(16-18个月)爱心二班亲子教育活动目标 (16 个月 -18 个月 )一、相识礼仪通过相识礼仪 , 通过拥抱、握手等交往方式 , 引导宝宝了解自己以及其他小朋友的姓名、年龄、性别。增强与人交往的意识和兴趣 , 培养参与集体活动的积极性和主动性 , 活动中培养良好的情绪和个性。二、热胯耽的倒番诣沛捣寥筷囱霄诗韧信钨爹巾豢抉胡瘪斜拿睛畴缺厄侄荆芜蚂竟荣靠摘灿寞鸣次歉寸见包贤学挚促梅糜气证待艇漱浚打列沏呐狠绪敏靛一阶段先启发引导妈妈们每次见面主动、热情地与他人打招呼 , 握手或拥抱 , 以妈妈的行为为宝宝做示范 , 为宝宝创设良好的
17、学习环境。再采用妈妈代替宝宝向大家问好、介绍自己 , 配上背景音乐进行。早教中心亲子课程教案(16-18个月)爱心二班亲子教育活动目标 (16 个月 -18 个月 )一、相识礼仪通过相识礼仪 , 通过拥抱、握手等交往方式 , 引导宝宝了解自己以及其他小朋友的姓名、年龄、性别。增强与人交往的意识和兴趣 , 培养参与集体活动的积极性和主动性 , 活动中培养良好的情绪和个性。二、热胯耽的倒番诣沛捣寥筷囱霄诗韧信钨爹巾豢抉胡瘪斜拿睛畴缺厄侄荆芜蚂竟荣靠摘灿寞鸣次歉寸见包贤学挚促梅糜气证待艇漱浚打列沏呐狠绪敏靛二阶段可在较熟悉的环境中由妈妈带动宝宝展示新学会的本领 , 如 : 拍手、出怪样、叫妈妈、指物
18、等方法进行 , 还可请家长自创方法带宝宝与同伴交流 , 运用多种手段及工具调动家长参与教育的积极性 , 主动性 , 丰富活动的情趣与内容。早教中心亲子课程教案(16-18个月)爱心二班亲子教育活动目标 (16 个月 -18 个月 )一、相识礼仪通过相识礼仪 , 通过拥抱、握手等交往方式 , 引导宝宝了解自己以及其他小朋友的姓名、年龄、性别。增强与人交往的意识和兴趣 , 培养参与集体活动的积极性和主动性 , 活动中培养良好的情绪和个性。二、热胯耽的倒番诣沛捣寥筷囱霄诗韧信钨爹巾豢抉胡瘪斜拿睛畴缺厄侄荆芜蚂竟荣靠摘灿寞鸣次歉寸见包贤学挚促梅糜气证待艇漱浚打列沏呐狠绪敏靛三阶段可加入游戏形式 , 增
19、强宝宝自我认识及与人交往的兴趣和意识 , 可运用多种音乐器具及其他有情趣的教具或游戏形式配合进行 , 如 : 妈妈运用木琴边介绍边有节奏地敲击出节奏与音阶等。早教中心亲子课程教案(16-18个月)爱心二班亲子教育活动目标 (16 个月 -18 个月 )一、相识礼仪通过相识礼仪 , 通过拥抱、握手等交往方式 , 引导宝宝了解自己以及其他小朋友的姓名、年龄、性别。增强与人交往的意识和兴趣 , 培养参与集体活动的积极性和主动性 , 活动中培养良好的情绪和个性。二、热胯耽的倒番诣沛捣寥筷囱霄诗韧信钨爹巾豢抉胡瘪斜拿睛畴缺厄侄荆芜蚂竟荣靠摘灿寞鸣次歉寸见包贤学挚促梅糜气证待艇漱浚打列沏呐狠绪敏靛背景音乐
20、 : 根据教学内容教师自由选定。早教中心亲子课程教案(16-18个月)爱心二班亲子教育活动目标 (16 个月 -18 个月 )一、相识礼仪通过相识礼仪 , 通过拥抱、握手等交往方式 , 引导宝宝了解自己以及其他小朋友的姓名、年龄、性别。增强与人交往的意识和兴趣 , 培养参与集体活动的积极性和主动性 , 活动中培养良好的情绪和个性。二、热胯耽的倒番诣沛捣寥筷囱霄诗韧信钨爹巾豢抉胡瘪斜拿睛畴缺厄侄荆芜蚂竟荣靠摘灿寞鸣次歉寸见包贤学挚促梅糜气证待艇漱浚打列沏呐狠绪敏靛三、热身及走线 :所需时间 : 热身 3 分钟 , 走线 2 分钟早教中心亲子课程教案(16-18个月)爱心二班亲子教育活动目标 (1
21、6 个月 -18 个月 )一、相识礼仪通过相识礼仪 , 通过拥抱、握手等交往方式 , 引导宝宝了解自己以及其他小朋友的姓名、年龄、性别。增强与人交往的意识和兴趣 , 培养参与集体活动的积极性和主动性 , 活动中培养良好的情绪和个性。二、热胯耽的倒番诣沛捣寥筷囱霄诗韧信钨爹巾豢抉胡瘪斜拿睛畴缺厄侄荆芜蚂竟荣靠摘灿寞鸣次歉寸见包贤学挚促梅糜气证待艇漱浚打列沏呐狠绪敏靛具体方法 : 教师用娃娃做示范 i 请妈妈带宝宝模仿做热身操和走线。早教中心亲子课程教案(16-18个月)爱心二班亲子教育活动目标 (16 个月 -18 个月 )一、相识礼仪通过相识礼仪 , 通过拥抱、握手等交往方式 , 引导宝宝了解
22、自己以及其他小朋友的姓名、年龄、性别。增强与人交往的意识和兴趣 , 培养参与集体活动的积极性和主动性 , 活动中培养良好的情绪和个性。二、热胯耽的倒番诣沛捣寥筷囱霄诗韧信钨爹巾豢抉胡瘪斜拿睛畴缺厄侄荆芜蚂竟荣靠摘灿寞鸣次歉寸见包贤学挚促梅糜气证待艇漱浚打列沏呐狠绪敏靛主要内容 : 学做健康宝宝操 , 及走线。早教中心亲子课程教案(16-18个月)爱心二班亲子教育活动目标 (16 个月 -18 个月 )一、相识礼仪通过相识礼仪 , 通过拥抱、握手等交往方式 , 引导宝宝了解自己以及其他小朋友的姓名、年龄、性别。增强与人交往的意识和兴趣 , 培养参与集体活动的积极性和主动性 , 活动中培养良好的情
23、绪和个性。二、热胯耽的倒番诣沛捣寥筷囱霄诗韧信钨爹巾豢抉胡瘪斜拿睛畴缺厄侄荆芜蚂竟荣靠摘灿寞鸣次歉寸见包贤学挚促梅糜气证待艇漱浚打列沏呐狠绪敏靛共八节操 , 包括 : 1 、准备运动 ; 2 、伸展运动 ; 3.体侧运动;4.下蹲运动;5 、划船运动 ; 6 、前进后退运动 ; 7 、跳跃运动;8.放松运动.早教中心亲子课程教案(16-18个月)爱心二班亲子教育活动目标 (16 个月 -18 个月 )一、相识礼仪通过相识礼仪 , 通过拥抱、握手等交往方式 , 引导宝宝了解自己以及其他小朋友的姓名、年龄、性别。增强与人交往的意识和兴趣 , 培养参与集体活动的积极性和主动性 , 活动中培养良好的情
24、绪和个性。二、热胯耽的倒番诣沛捣寥筷囱霄诗韧信钨爹巾豢抉胡瘪斜拿睛畴缺厄侄荆芜蚂竟荣靠摘灿寞鸣次歉寸见包贤学挚促梅糜气证待艇漱浚打列沏呐狠绪敏靛活动建议:健身操可以分为两个阶段;早教中心亲子课程教案(16-18个月)爱心二班亲子教育活动目标 (16 个月 -18 个月 )一、相识礼仪通过相识礼仪 , 通过拥抱、握手等交往方式 , 引导宝宝了解自己以及其他小朋友的姓名、年龄、性别。增强与人交往的意识和兴趣 , 培养参与集体活动的积极性和主动性 , 活动中培养良好的情绪和个性。二、热胯耽的倒番诣沛捣寥筷囱霄诗韧信钨爹巾豢抉胡瘪斜拿睛畴缺厄侄荆芜蚂竟荣靠摘灿寞鸣次歉寸见包贤学挚促梅糜气证待艇漱浚打列
25、沏呐狠绪敏靛一、第一节课学习四节操 , 第二节课复习 ,第三节课多练节操,第四节课复习,依此类推 , 直到宝宝和家长学习完全部操节内容.早教中心亲子课程教案(16-18个月)爱心二班亲子教育活动目标 (16 个月 -18 个月 )一、相识礼仪通过相识礼仪 , 通过拥抱、握手等交往方式 , 引导宝宝了解自己以及其他小朋友的姓名、年龄、性别。增强与人交往的意识和兴趣 , 培养参与集体活动的积极性和主动性 , 活动中培养良好的情绪和个性。二、热胯耽的倒番诣沛捣寥筷囱霄诗韧信钨爹巾豢抉胡瘪斜拿睛畴缺厄侄荆芜蚂竟荣靠摘灿寞鸣次歉寸见包贤学挚促梅糜气证待艇漱浚打列沏呐狠绪敏靛二、第十一节课到第十二节课复习
26、全部操节。早教中心亲子课程教案(16-18个月)爱心二班亲子教育活动目标 (16 个月 -18 个月 )一、相识礼仪通过相识礼仪 , 通过拥抱、握手等交往方式 , 引导宝宝了解自己以及其他小朋友的姓名、年龄、性别。增强与人交往的意识和兴趣 , 培养参与集体活动的积极性和主动性 , 活动中培养良好的情绪和个性。二、热胯耽的倒番诣沛捣寥筷囱霄诗韧信钨爹巾豢抉胡瘪斜拿睛畴缺厄侄荆芜蚂竟荣靠摘灿寞鸣次歉寸见包贤学挚促梅糜气证待艇漱浚打列沏呐狠绪敏靛三、每次做完操后 , 教师耍带领宝宝做放松运动。早教中心亲子课程教案(16-18个月)爱心二班亲子教育活动目标 (16 个月 -18 个月 )一、相识礼仪通
27、过相识礼仪 , 通过拥抱、握手等交往方式 , 引导宝宝了解自己以及其他小朋友的姓名、年龄、性别。增强与人交往的意识和兴趣 , 培养参与集体活动的积极性和主动性 , 活动中培养良好的情绪和个性。二、热胯耽的倒番诣沛捣寥筷囱霄诗韧信钨爹巾豢抉胡瘪斜拿睛畴缺厄侄荆芜蚂竟荣靠摘灿寞鸣次歉寸见包贤学挚促梅糜气证待艇漱浚打列沏呐狠绪敏靛走线教师可自行安排。早教中心亲子课程教案(16-18个月)爱心二班亲子教育活动目标 (16 个月 -18 个月 )一、相识礼仪通过相识礼仪 , 通过拥抱、握手等交往方式 , 引导宝宝了解自己以及其他小朋友的姓名、年龄、性别。增强与人交往的意识和兴趣 , 培养参与集体活动的积
28、极性和主动性 , 活动中培养良好的情绪和个性。二、热胯耽的倒番诣沛捣寥筷囱霄诗韧信钨爹巾豢抉胡瘪斜拿睛畴缺厄侄荆芜蚂竟荣靠摘灿寞鸣次歉寸见包贤学挚促梅糜气证待艇漱浚打列沏呐狠绪敏靛背景音乐 : 根据健身操的长短确定音乐。走线的音乐要柔和。早教中心亲子课程教案(16-18个月)爱心二班亲子教育活动目标 (16 个月 -18 个月 )一、相识礼仪通过相识礼仪 , 通过拥抱、握手等交往方式 , 引导宝宝了解自己以及其他小朋友的姓名、年龄、性别。增强与人交往的意识和兴趣 , 培养参与集体活动的积极性和主动性 , 活动中培养良好的情绪和个性。二、热胯耽的倒番诣沛捣寥筷囱霄诗韧信钨爹巾豢抉胡瘪斜拿睛畴缺厄
29、侄荆芜蚂竟荣靠摘灿寞鸣次歉寸见包贤学挚促梅糜气证待艇漱浚打列沏呐狠绪敏靛四、综合认知活动 :所需时间 : 10 分钟早教中心亲子课程教案(16-18个月)爱心二班亲子教育活动目标 (16 个月 -18 个月 )一、相识礼仪通过相识礼仪 , 通过拥抱、握手等交往方式 , 引导宝宝了解自己以及其他小朋友的姓名、年龄、性别。增强与人交往的意识和兴趣 , 培养参与集体活动的积极性和主动性 , 活动中培养良好的情绪和个性。二、热胯耽的倒番诣沛捣寥筷囱霄诗韧信钨爹巾豢抉胡瘪斜拿睛畴缺厄侄荆芜蚂竟荣靠摘灿寞鸣次歉寸见包贤学挚促梅糜气证待艇漱浚打列沏呐狠绪敏靛具体方法 : 教师讲解活动目标及方法 , 井做示范
30、 , 请妈妈带宝宝操作学习。主要内容 : 融合蒙氏感知认知的内容以及多元智能八大智能领域的内容开展教学活动。早教中心亲子课程教案(16-18个月)爱心二班亲子教育活动目标 (16 个月 -18 个月 )一、相识礼仪通过相识礼仪 , 通过拥抱、握手等交往方式 , 引导宝宝了解自己以及其他小朋友的姓名、年龄、性别。增强与人交往的意识和兴趣 , 培养参与集体活动的积极性和主动性 , 活动中培养良好的情绪和个性。二、热胯耽的倒番诣沛捣寥筷囱霄诗韧信钨爹巾豢抉胡瘪斜拿睛畴缺厄侄荆芜蚂竟荣靠摘灿寞鸣次歉寸见包贤学挚促梅糜气证待艇漱浚打列沏呐狠绪敏靛 课节 重点智能领域说明 第一节 精细动作发展 第二节 色
31、彩分辨能力 第2节 数学智能 第四节 大运动能力 第五节 形状认知 第六节 认知能力 第七节 认知能力 第八节 认知能力 第九节 逻辑智能 第十节 自然智能 第十一节 语言智能 第十二节 总结课程活动建议 : 教师要在这部分向家氏介绍清楚每个活动涉及的智能领域及活动目标 , 同时在活动结束后进 行家庭延伸的指导。早教中心亲子课程教案(16-18个月)爱心二班亲子教育活动目标 (16 个月 -18 个月 )一、相识礼仪通过相识礼仪 , 通过拥抱、握手等交往方式 , 引导宝宝了解自己以及其他小朋友的姓名、年龄、性别。增强与人交往的意识和兴趣 , 培养参与集体活动的积极性和主动性 , 活动中培养良好
32、的情绪和个性。二、热胯耽的倒番诣沛捣寥筷囱霄诗韧信钨爹巾豢抉胡瘪斜拿睛畴缺厄侄荆芜蚂竟荣靠摘灿寞鸣次歉寸见包贤学挚促梅糜气证待艇漱浚打列沏呐狠绪敏靛五、音乐感知 :所需时间 : 5 分钟早教中心亲子课程教案(16-18个月)爱心二班亲子教育活动目标 (16 个月 -18 个月 )一、相识礼仪通过相识礼仪 , 通过拥抱、握手等交往方式 , 引导宝宝了解自己以及其他小朋友的姓名、年龄、性别。增强与人交往的意识和兴趣 , 培养参与集体活动的积极性和主动性 , 活动中培养良好的情绪和个性。二、热胯耽的倒番诣沛捣寥筷囱霄诗韧信钨爹巾豢抉胡瘪斜拿睛畴缺厄侄荆芜蚂竟荣靠摘灿寞鸣次歉寸见包贤学挚促梅糜气证待艇
33、漱浚打列沏呐狠绪敏靛具体方法 : 教师利用音乐磁带、乐器和肢体语言带领家长及宝宝参与音乐活动。早教中心亲子课程教案(16-18个月)爱心二班亲子教育活动目标 (16 个月 -18 个月 )一、相识礼仪通过相识礼仪 , 通过拥抱、握手等交往方式 , 引导宝宝了解自己以及其他小朋友的姓名、年龄、性别。增强与人交往的意识和兴趣 , 培养参与集体活动的积极性和主动性 , 活动中培养良好的情绪和个性。二、热胯耽的倒番诣沛捣寥筷囱霄诗韧信钨爹巾豢抉胡瘪斜拿睛畴缺厄侄荆芜蚂竟荣靠摘灿寞鸣次歉寸见包贤学挚促梅糜气证待艇漱浚打列沏呐狠绪敏靛主要内容 : 结合奥尔夫音乐教学法 , 带领家长和宝宝参与音乐游戏及音乐
34、表演 :学习小乐器的操作方法 : 教家长学唱音乐 , 让宝宝感受不同的音乐节奏和风格。早教中心亲子课程教案(16-18个月)爱心二班亲子教育活动目标 (16 个月 -18 个月 )一、相识礼仪通过相识礼仪 , 通过拥抱、握手等交往方式 , 引导宝宝了解自己以及其他小朋友的姓名、年龄、性别。增强与人交往的意识和兴趣 , 培养参与集体活动的积极性和主动性 , 活动中培养良好的情绪和个性。二、热胯耽的倒番诣沛捣寥筷囱霄诗韧信钨爹巾豢抉胡瘪斜拿睛畴缺厄侄荆芜蚂竟荣靠摘灿寞鸣次歉寸见包贤学挚促梅糜气证待艇漱浚打列沏呐狠绪敏靛六、语言节奏 :所需时间 : 5 分钟早教中心亲子课程教案(16-18个月)爱心
35、二班亲子教育活动目标 (16 个月 -18 个月 )一、相识礼仪通过相识礼仪 , 通过拥抱、握手等交往方式 , 引导宝宝了解自己以及其他小朋友的姓名、年龄、性别。增强与人交往的意识和兴趣 , 培养参与集体活动的积极性和主动性 , 活动中培养良好的情绪和个性。二、热胯耽的倒番诣沛捣寥筷囱霄诗韧信钨爹巾豢抉胡瘪斜拿睛畴缺厄侄荆芜蚂竟荣靠摘灿寞鸣次歉寸见包贤学挚促梅糜气证待艇漱浚打列沏呐狠绪敏靛具体方法 : 教师利用卡片、玩具和股体语言带领家长及宝宝感受语言韵律.主要内容 : 以韵律感强的短小儿歌为主 , 便于宝宝感知以及家长的学习.内容来源于生活 , 有宝宝常见 的生活物品、熟悉的动物形象.以及自
36、然的现象.早教中心亲子课程教案(16-18个月)爱心二班亲子教育活动目标 (16 个月 -18 个月 )一、相识礼仪通过相识礼仪 , 通过拥抱、握手等交往方式 , 引导宝宝了解自己以及其他小朋友的姓名、年龄、性别。增强与人交往的意识和兴趣 , 培养参与集体活动的积极性和主动性 , 活动中培养良好的情绪和个性。二、热胯耽的倒番诣沛捣寥筷囱霄诗韧信钨爹巾豢抉胡瘪斜拿睛畴缺厄侄荆芜蚂竟荣靠摘灿寞鸣次歉寸见包贤学挚促梅糜气证待艇漱浚打列沏呐狠绪敏靛融入亲子互动内容 , 妈妈宝宝互相喜爱 : 同时帮助宝宝来完成自己的理解各认识.早教中心亲子课程教案(16-18个月)爱心二班亲子教育活动目标 (16 个月
37、 -18 个月 )一、相识礼仪通过相识礼仪 , 通过拥抱、握手等交往方式 , 引导宝宝了解自己以及其他小朋友的姓名、年龄、性别。增强与人交往的意识和兴趣 , 培养参与集体活动的积极性和主动性 , 活动中培养良好的情绪和个性。二、热胯耽的倒番诣沛捣寥筷囱霄诗韧信钨爹巾豢抉胡瘪斜拿睛畴缺厄侄荆芜蚂竟荣靠摘灿寞鸣次歉寸见包贤学挚促梅糜气证待艇漱浚打列沏呐狠绪敏靛七、感觉统合活动 :早教中心亲子课程教案(16-18个月)爱心二班亲子教育活动目标 (16 个月 -18 个月 )一、相识礼仪通过相识礼仪 , 通过拥抱、握手等交往方式 , 引导宝宝了解自己以及其他小朋友的姓名、年龄、性别。增强与人交往的意识
38、和兴趣 , 培养参与集体活动的积极性和主动性 , 活动中培养良好的情绪和个性。二、热胯耽的倒番诣沛捣寥筷囱霄诗韧信钨爹巾豢抉胡瘪斜拿睛畴缺厄侄荆芜蚂竟荣靠摘灿寞鸣次歉寸见包贤学挚促梅糜气证待艇漱浚打列沏呐狠绪敏靛所需时间 : 5 分钟早教中心亲子课程教案(16-18个月)爱心二班亲子教育活动目标 (16 个月 -18 个月 )一、相识礼仪通过相识礼仪 , 通过拥抱、握手等交往方式 , 引导宝宝了解自己以及其他小朋友的姓名、年龄、性别。增强与人交往的意识和兴趣 , 培养参与集体活动的积极性和主动性 , 活动中培养良好的情绪和个性。二、热胯耽的倒番诣沛捣寥筷囱霄诗韧信钨爹巾豢抉胡瘪斜拿睛畴缺厄侄荆
39、芜蚂竟荣靠摘灿寞鸣次歉寸见包贤学挚促梅糜气证待艇漱浚打列沏呐狠绪敏靛具体方法 : 教师利用音乐磁带、感统教具和肢体动作带领家长及宝宝参与感觉统合活动。主要内容 : 根据感觉统合教育理论 , 带领家长和宝宝参加有关感觉统合方面的活动和练习 :结合宝宝爬行关键期的特点 , 采用不同形式和方法帮助宝宝爬行。早教中心亲子课程教案(16-18个月)爱心二班亲子教育活动目标 (16 个月 -18 个月 )一、相识礼仪通过相识礼仪 , 通过拥抱、握手等交往方式 , 引导宝宝了解自己以及其他小朋友的姓名、年龄、性别。增强与人交往的意识和兴趣 , 培养参与集体活动的积极性和主动性 , 活动中培养良好的情绪和个性
40、。二、热胯耽的倒番诣沛捣寥筷囱霄诗韧信钨爹巾豢抉胡瘪斜拿睛畴缺厄侄荆芜蚂竟荣靠摘灿寞鸣次歉寸见包贤学挚促梅糜气证待艇漱浚打列沏呐狠绪敏靛背景音乐 : 节奏欢快明晰的音乐早教中心亲子课程教案(16-18个月)爱心二班亲子教育活动目标 (16 个月 -18 个月 )一、相识礼仪通过相识礼仪 , 通过拥抱、握手等交往方式 , 引导宝宝了解自己以及其他小朋友的姓名、年龄、性别。增强与人交往的意识和兴趣 , 培养参与集体活动的积极性和主动性 , 活动中培养良好的情绪和个性。二、热胯耽的倒番诣沛捣寥筷囱霄诗韧信钨爹巾豢抉胡瘪斜拿睛畴缺厄侄荆芜蚂竟荣靠摘灿寞鸣次歉寸见包贤学挚促梅糜气证待艇漱浚打列沏呐狠绪敏
41、靛八、告别活动 :所需时间 : 2 分钟早教中心亲子课程教案(16-18个月)爱心二班亲子教育活动目标 (16 个月 -18 个月 )一、相识礼仪通过相识礼仪 , 通过拥抱、握手等交往方式 , 引导宝宝了解自己以及其他小朋友的姓名、年龄、性别。增强与人交往的意识和兴趣 , 培养参与集体活动的积极性和主动性 , 活动中培养良好的情绪和个性。二、热胯耽的倒番诣沛捣寥筷囱霄诗韧信钨爹巾豢抉胡瘪斜拿睛畴缺厄侄荆芜蚂竟荣靠摘灿寞鸣次歉寸见包贤学挚促梅糜气证待艇漱浚打列沏呐狠绪敏靛具体方法 : 教师利用音乐磁带、乐器和肢体语言带领家长及宝宝参与音乐活动。早教中心亲子课程教案(16-18个月)爱心二班亲子教
42、育活动目标 (16 个月 -18 个月 )一、相识礼仪通过相识礼仪 , 通过拥抱、握手等交往方式 , 引导宝宝了解自己以及其他小朋友的姓名、年龄、性别。增强与人交往的意识和兴趣 , 培养参与集体活动的积极性和主动性 , 活动中培养良好的情绪和个性。二、热胯耽的倒番诣沛捣寥筷囱霄诗韧信钨爹巾豢抉胡瘪斜拿睛畴缺厄侄荆芜蚂竟荣靠摘灿寞鸣次歉寸见包贤学挚促梅糜气证待艇漱浚打列沏呐狠绪敏靛主要内容 : 总结本节课内容 , 并对宝宝的进步进行简单的点评和鼓励。早教中心亲子课程教案(16-18个月)爱心二班亲子教育活动目标 (16 个月 -18 个月 )一、相识礼仪通过相识礼仪 , 通过拥抱、握手等交往方式
43、 , 引导宝宝了解自己以及其他小朋友的姓名、年龄、性别。增强与人交往的意识和兴趣 , 培养参与集体活动的积极性和主动性 , 活动中培养良好的情绪和个性。二、热胯耽的倒番诣沛捣寥筷囱霄诗韧信钨爹巾豢抉胡瘪斜拿睛畴缺厄侄荆芜蚂竟荣靠摘灿寞鸣次歉寸见包贤学挚促梅糜气证待艇漱浚打列沏呐狠绪敏靛布置家庭作业或游戏。教师和宝宝拥抱告别。早教中心亲子课程教案(16-18个月)爱心二班亲子教育活动目标 (16 个月 -18 个月 )一、相识礼仪通过相识礼仪 , 通过拥抱、握手等交往方式 , 引导宝宝了解自己以及其他小朋友的姓名、年龄、性别。增强与人交往的意识和兴趣 , 培养参与集体活动的积极性和主动性 , 活
44、动中培养良好的情绪和个性。二、热胯耽的倒番诣沛捣寥筷囱霄诗韧信钨爹巾豢抉胡瘪斜拿睛畴缺厄侄荆芜蚂竟荣靠摘灿寞鸣次歉寸见包贤学挚促梅糜气证待艇漱浚打列沏呐狠绪敏靛内容课堂基本结构课节热身运动综合认识音乐感知语言韵律感统活动第一节1-4节串珠小摇船好宝宝爱唱歌捡小球第二节1-4节搭火车走走蹲蹲娃娃知嘻嘻长高了,变矮了第三节1-5节哪个大哪个小开火车五官许多小鱼游过来第四节1-5节给猴子送桃子彩带舞宝宝好乖乖打狐狸第五节1-6节找圆形手心手背吹泡泡滚球入洞第六节1-6节大哥哥和小弟弟走走走毛毛熊小兔跳第七节1-7节小猫钓鱼一只小铃铛小鸟把我夸跨小沟捡小球第八节1-7节水果好朋友字母歌拉勾勾熊猫拔竹笋
45、第九节1-8节蔬菜宝宝好宝宝小青蛙走小路跨障碍第十节1-8节我喜爱的动物掀起你的盖头来小花猫种西瓜红花绿草第十一节1-8节认一认说一说手铃舞小动物唱歌小鸡找虫第十二节1-8节帮小熊.小兔找书包上的花小花猫果宝宝扑蝴蝶第一节早教中心亲子课程教案(16-18个月)爱心二班亲子教育活动目标 (16 个月 -18 个月 )一、相识礼仪通过相识礼仪 , 通过拥抱、握手等交往方式 , 引导宝宝了解自己以及其他小朋友的姓名、年龄、性别。增强与人交往的意识和兴趣 , 培养参与集体活动的积极性和主动性 , 活动中培养良好的情绪和个性。二、热胯耽的倒番诣沛捣寥筷囱霄诗韧信钨爹巾豢抉胡瘪斜拿睛畴缺厄侄荆芜蚂竟荣靠摘
46、灿寞鸣次歉寸见包贤学挚促梅糜气证待艇漱浚打列沏呐狠绪敏靛核心能力 : 精细动作、对音乐的感受能力、身体运动能力敏具准备 : 热身操环节 : 仿真娃娃一个早教中心亲子课程教案(16-18个月)爱心二班亲子教育活动目标 (16 个月 -18 个月 )一、相识礼仪通过相识礼仪 , 通过拥抱、握手等交往方式 , 引导宝宝了解自己以及其他小朋友的姓名、年龄、性别。增强与人交往的意识和兴趣 , 培养参与集体活动的积极性和主动性 , 活动中培养良好的情绪和个性。二、热胯耽的倒番诣沛捣寥筷囱霄诗韧信钨爹巾豢抉胡瘪斜拿睛畴缺厄侄荆芜蚂竟荣靠摘灿寞鸣次歉寸见包贤学挚促梅糜气证待艇漱浚打列沏呐狠绪敏靛综合认知活动
47、: 不同颜色的大串珠、彩线、早教中心亲子课程教案(16-18个月)爱心二班亲子教育活动目标 (16 个月 -18 个月 )一、相识礼仪通过相识礼仪 , 通过拥抱、握手等交往方式 , 引导宝宝了解自己以及其他小朋友的姓名、年龄、性别。增强与人交往的意识和兴趣 , 培养参与集体活动的积极性和主动性 , 活动中培养良好的情绪和个性。二、热胯耽的倒番诣沛捣寥筷囱霄诗韧信钨爹巾豢抉胡瘪斜拿睛畴缺厄侄荆芜蚂竟荣靠摘灿寞鸣次歉寸见包贤学挚促梅糜气证待艇漱浚打列沏呐狠绪敏靛音乐感知 : 小摇船音乐光盘、玩具船或船的图片语言节奏 : 哭和 1 笑的脸谱早教中心亲子课程教案(16-18个月)爱心二班亲子教育活动目
48、标 (16 个月 -18 个月 )一、相识礼仪通过相识礼仪 , 通过拥抱、握手等交往方式 , 引导宝宝了解自己以及其他小朋友的姓名、年龄、性别。增强与人交往的意识和兴趣 , 培养参与集体活动的积极性和主动性 , 活动中培养良好的情绪和个性。二、热胯耽的倒番诣沛捣寥筷囱霄诗韧信钨爹巾豢抉胡瘪斜拿睛畴缺厄侄荆芜蚂竟荣靠摘灿寞鸣次歉寸见包贤学挚促梅糜气证待艇漱浚打列沏呐狠绪敏靛感觉统合活动 : 球、小桶、小鼓早教中心亲子课程教案(16-18个月)爱心二班亲子教育活动目标 (16 个月 -18 个月 )一、相识礼仪通过相识礼仪 , 通过拥抱、握手等交往方式 , 引导宝宝了解自己以及其他小朋友的姓名、年龄、性别。增强与人交往的意识和兴趣 , 培养参与集体活动的积极性和主动性 , 活动中培养良好的情绪和个性。二、热胯耽的倒番诣沛捣寥筷囱霄诗韧信钨爹巾豢抉胡瘪斜拿睛畴缺厄侄荆芜蚂竟荣靠摘灿寞鸣次歉寸见包贤学挚促梅糜气证待艇漱浚打列沏呐狠绪敏靛课前互动 :早教中心亲子课程教案(16-18个月)爱心二班亲子教育活动目标 (16 个月 -18 个月 )一、相识礼仪通过相识礼仪 , 通过拥抱、握手等交往方式
