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1、21世纪课堂评价模块一讨论结合结业作业第1步所选单元内容，您在评价过程中存在什么困惑？我在评价过程中存在的困惑回复时间：2013-10-25 16:35个人得分：3分我是一名中职的药物化学老师，存在困惑：1、由于学生大部分都是初中毕业，而且初中时成绩也很不理想，所以现在跳过了高中化学，直接学习药物化学，非常吃力，提不起学习兴趣2、中职没有升学的压力，导致学生没有目标，没有动力。所以给我们的教学带来很大的困惑。回复评价过程中存在什么困惑回复时间：2013-10-25 14:23个人得分：3分1.评价的方法单一，次数少，一学期只评价一次。2.中职学生的基础差，纪律差。评价反馈回来的结果没有能够有效
2、评价学生的学习回复评价过程中存在什么困惑回复时间：2013-10-25 14:09个人得分：3分我在信息技术课堂评价过程中主要存在的困惑是：一、评价语言单调 。二、评价形式单一。三、收集和统计花费的时间较多。四、如何合理安排评价时间。回复评价中存在的困惑回复时间：2013-10-25 11:29个人得分：3分习完模块一，我深有感触，同时我也在深刻反思自己的语文课堂评价方法，存在的困惑有：课堂上有一些在课堂上较为积极的学生，回答问题也很好，得到老师和其他同学们的好评，但考试时候他们的成绩又不是很理想，是我的评价方法不对吗？同学们在以后的学习，我觉得以后再课堂上应该运用多种评价方法，例如学生自评，
3、学生互评，不同个性的学生采用不同的评价方法等，还有评价有时效性和实效性，教师应该用发展的眼光去看学生，因此在评价时不要妄下结论。回复查看回复(0)回复回复时间：2013-10-25 10:38个人得分：3分学习完模块一，我深有感触，同时我也在深刻反思自己的语文课堂评价方法，存在的困惑有：课堂上有一些在课堂上较为积极的学生，回答问题也很好，得到老师和其他同学们的好评，但考试时候他们的成绩又不是很理想，是我的评价方法不对吗？同学们在以后的学习，我觉得以后再课堂上应该运用多种评价方法，例如学生自评，学生互评，不同个性的学生采用不同的评价方法等，还有评价有时效性和实效性，教师应该用发展的眼光去看学生，
4、因此在评价时不要妄下结论。回复我在评价中存在的困惑：回复时间：2013-10-25 09:50个人得分：3分我在评价中存在的困惑：1、学生只重视训练，不喜欢文化课，认为只要训练好，比赛取得好成绩就行了，学不学习文化知识无关重要。学生不配合，课堂活动难于开展，造成记录资料证据不足。2、学生文化知识差，甚至在初中、中专阶段大部分是双差生，他们根本不理采什么评价结果，评价工作难以开展，甚至流于形式。回复查看回复(1)回复时间：2013-10-25 08:35个人得分：3分一、我所教的是文化基础课，不是专业课，课程少，而且学校只设期中考，所以学生的学习热情不高，进行课堂评价时所起的作用不大；二、我所教的班是清一色男生班，相对来说，纪律散漫是他们的代名词，其中大部分同学对老师的表扬或批评都无动于衷，这种情况下，应该采取的评价方式有待大家一起探讨。回复评价过程中存在什么困惑回复时间：2013-10-24 23:24个人得分：3分课堂评价是教学过程中重要内容之一，在把握好形成性评价和终结性评价两个评价中，如何处理如下几个问题？1.课堂教学时间的合理安排？2.教师同学同伴之间评判的客观正确性？3.教师在评价过程中如何主导学生？4.学生如何大胆对教师的内容作出评判？
