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1、欢迎您尊敬的家长,一年级一班家长会,温馨提示：请家长朋友把手机打到震动或静音，谢谢！,上午 7:45 到校中午 11：30 午餐 下午 2:30 上课 5:00 放学,二作息时间,上午 8：05 到校中午 12:00 午餐 下午 1:30 上课 15:25/16:10 放学,作息时间,面对刚刚入学的孩子，家长能做点啥？,一 物质准备,学习用品1、每人买3、4个文件袋，语文、数学、英语方面的书籍，各放一个袋子，其他杂物放一个袋子。2、铅笔盒：建议使用笔袋，尽量简洁、实用，不宜太花俏，大小适中。3、铅笔：每天在笔袋里应该准备5支左右削好的铅笔。（晚上回家再削好，不使用自动铅笔。）不带转笔刀。4、橡
2、皮：一定要擦得干净，质量保证。（白色绘图橡皮为佳）,4、直尺：15CM20CM均可，塑料的，刻度清晰，能放进铅笔袋。5、准备水彩笔和彩铅笔。6、包书皮（并在封面上写清学校、班级、姓名）注：1、以上的所有用具都要写上或贴上孩子的名字，以免丢失找不到或是无人认领。2、所有学习用品要安全、简单，太花哨或功能太多的文具会影响孩子上课专心听讲。,二、能力训练,开始培养孩子有规律地生活,培养孩子基本的生活自理能力,能有序地整理自己的物品和玩具。用好的东西及时归位，保持整洁。能正确处理好用餐、饮水、上洗手间等事情。能帮助家人、自己做力所能及的家务。比较合理地计划并安排好自己的时间和活动内容。,三、培养孩子必
3、要的学习习惯 教育是什么？简单地说，只须一句话，就是要养成良好的习惯。叶圣陶,倾听和提问的习惯 表达和发言的习惯阅读和书写的习惯 记忆和思考的习惯遵纪和守时的习惯 合作和分享的习惯,入 学 后家长怎样配合学校工作，帮助孩子适应新的学习生活？,原则：,此阶段，不仅要关注孩子入学的“初期”，还应关注孩子成长的“全期”；不仅要关注孩子的“学业”，更要关注孩子“习惯的养成”。,1、关注孩子的情绪变化，让孩子快快乐乐上小学。刚入学的孩子易产生焦虑、不安，家长应多观察、谈心开导、鼓励。,2、关注自己的言行举止，为孩子树立学习的榜样。“言传身教”是中国家庭的优秀传统，我们知道：在学校，学生是老师的镜子，教师
4、要为学生师表；在生活中，孩子是父母的镜子，家长要为孩子师表，让我们就从细节做起：接送孩子时不大声喧哗，不发牢骚，多在班级群里宣传正能量东西；在家里，不当着孩子的面评价老师的好坏；不随地吐痰，乱扔纸屑等。一个高素质的家长一定会影响和培养出一个高素质的孩子。您的一言一行，您的每一个细节，会赢得孩子们的钦佩和敬爱的。,3、关注孩子各项品德教育，使他们养成良好的个性品质。（1）、培养孩子爱校尊师的观念。“亲其师信其道”，很多孩子喜欢学习都是和喜欢学校喜欢老师开始的。聪明的家长总是会正面引导孩子热爱学校，热爱老师，热爱班级。即使遇到一些不满意的问题，与家人谈话时也一定会避开孩子，主动及时和老师进行有效沟
5、通，达成共识，消除教育中不利的因素，这样的处理方式受益的一定是孩子。,（2）、培养孩子的集体观念和与他人相处的能力。现在的孩子都是独生子女，而与他人的交往能力又是特别重要的，时常提醒孩子尊重他人，宽容地对待别人，主动帮助他人等积极的生活态度。如果遇到与同学之间发生矛盾，及时和班主任老师沟通，不要直接与其他孩子或家长发生不必要的纠纷。相信老师会公平巧妙地化解矛盾，教育孩子的。,（3）、培养孩子的劳动观念。在家里指导孩子做一些力所能及的事。教育孩子按照班级的安排做好值日。还要养成每日自己的书包自己整理的好习惯。（4）、培养孩子的时间观念。穿衣、洗漱、吃饭等生活中的事一定让孩子独立完成，并根据孩子的
6、情况规定时间，训练孩子做事有条理不磨蹭的好习惯。（5）、保护孩子好学好问的特点。多花些时间和耐心解答孩子的各种问题。培养孩子的求知欲和好奇心。激发孩子的上进心，引导孩子积极参加班级、学校举行的各种活动。,4、关注老师的要求，帮助孩子进入角色。多与任课老师沟通，了解老师不同时期对孩子的不同要求，积极配合。在指导过程中，如有疑惑，多与老师交流，寻找到最佳的方法。这样，受益的是您的孩子。,一年级语文学习的主要任务识字（表一）写字（表二）写话口头表达朗读,作业要求：1、老师会以短信形式告诉家长当天的作业，家长要认真对待。（给孩子准备记作业本，自己也记）2、每天晚上都要检查孩子的作业并签名；3、孩子在家
7、做作业的时候，要求家长关注孩子的写字姿势，并让孩子认真对待每天的家庭作业。4、对孩子的书写要严格要求，要求做到工整，连线题要用尺子来连，从小养成良好的学习习惯。5、做作业前要求孩子先复习当天学过的内容，然后再做作业。6、让孩子养成预习的习惯。（大声读课文，正确、通顺；数学准备学具，其他学科准备相关物品。）,8、孩子做作业时要求家长一定要读题给孩子听，必要的情况下要解释题目意思。9、不管有没有作业，都要要求孩子读书。尤其是在拼音方面一定要让孩子多拼！10、注重古诗词的积累，多读课外书！（让孩子带课外书）11、关注孩子每次单元测试的成绩，并根据老师的信息对照班级成绩，试卷要签名。12、家长说话时孩
8、子必须认真听，必要的话要看着你的眼睛或是你指着的东西。13、关注孩子作业的订正情况。14、认真对待口头作业。（朗读、背诵作业认真检查过关后再签字，每天保证至少30分钟的阅读时间：课内、背诵15分钟，课外亲子阅读15分钟。）,补充,1、为了给学生营造一个良好的环境，请家长不要随意进入学校，有事打电话，写便条，发信息（校讯通）病、事假提前及时请假。2、学校有任何事情，及时找班主任处理，家长遇到情况，要向班主任了解情况。互相理解，换位思考。3、不要带零钱、零食。4、校服。,5、座位：每周轮换座位，原则上按照身高指定座位。家长不用过于担心孩子座位问题。班主任根据学生具体情况个别调换。6、班干部：我班实
9、行“小干部轮换制”，在班内，我将安排多个职位，让孩子们在自我管理、自我教育中成长，培养他们的责任感和主人翁意识。,以四心对待孩子：爱心、信心、耐心、恒心！,古往今来，一切伟大的民族都会自觉地重视教育。犹太民族在他们的犹太教义中指出：“宁可变卖所有的东西，也要把女儿嫁给学者”。犹太人还说：“假如父母和教师两人同时坐牢而又只能保释一个人出来的话，做孩子的应该应先保释教师。”正因为有对教育如此重视的观念，才造就了犹太人的聪明和富有，从而获得了世界上第一富有民族的声誉。,结束语,每个孩子身上都蕴藏着巨大的、不可估量的潜力。假如我们能与他们做朋友，多一点沟通交流，少一点打骂，多一点信任理解，少一点猜疑，那么我们的孩子都有可能成为栋梁之材。,结 束 语,
