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1、第二节 动物体的结构层次,人教版七年级生物上册,塔尔气中学 张桂风,1、这些丰富多彩形态各异的生物体都是由基本的结构组成的，这个结构是什么？,每个细胞都在有规律的进行着生物体的生命活动，所以细胞是生物体 和 的基本单位,细胞,结构,功能,受精卵,精子和卵细胞结合,这些多细胞生物生命是怎样开始的?,2、以人体为例，只有0.2毫米大的受精卵为什么能够发育成1.8米的成人，期间细胞主要发生怎样的变化呢？,受精卵里具有指导控制细胞生长发育的 全部遗传信息。,人体发育期间细胞主要发生的变化是细 胞生长和细胞分裂。,细胞生长和细胞分裂的结果分别是什么？,细胞的生长,细胞分裂产生的新细胞相似吗？,成人的细胞
2、都是由细胞分裂产生的，成人体内大约400-600万亿细胞，排起来大约是地球到月球距离的十倍。这些细胞形状结构和功能都一样吗？,这些形态各异的细胞是怎么由受精卵形成的呢？它们又是怎样构成人体的呢？,受精卵,多个细胞,细胞分化,细胞分化：在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态结构和功能产生差异的变化。,组织：由形态相似、结构、功能相同的 细胞联合在一起形成的细胞群,一、细胞分化形成组织,这些分化形成的不同的细胞在人体怎么存在的呢？,上皮组织,神经组织,结缔组织,人体中有几种组织，他们有什么特点？分布在什么部位呢？,肌肉组织,骨骼肌,肌肉组织都由肌细胞构成，分为几种类型，有什么功
3、能，分布在人体哪些部位？,附着在骨骼上,胃、肠等器官管壁上,心脏壁,功能：收缩、舒张，能够产生运动。,平滑肌,心肌,上皮组织：由上皮细胞构成。分布在人体哪些部位呢？有什么结构特点，行使什么功能？,功能：保护、分泌等功能,结构特点：细胞排列紧密，细胞间质少。,分布：在体表和管腔内表面。,消化道上皮组织,皮肤上皮组织,小肠腺,神经组织由神经细胞构成，有什么功能，分布在人体那些部位？,功能：感受刺激，传导神经冲动，在体内起着调节和控制作用,分布：在神经系统,结缔组织:有哪些种类,分布在哪？有哪些功能？,功能：支持、保护、连结、营养。,分布：分布最广泛。,软骨组织,脂肪组织,血液,骨组织,人体的细胞和
4、组织是肉眼看不到的，但人体却具有很多肉眼看得到的结构，比如皮肤，眼睛，手，还有大脑，胃，心脏等内脏结构，这些结构叫器官。他们是由哪些结构形成的，怎样形成的呢？,器官:不同的组织按照一定的次序结合在一起 行使一定功能。,对全身进行调控,把血液泵向全身,人体有哪些器官，最大的器官是谁？,皮肤,贮存和消化食物,形成尿液,形成视觉,口,食道,咽,胃,小肠,大肠,肛门,这些器官在人体分布是随机结合还是有什么规律呢？,系统：能够共同完成一种或是几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成。,消化系统,人 体 八 大 系 统,人体有哪些系统呢？他们分别行使什么功能？,2、人体和动物体的结构层次：,1、人体是怎样由细胞逐渐构成的呢？分为几个结构层次？,人体和动物体,本节课你学到了什么？,1.动物和人体生长发育的起点是()A.卵细胞 B.体细胞 C.受精卵 D.精子2.以下是几种关于人体的基本结构层次的表示方法,其中 正确的是()A.组织 细胞 器官 系统 人体 B.细胞 器官 组织 人体 系统 C.细胞 组织 器官 系统 人体 D.器官 组织 细胞 系统 人体,学以致用,C,C,谢谢大家！,
