新编商务日语综合教程 会话部分 第5课(37P).ppt

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1、第5課許可了解求,練習文型表現,許可承諾求。、宜。,許可承諾分。、。、。、大丈夫。構。,許可求応、理由申訳、理由。,意見保留考。条件付許可三時。()構。,、別方法考。仕方。、。,聞,社内人使,練習:社内許可,。、。,、。,使用表現例,使役動詞,練習,同僚辞書使同僚資料見荷物同僚置同僚資料,練習:社内許可,。、。,。理由,使用表現,練習,想使用B的计算器以正在使用为由拒绝:電卓使。:。今使。:、。、。,電卓(),使使,想把文件拿走以正在整理为由拒绝:、持。:。今整理。:、。、。,書類,資料,整理(),片付部屋、机等,想把资料放在这里(B的桌子上)以正要在此处整理文件为由拒绝:資料、置。:。今書類

2、整理。:、。、。,書類整理,書類整理,整理,社外人始宜変更別件入,練習:社外許可,。、。,、。,使用表現,確認,練習,想第二天早上给对方打电话:明日朝電話上宜。:、。:、。,電話,電話,想与对方公司的专务直接联系:専務直接連絡宜。:、。:、。,与专务联系,専務連絡,連絡,想直接给对方公司的社长打电话:社長直接電話宜。:、。:、。,场景描述:想借留带来的商品样品到 下次磋商时,商品次回打合借宜。、。,、。,:社社員,:Y社社員,練習:社外許可,。、。,申訳、理由。,使用表現,練習,想明天早上给打电话;明天下午才上班。:明日朝電話上宜。:申訳、明日午後出社。:、。,社的职员想直接给Y社的社長打电话

3、;社的职员以公司规定一定要通过负责人为 由拒绝:直接社長電話宜。:申訳、必担当者通。:、。,担当者通,社的职员想直接与Y社的专务联系;社的职员以公司规定一定要通过负责人为 由拒绝:直接専務連絡宜。:申訳、必担当者通。:、。,场景描述:在Y社的工厂,来到一关闭的门前,想到里面看看;以这里禁止进入为由拒绝,中見学宜。、。,申訳、立入禁止。,:社社員,:Y社社員,拝見,相手何願場合、相手都合聞。具体的願前事由言。場答場合、意見保留。,?,実。、。,考,考,考,練習5,有事对B说,问B是否方便想再学点日语,故10月份起周二和周四的上午想去日语学校。希望B允许确认一下是否不可以了解再次请求,问A什么事不

4、准许(10月份开始有困难)9月份松田和山崎辞职,10月份会很忙新人一时还进不来,保留意见,(部下),(部長),部長、。実、少日本語勉強。、月火曜日木曜日午前中日本語学校行。無理。、。願。,、何?月。実、松田山崎月会社辞。、月忙思。新人当分入。、件考。,(部下),(部長),当分:間,練習6,想借B的电子词典放弃稍后借,现在正要借给高桥稍后可以的话可以借给A,同僚,同僚,電子辞書、使。、。、。、後貸。,悪、今高橋貸。後貸。,同僚,同僚,練習7,別挨拶、応接室写真借許可求。次持言。依頼受。,、週間条件許可。次来時見言。,:社社員,:社社員,場面社応接室考。、社来。帰。,:改装、改建,、失礼。写真暫借

5、。、次伺時持。承知。,、週間。、時見。願致。今日忙。,:社社員,:社社員,練習:同僚,1.A想看同事B的企划书。B同意。2.A想2点钟开始使用公司会议室。B同意。,3.A想扔掉这里的旧报纸。B以有东西要查为由拒绝。4.A想把请示书交给课长 B同意,5.A想借B的资料。B同意。6.A想使用B的电子词典。B同意。,練習:部下、部長,1.A想再看一下上周看过的X社的报价。B同意,并交给A。2.A想下周出差时也拜访一下X社。B同意。,練習:会社違,1.A:关于这件事想回公司后在研究一下。B:了解,拜托。2.A:关于合同想再考虑一下。B:了解,等待好消息。3.A:想跟负责人打个招呼。B:了解,稍后负责介绍。,

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