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1、关于教师调课、补课的规定为了进一步加强教学管理，稳定教学秩序，规范教师调课程序，结合我校实际，特制定本规定。一、教师应认真按照课程表规定的课程上课每学期课程表一经排定，没有因公等特别原因，一般不得变更。二、教师个人、教师与教师之间不得私自调课符合下列特殊情况方可向教导处申请调课：1 .因公出差。2 .因事需自己处理，确实不能坚持上课。3 .因本人或直系亲属重大事件确需本人处理者。4 .学校的重大活动需调课的。5 .所有调课均由请假教师自行调课；遇不可抗因素如教师突发疾病，本人或直系亲属重大事件确需本人处理等请假三天以上者，教导处负责调课。三、申请雕刻程序1 .教师本人在教导处领取调（补）课通知
2、单（以下简称调课通知单），认真填写相关内容：班级、任课教师、日期、课程名称、调课原因、原上课时间及拟调整时间。2 .教师本人将调课通知单交教导处，由教导主任审核签字。3 .教师本人将调课通知单交与教导处，由教导处进行调整，并做好统计、备案工作。4 .调课申请单原则上至少提前一天，由调课教师本人向教导处申请办理，如临时突发性原因不能办理的，由教导处代办，回校后补办相关手续。不接受电话请假、口头要求及纸条等信息。5 .因病调课需出示区级以上医院证明；因本人或直系亲属重大事件调课的须经学校办公室核实，送交教导处审批。6 .因公调课须出示相关报告或证明。四、调课的管理与检查1 .调课率是衡量教学秩序稳
3、定及管理水平的指标之一，应严格控制调课次数，年级组调课率（年级组调课学时数/年级组教学学时数总和）作为对年级组教学秩序考核的重要指标；教师调课率（教师调课学时数/教师教学学时数总和）作为教师期末考核的参考依据。2 .教导处应在学期中和学期末对各年级组教师的调课情况进行全面检查，若发现调课较多者，在期末评优、年度考核、师德考核中学校要进行权衡。3 .教导处将对全校调课情况进行检查，每学期将对全校的调课情况进行汇总、分析和通报。4 .教师在办理调、停课审批手续时，必须同时落实补课时间、地点，并按时完成各项教学任务。5 .教师因私事调课，若调课未补课，应视为教学事故。6 .教师或干部因公外出学习，或参加会议的需提前到教导处调课，把会议期间的课程提前上完，如时间紧张回来后想办法补上。教师因公事调课，每学期不得超过20学时。若调课未补课，应视为教学事故。7 .若教师因完成学校应急工作需要调课的，则必须按教导处规定调课、补课。8 .凡未事先办理调课审批手续，擅自变动任课教师、上课时间和地点者，一律视为教学事故，按照学校有关教学管理规定处理。9 .因调课上课的教师，一定带调课单上课。若未带调课单上课视为教学事故。
