雾霾来袭少出门教案.doc

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1、雾霾来袭少出门教案 (武汉版)生命安全教育二年级第17课 汉阳区翠微路小学 梁前荣 教学目标:1、 初步了解雾霾的定义,形成原因及危害。2、 让学生学会在雾霾天气里,采取正确的保护措施,降低雾 霾对自己的伤害。3、 培养学生的环保意识,树立珍爱生命的信念。教学重难点: 重点:了解雾霾天气的成因及危害。 难点:让学生学会在雾霾天气里,采取适当的措施保护自己,并运用于生活实际中。教学资源:1、 视频:哈尔滨雾霾天气中小学停课 来自网络2、 图片资料:雾霾天气武汉市风光对比图 来自百度图片和自己拍摄。3、 视频:一分钟了解雾霾来自网络4、 图片:训练场 来自教材5、 实物:专业防尘口罩自己购买6、

2、伴奏音乐幸福拍手歌来自QQ音乐教学过程:一、 激趣导入1、 师述:2013年度,雾霾成为最热门的词语,席卷大半个中国,污染空气,成为人们健康的杀手。2、 板书:雾霾观看视频:哈尔滨雾霾天气中小学停课,提问:从新闻中,你了解了什么?(设计意图:创设情境,初步感知雾霾的危害) 3、 学生交流二、 了解雾霾1、 讲解雾霾的定义2、 出示图片:雾霾天气武汉市风光对比图 讲解(1)雾霾下的武汉被熏得灰头灰脸. (2)英姿挺拔的长江大桥也黯然失色. (3)整个武汉淹没在黄色烟云里,一切变得朦胧起来。3、 观看视频一分钟了解雾霾,进一步了解雾霾。 ( 设计意图:用图片,视频帮助学生很直观,形象了解认识雾霾。

3、)三、 讲解雾霾行成原因1、 通过预习,查找资料,观看图片,你知道雾霾行程的原因是什么吗?2、 学生交流雾霾产生的原因3、师总结:4、 出示相关图片:帮助学生理解雾霾天气产生的原因 四、 了解雾霾的危害1、 提问:雾霾这么可怕,他给我们带来了那些伤害?2、 学生交流,教师随机点评。预设:在雾霾天,你们知道你们的班主任最怕什么?(她怕,握着你的手,却不知道你是谁?)3、 师小结:4、 出示图片,进一步帮助学生了解雾霾的伤害.五、 科学应对雾霾,学会保护自己1、 提问:雾霾来袭时怎么办?2、 学生交流,教师随机点评。 预设:学生回答少出门时,板书课题,学生齐读课题。 板书:雾霾来袭少出门3、师小结:3、 活动: 活动一:现场实践学生演练(正确佩戴专业防尘口罩)活动二:训练场,秀一秀。活动三:争做抗霾小勇士,有奖竞答。活动四:学生齐倡议向雾霾宣战,从我做起六、 保护环境,远离雾霾1、 提问:消灭雾霾,预防雾霾,我们可以怎样做?2、 学生交流。预设:(1)做“公交族”,以乘坐公交车为荣。 (2)当“自行车英雄”,保护环境,始于足下。 3、师小结:七、 总结1、 提问:大家学得这么开心,都收获了很多,谁愿意把你的经验和大家交流?2、 学唱儿歌3、 师小结:这节课上,我们不但了解了有关雾霾的知识,更学会了采取有效的措施保护自己,降低雾霾对我们的伤害。

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