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1、站起来的中国人教学设计 教学目标： 1、让学生通过中国参加奥运会的今昔比较，感受中华人民共和国成立后，在中国共产党的领导下，祖国发生了翻天覆地的变化，体会到中国人真正站起来了。 2、让学生认识到中国奥运会成功举办和运动员在赛场上的辉煌战绩不仅能反映中国体育事业的蓬勃发展，更能反映出中国正在崛起、国际声望日益提高。 3、培养学生的民族自豪感和自信心，为祖国的繁荣强盛感到骄傲和自豪。教学重、难点： 1、教学重点：回顾中国运动员参加奥运会的历史，从中感受到中国发生了翻天覆地的变化，体会中国人真正站起来了。增强学生自身的民族自豪感和自信心。 2、教学难点：体会中国奥运会成功举办以及运动员在奥运赛场上的
2、辉煌成绩更能体现中国日益提高的国际声望。教学过程：活动一 为北京奥运喝彩 1、激情导入，回顾激动人心的时刻 师：同学们2008年在我国的首都北京举办了一次举世瞩目的体育盛会，你知道是什么体育盛会吗？对，第29届奥运会在中国北京顺利召开并成功闭幕，中国向世界递交了一份令各国惊叹和圆满的答卷，现在就随着老师的镜头再次去领略一下奥与会开幕式时精彩壮观的场面吧（播放奥运开幕式录像） 2、师：出示课件（奥委会主席罗格先生对本届奥运会的评价）3、师：中国奥运会的成功举办和我国体育健儿取得的辉煌成绩不单单是向世人证明了中国的体育实力，更重要的是向全世界展示了中国经济和科技实力。作为一个中国人，我们可以骄傲、
3、自豪地向全世界宣告，今天的中国强大了，中国人民真正站起来了。（板书课题）站起来的中国人 这时，可能有人要问：体育事业的发展怎么能和国家实力有关联呢？下面就让我们通过回顾我国的参奥历史，去解决这一问题吧？ 活动二 回顾奥运历史，感受祖国进步发展。1、师：现代奥运会从1896年至1948年，一共举办了14届，而拥有4亿人口的中国仅仅参加过3次，请拿出你手中课前搜集的资料在小组内交流一下吧 师：哪一个小组来具体介绍一下中国参加这三次奥运会的情况？特别介绍刘长春参加奥运会的情况，当时的中国正是经济萧条的年代，政府没有多余的经费可以参加奥运会，日本帝国主义筹划派运动员刘长春和于希渭两人代表伪“满洲国”参
4、赛，企图通过体育比赛使伪政权合法化。刘长春在报纸上发表声明：我是中华民族炎黄子孙，是中国人，绝不代表日伪满州国参加奥运会。最后政府迫于外界压力，才派刘长春一人参加了1932年的洛杉矶奥运会。从这里你可以看出刘长春是一个什么样的人？（爱国，时刻记得自己是一个中国人） 师：刚才我们了解了中国参加奥运会的屈辱历史，此时此刻你想说些什么呢？生：国家不富强，就会让别的国家瞧不起生：国家不富强没有好的设施支持体育事业，导致奥运会失败。生：国家应该赶快富强起来。 2、师：参加奥运会的运动员们是多么盼望我们的祖国能富强起来，让我们的体育健儿站在体育运动会的最高领奖台上，为祖国争光啊！1984年，他们的梦想终于
5、变成了现实。 师：你知道是谁实现了中国金牌零的突破吗？让我们高喊出他的名字 生：许海峰（播放许海峰夺得第一枚奥运金牌的激动人心的场景）此时此刻你在想什么？站在高高的领奖台上，看到五星红旗冉冉升起，此时此刻，他的内心里肯定百感交集，他最想说什么？ 生：感谢父母、感谢祖国 师：父母养育了他，祖国培养了他，为他提供训练场地，训练经费，派他参加奥运会。 师：许海峰的成功只是他一个人的努力吗？ 生：不是 师：只是他一个人的荣耀吗？还有谁的？生：中国的荣耀，中国人的荣耀（介绍颁奖仪式延迟了半小时这一小插曲）你知道为什么吗？ 师：今天我们中国拿到了金牌，外国人再也不敢小瞧我们了，从此对中国刮目相看。 师：这
6、次奥运会上，中国运动健儿们共赢得了15枚金牌，位居金牌榜第四位。解放前的“零的纪录”，到84年的金牌榜第四名，是什么带来了这么大变化？ 生：是国家的发展富强带来了变化。 3、师：是啊，今天的中国，已经不再是被人歧视，任人欺凌的弱国了，我们的祖国富强起来了。正是有了中国共产党的正确领导，我们中国才出现了一个又一个奥运冠军，一步步走向繁荣富强。师生共同回顾刘翔夺冠激动人心的场景。（放刘翔夺冠视频） 师：刘长春和刘翔都是我国的飞人，为什么两人的境遇会如此不同呢？ 生：刘长春那时国家不富强，国力不足，没有科学的训练，而刘翔生活在祖国强盛时期，国家有足够的经济投放到体育事业中来，使运动员有很好的训练设施
7、。生：刘长春时期祖国不富强，刘翔时期祖国富强了。是啊，因为国家的富强，我们中国创造了一个又一个的奇迹。4、师：（出示19842008年奥运会中国奖牌统计表）同学思考：由奥运金牌榜你想到了什么？ 生：想到了我们的祖国是一步一步走向繁荣的。 生：我通过看奥运金牌榜，看到了我们中国发展壮大的进程。我为是中国人而骄傲。 生：奥运会上拿了很多金牌，让外国人另眼相看，让他们感到中国是非常强大的。师：国家富强了，体育事业得到蓬勃发展，同时奥运会的胜利也提高了我们的国际声誉。国家的富强带给我们的是什么？5、师：现在就让我们认识一下我们的奥运英雄们吧。你都知道哪些奥运冠军？（邓亚萍乒乓球皇后，18个世界冠军，4
8、枚奥运金牌，小个子巨人，奥委会主席萨马兰奇亲自为她颁奖）生：。逐幅出示奥运冠军图片，配上五星红旗的歌曲师：当这些体育健儿一次次登上国际运动会最高领奖台的时候，一次次奏响中华人民共和国国歌，升起五星红旗的时候，世界的人们看到的不仅仅是赛场上运动员们矫健的身影，还看到一个充满生机和活力的中华民族已经崛起。中国用自己的实力感动了世界，现在我们可以骄傲的向世界宣称：中国人已经真正站立起来了！我们是站起来的中国人（指课题）。活动三 抒发情感，表达对祖国的热爱 现在，让我们用一句句深情的话语来表达我们对祖国母亲的热爱吧。生：伟大的祖国，我为是中国人而自豪。生：我祝愿祖国更加繁荣富强。生：我们要努力学习，为把祖国建设得更加富强而奋斗。最后让我们带有感情的说出：中国我为你骄傲！中国我为你自豪！板书设计： 站起来的中国人 经济富强 奥运强国 骄傲 自豪
